班級(jí)活動(dòng)的策劃書(shū)5篇

1、第 PAGE21 頁(yè) 共 NUMPAGES21 頁(yè)班級(jí)活動(dòng)的策劃書(shū)5篇 班級(jí)活動(dòng)的策劃書(shū)1 一、活動(dòng)背景 秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊(duì)伍將快樂(lè)放大，讓集體將樂(lè)趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。 二、活動(dòng)意義 促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶;放松心情，減輕壓力;鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見(jiàn)識(shí);豐富同學(xué)們的課余生活。

2、三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 時(shí)間_年11月8日(如若下大雨，時(shí)間推遲); 地點(diǎn)_(_步道) 四、活動(dòng)對(duì)象 旅游管理六班全體同學(xué) 五、活動(dòng)內(nèi)容 爬_，欣賞_山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。 六、前期準(zhǔn)備 1、班委在班上召開(kāi)班會(huì)，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容; 2、由_和_去踩點(diǎn) 3、由_去買(mǎi)所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等) 4、班委仔細(xì)審核策劃書(shū)，查看有無(wú)缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法; 5、成立安全小組：_、_、_、_、_(各寢室的代表) 七、活動(dòng)開(kāi)展 第一階段： 1、當(dāng)天13：00在食堂門(mén)口集合，由學(xué)習(xí)委員_清點(diǎn)人數(shù);由文藝委員_負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品

3、(零食、相機(jī)、乒乓); 2、清點(diǎn)完畢，全體步行到_站臺(tái)，再乘坐_路到“_站”下。如果一次走不完，分批走，由班長(zhǎng)_、副班長(zhǎng)_、團(tuán)支書(shū)_分批帶領(lǐng); 3、到“_”下車(chē)后，先到的同學(xué)等待后面的。_注意人數(shù)，全班仍步行到_，前由_、_帶路，后由_、宣傳委員_護(hù)隊(duì); 4 、到_步道起點(diǎn)(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(大約14：00)，_清點(diǎn)人數(shù)，_簡(jiǎn)要說(shuō)明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。 5、全班集體照相，_負(fù)責(zé)照相。 第二階段 1、由_步道上_，路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌，由_、_、_帶頭起歌;邊走邊強(qiáng)調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全; 2、步行到乒乓場(chǎng)后(大約15：00)

4、，稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由_主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物; 3、其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克; 4、在休息和k歌時(shí)，由生活委員_負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生; 5、在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員_、_負(fù)責(zé)照相; 6、(大約16：20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16：50) 第三階段 1、在_步道(右邊)終點(diǎn)集合，由_點(diǎn)名; 2、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺?，?qǐng)班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿; 3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回; 4、到學(xué)校后，_請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。 5、班委清理今天所剩物品。

5、八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定 九、后期工作 1、班委總結(jié)，提出好的意見(jiàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意; 2、由_匯報(bào)班費(fèi)開(kāi)支情況; 3、由_整理相片并上傳到群空間，由_寫(xiě)出新聞。 班級(jí)活動(dòng)的策劃書(shū)2 “六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員：教師家長(zhǎng)幼兒共同參與 活動(dòng)口號(hào)：我健康我快樂(lè)，快樂(lè)屬于我! 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。 2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。 3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。 4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。 活動(dòng)打算 1、通知家長(zhǎng)提前為孩子打算一

6、份奧秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。 2、氣球鐵楸水土活動(dòng)場(chǎng)地。 3、教師提前和幼兒裝飾布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái)。 4、提前把游戲教會(huì)幼兒。 活動(dòng)程序 8：008：20園長(zhǎng)致致辭 8：308：55幼兒早操展示 9：0010：00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)： 捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采納無(wú)命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成12件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。 摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完。2貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(zhǎng)幼兒和墻壁保持一

7、定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。 10：1010：50家長(zhǎng)幼兒民間游戲互動(dòng) 炒黃豆大班中班：自由形式(兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲重復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒炒炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!) 地雷爆炸大班中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷

8、”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。) 抬轎子小班托班：比賽形式(3人一組，爸爸媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽(tīng)到口令開(kāi)始行走，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行 抓老鼠小班托班(請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)

9、鉆出做吃東西的樣子，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)立即蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。 10：5011：10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物 家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，激勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。 11：2011：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品 延伸活動(dòng) 1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，激勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。 2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。 3、繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。 班級(jí)活動(dòng)的策劃書(shū)3 一

10、.班會(huì)主題陽(yáng)光青春，健康成長(zhǎng) 二.活動(dòng)背景 時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個(gè)全新的階段大二。如果說(shuō)，大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期，是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會(huì)感到青春的無(wú)奈，成長(zhǎng)的煩惱，現(xiàn)實(shí)的殘酷，未來(lái)的彷徨所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)打造一個(gè)陽(yáng)光的青春，以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)! 三.活動(dòng)目的 1.讓同學(xué)們端正對(duì)心理健康教

11、育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作 中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。 2.讓139班班班委在班級(jí)建設(shè)中認(rèn)識(shí)到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。 3.使同學(xué)們對(duì)心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個(gè)好的了解，認(rèn)識(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)心理問(wèn)題的重視，必要時(shí)便于求助。 4.傳播心理健康教育的小知識(shí)，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，正確對(duì)待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。 5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個(gè)班級(jí)成員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個(gè)集體更出色，更優(yōu)秀。 四、活動(dòng)時(shí)間 20_年4月18日 五、活動(dòng)地點(diǎn) 湖畔 六、參

12、與人員 華水電子信息工程專(zhuān)業(yè)139班全體同學(xué) 七、活動(dòng)形式 室外以游戲?yàn)橹?八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 1、心理委員負(fù)責(zé)寫(xiě)好策劃書(shū)，宣傳王云委員出一張前期海報(bào) 2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人 3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)需用道具及獎(jiǎng)品 九、具體活動(dòng)流程 1、介紹心理部的“CT”計(jì)劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語(yǔ)，各種講座等活動(dòng)的PPT等相關(guān)內(nèi)容。 2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外，分組名單待定)，選出各組組長(zhǎng)。 3、游戲一：室外游戲 一起向前沖 游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場(chǎng)地并畫(huà)好線，兩線間隔三米，安排計(jì)時(shí)人員。 游戲方法：從每個(gè)小組選出九名同學(xué)，每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩

13、線外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)第一小組開(kāi)始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說(shuō)“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過(guò)程中不能掉球，隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。 游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。 (如下雨則改為室內(nèi)游戲大，小西瓜 游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō)，“大西瓜或小西瓜”，如說(shuō)“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子;如說(shuō)“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位

14、說(shuō)的相反，例如，前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。 游戲要求：說(shuō)的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。) 4，全體同學(xué)按組排好隊(duì)，每個(gè)人發(fā)一張卡片。每?jī)蓚€(gè)人面對(duì)面站立并伸出雙手與對(duì)方掌心相合，播放輕音樂(lè)，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語(yǔ)飛揚(yáng)。 活動(dòng)目的：讓大家回憶有生以來(lái)最讓自己感動(dòng)的事，回想大學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來(lái)自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫(xiě)下自己的人生理想。 5、游戲二：吹球

15、游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球，菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉，各放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一空碗。 游戲方法：每個(gè)組派出一個(gè)代表，將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里，吹完五個(gè)球，以60秒為限，計(jì)算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。 游戲目的：活躍氣氛。 6、心理大挑戰(zhàn) 活動(dòng)形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺(tái)，表演形式自定。另請(qǐng)同學(xué)自愿上臺(tái)和大家分享最感動(dòng)的事或表演節(jié)目。凡上臺(tái)者均贈(zèng)發(fā)小禮品一份。 活動(dòng)目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們是一家人，沒(méi)有什么好害怕的。 7、全體合唱朋友?；顒?dòng)結(jié)束。 十、后期宣傳工作及注意事項(xiàng) 1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報(bào)，收集此次活動(dòng)

16、的心得并將活動(dòng)的照片及視頻傳到班級(jí)博客。 2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。 3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：乒乓球9個(gè)，面粉1斤，碗10個(gè)，綢帶12根，宣傳海報(bào)2張，禮品若干。預(yù)計(jì)50元。 十一 活動(dòng)負(fù)責(zé)人 第一負(fù)責(zé)人 魏子文 第二負(fù)責(zé)人 陳平 焦旭光 班級(jí)活動(dòng)的策劃書(shū)4 一、活動(dòng)主題 多彩樂(lè)園，歡樂(lè)童年。 二、活動(dòng)目的 “六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心打算一系列出色的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在出色的活動(dòng)中快快樂(lè)

17、樂(lè)過(guò)六一，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康和諧地發(fā)展。 三、活動(dòng)時(shí)間 時(shí)間安排：5月31日下午12：003：15。 12：0012：30各游藝場(chǎng)所打算，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位，班主任強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)調(diào)本次游藝活動(dòng)內(nèi)容及注重點(diǎn)。 12：30校長(zhǎng)公布慶“六一”快樂(lè)游藝活動(dòng)開(kāi)始。 12：3014：30游藝活動(dòng)。 14：15校門(mén)迎接領(lǐng)導(dǎo)。 14：1514：25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動(dòng)。 14：30贈(zèng)送儀式： 介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 領(lǐng)導(dǎo)致辭。 領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。 校舞蹈隊(duì)合唱隊(duì)表演。 公布慶“六一”快樂(lè)游藝活動(dòng)結(jié)束。 15：00各中隊(duì)集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學(xué)。

18、四、活動(dòng)內(nèi)容 1、各中隊(duì)打算一個(gè)游藝節(jié)目，地點(diǎn)：各個(gè)教室，負(fù)責(zé)人：各位班主任; 2、體育組打算三個(gè)室外游藝活動(dòng)，地點(diǎn)：操場(chǎng); 3、美術(shù)組打算猜謎的游藝活動(dòng)，(學(xué)生猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券)地點(diǎn)：塑膠場(chǎng)地。 4、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)啟溫馨點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福，以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報(bào)道(錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券)，負(fù)責(zé)人：_。 5、大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開(kāi)設(shè)心愿墻，歡迎老師和學(xué)生填寫(xiě)心愿，負(fù)責(zé)人：_。 五、活動(dòng)辦法 1、內(nèi)容中的1 2兩項(xiàng)需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場(chǎng)游戲二張游戲卷)，活動(dòng)時(shí)，每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛(ài)的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)

19、。學(xué)生憑券參加，同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次，如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師，及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。 2、獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外，學(xué)生可以通過(guò)參與活動(dòng)獲得免費(fèi)玩的機(jī)會(huì)，還可以參與猜謎和寫(xiě)活動(dòng)中的報(bào)道獲得游藝券。 3、每個(gè)節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實(shí)際人人參與學(xué)生感愛(ài)好。同年段中的節(jié)目不要重復(fù)，學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。 4、每位學(xué)生填寫(xiě)好游藝券上的班級(jí)姓名，才可參加游藝活動(dòng)，每張游藝券上的黑點(diǎn)破了，本券作費(fèi)。 六、活動(dòng)打算 1、各活動(dòng)內(nèi)容規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫(xiě)好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。 2、各位老師在本周填寫(xiě)好“溫馨點(diǎn)

20、歌單”于周五(5月27日)前上交給_老師。 3、有關(guān)節(jié)目的打算工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成，活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。 4、活動(dòng)前，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。 七、活動(dòng)時(shí)注重事項(xiàng) 1、活動(dòng)文明，在過(guò)程中不可隨便插隊(duì)推搡別的隊(duì)員，違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。 2、多觀察活動(dòng)場(chǎng)所，盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。 3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。 八、活動(dòng)組織 各游藝節(jié)目例舉： 1、夾心餅干 規(guī)則：隊(duì)員結(jié)伴在半

21、分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程，未落地者過(guò)關(guān)。 2、抱球跑 規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米，途中球不掉則過(guò)關(guān)。 3、蒙眼敲鑼 規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過(guò)關(guān)。(第一下為準(zhǔn)) 4、沙包投鐵環(huán) 規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過(guò)關(guān)。 5、造高樓 規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過(guò)十厘米過(guò)關(guān)。 6、吹球過(guò)橋 規(guī)則：能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過(guò)關(guān)。 7、吹蠟燭 規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。 8、夾彈子 規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。 9、穿針引線

22、 規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過(guò)5根針的隊(duì)員過(guò)關(guān)。 10、套圈 規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過(guò)關(guān)。 11、保齡球 規(guī)則：用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過(guò)關(guān)。(目標(biāo)離起點(diǎn)約4米) 12、踢球過(guò)網(wǎng) 規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門(mén)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。 13、端球過(guò)障 規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊(duì)員過(guò)關(guān)。 14、定點(diǎn)投籃 規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次，投進(jìn)兩次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。 15、24點(diǎn)速算 規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊(duì)員同時(shí)競(jìng)賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過(guò)關(guān)。 16、釣魚(yú) 規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚(yú)”三條的隊(duì)員

23、過(guò)關(guān)。 17、筷子投瓶規(guī)則： 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷，中3次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。 班級(jí)活動(dòng)的策劃書(shū)5 一、活動(dòng)目的： 在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂(lè)，祝福20_”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20_年12月31日下午 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 初三_班教室 四、參加人員： 本班老師、全體同學(xué) 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。 2、小主持人做好準(zhǔn)備。 3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目 歌曲大家唱：全班齊唱新年好、友誼地久天長(zhǎng)。 個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩