2022-2023學(xué)年湖南省邵陽市武岡秦橋鄉(xiāng)中學(xué)高三生物模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年湖南省邵陽市武岡秦橋鄉(xiāng)中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述，正確的是 A基因治療就是把缺陷基因誘變成正?；?B基因診斷的基本原理是DNA分子雜交C一種基因探針能檢測水體中的各種病毒 D原核基因不能用來進(jìn)行真核生物的遺傳改良參考答案：B2. 下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是：( )A.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于有利變異個體的保存B基因突變的方向與生物進(jìn)化的方向是一致的C環(huán)境條件穩(wěn)定時種群的基因頻率不會發(fā)生變化D不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化是生物

2、多樣性的原因參考答案：D3. 生命系統(tǒng)中整體（I）與部分（、）的關(guān)系如圖下列敘述錯誤的是（）A若為脂質(zhì)的種類，、代表脂肪和固醇，則IV代表了生物膜的主要成分B若為真核細(xì)胞增殖方式，、能發(fā)生染色單體的分離，則表示無絲分裂C若為高等動物的內(nèi)環(huán)境組成，則、可以表示血漿、組織液和淋巴D若為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，則、可以表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者參考答案：A【考點(diǎn)】21：細(xì)胞膜的成分；42：真核細(xì)胞的分裂方式；E8：內(nèi)環(huán)境的組成；G3：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【分析】1、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇；2、真核細(xì)胞的分裂方式分為有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂；3、動物的內(nèi)環(huán)境組成主要包括血漿、組織液和淋巴4、生態(tài)系統(tǒng)的生物

3、成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者【解答】A、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，若為脂質(zhì)的種類，、代表脂肪和固醇，那么IV代表磷脂，而生物膜的主要成分為蛋白質(zhì)和磷脂，A 錯誤；B、真核細(xì)胞的增殖方式為：有絲分裂，減數(shù)分裂，無絲分裂，前兩者能發(fā)生染色單體的分離，而無絲分裂沒有染色體和染色單體出現(xiàn)，B 正確；C、動物的內(nèi)環(huán)境組成主要包括血漿、組織液和淋巴，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，D正確故選：A【點(diǎn)評】此題主要考查內(nèi)環(huán)境的組成以及相互之間的聯(lián)系，脂質(zhì)的分類、生態(tài)系統(tǒng)的生物成分等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解運(yùn)用能力難度較大4. 下列說法中錯誤的是( )A.果脯在腌制中慢

4、慢變甜，是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果B.水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散D.大腸桿菌吸收K+屬于主動運(yùn)輸參考答案：A【知識點(diǎn)】物質(zhì)的輸入和輸出解析：果脯在腌制中慢慢變甜，是由于在高濃度的外界溶液中細(xì)胞失水過多死亡，原生質(zhì)層的選擇透過性變?yōu)槿感?，糖分進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)?！舅悸伏c(diǎn)撥】理解細(xì)胞膜的特性5. 激素的靶細(xì)胞之所以有特異性是因?yàn)?A.該細(xì)胞有興奮性 B.該細(xì)胞有各種受體 C.該細(xì)胞有特異性受體 D.該細(xì)胞正在生長時期參考答案：C6. 在某哺乳動物(體細(xì)胞染色體數(shù)24)的睪丸中，細(xì)胞甲和細(xì)胞乙的染色體、染色單體、核DNA分子數(shù)依次是24、4

5、8、48和12、24、24。下列關(guān)于細(xì)胞甲和細(xì)胞乙的分裂方式的判斷正確的是A.細(xì)胞甲、乙可能都在進(jìn)行減數(shù)分裂B.細(xì)胞甲、乙可能都在進(jìn)行有絲分裂C.細(xì)胞甲、乙分別在進(jìn)行減數(shù)分裂、有絲分裂D.細(xì)胞甲、乙分別在進(jìn)行有絲分裂、減數(shù)分裂參考答案：A7. 下圖為神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是A上圖可表示突觸小泡等各種膜結(jié)構(gòu)B突觸前膜遞質(zhì)的釋放與膜的流動性有關(guān)C假設(shè)這是突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的上部D將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上，c與水面接觸參考答案：A8. 關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的敘述，正確的是A 都能產(chǎn)生二氧化碳 B 都能釋放能量C 都能產(chǎn)生水 D 需要的酶相同參考答案：B9

6、. 下列有關(guān)生物技術(shù)的說法，正確的是A民間常利用酵母菌將豆腐制作成腐乳B需借助胚胎移植技術(shù)才能獲得克隆牛C生產(chǎn)香蕉脫毒苗的原理是基因工程D單倍體育種過程不涉及脫分化和再分化參考答案：B10. 人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對同源染色體，在減數(shù)第二次分裂的次級精母細(xì)胞處于后期時，細(xì)胞內(nèi)不可能含有（）A44條常染色體+XX性染色體B44條常染色體+XY性染色體C44條常染色體+YY性染色體D兩組數(shù)目和形態(tài)相同的染色體參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂【分析】根據(jù)題意分析可知：人的精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，由于精原細(xì)胞中的性染色體為XY，所以在次級精母細(xì)胞中不可能同時含有X和Y染色體又減數(shù)

7、第二次分裂后期由于著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開形成染色體，所以染色體暫時加倍明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷【解答】解：A、如果經(jīng)減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級精母細(xì)胞含X染色體，則次級精母細(xì)胞處于后期時含有44條常染色體+XX性染色體，A正確；B、XY性染色體在減數(shù)第一次分裂過程中已經(jīng)分離，所以細(xì)胞內(nèi)不可能含有44條常染色體+XY性染色體，B錯誤；C、如果經(jīng)減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級精母細(xì)胞含Y染色體，則次級精母細(xì)胞處于后期時含有44條常染色體+YY性染色體，C正確；D、由于減數(shù)第二次分裂后期由于著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開形成染色體，它們之間是復(fù)制關(guān)系，所以細(xì)胞內(nèi)可能含有兩組數(shù)目

8、和形態(tài)相同的染色體，D正確故選：B11. 下列關(guān)于克隆和克隆技術(shù)的敘述，正確的是 A植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)都屬于個體水平的克隆 B愈傷組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果 C動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中需要多次使用胰蛋白酶處理 D植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是細(xì)胞膜的融合參考答案：C 12. 如圖所示為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述，不正確的是A. a表示腺嘌呤脫氧核糖核苷酸B. b和c均為高能磷酸鍵，P表示磷酸基團(tuán)C. ATP與磷脂所含的元素種類相同D. 活細(xì)胞內(nèi)時刻都在進(jìn)行c鍵的斷裂和形成參考答案：Aa表示腺嘌呤核糖核苷酸，A錯誤；b和c均為高能磷酸鍵，P表示磷酸基團(tuán)，B正確；ATP與磷脂所含的元素種類相同

9、，均為C、H、O、N、P，C正確；活細(xì)胞內(nèi)時刻都在進(jìn)行c鍵即高能磷酸鍵的斷裂和形成，D正確。13. 下面關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的（ ） A甲、乙兩組等量的酵母菌分別進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵，如果兩組產(chǎn)生的CO2相等，則兩組消耗的葡萄糖比為31 B甲、乙兩組等量的酵母菌分別進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵，如果兩組消耗等量葡萄糖，則兩組釋放的CO2總量與吸收的O2總量的體積比是34 C丙酮酸可通過線粒體雙層膜 D人和乳酸菌主要進(jìn)行有氧呼吸參考答案：C14. ATP是生物體內(nèi)最直接的能量來源，右圖是ATP的分子結(jié)構(gòu)簡式，相關(guān)敘述正確的是()A. ATP水解供能時、之間的高能磷酸鍵都將斷裂B. 當(dāng)水解和之間的

10、高能磷酸鍵后的產(chǎn)物之一可作為RNA分子的合成原料C. 和之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量主要以熱能形式散失D. ATP在細(xì)胞中能與ADP相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)儲能和放能，從而實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用參考答案：BATP水解供能時只有、之間的高能磷酸鍵都將斷裂，A錯誤；水解和之間的高能磷酸鍵后的產(chǎn)物之一為腺嘌呤核糖核苷酸，可作為RNA分子的合成原料，B正確；和之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量用于各項(xiàng)生命活動，C錯誤；能量是不能循環(huán)利用的，D錯誤。15. 人體細(xì)胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列，下列受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜線粒體核糖體中心體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)液泡葉綠體溶酶體 A. B. C. D.參考答案：B

11、16. 某同學(xué)為驗(yàn)證pH對酶活性的影響，設(shè)計(jì)的方法步驟如下表所示。有關(guān)評價(jià)不合理的是()步驟項(xiàng)目試管1試管21新鮮淀粉酶溶液1 mL1 mL2可溶性淀粉液2 mL2 mL337 水浴5 min5 min41 mol/L鹽酸1 mL/51 mol/L NaOH/1 mL6碘液2滴2滴7結(jié)果預(yù)期均不變藍(lán)A缺少對照組B實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果不正確C實(shí)驗(yàn)操作步驟的安排不合理D檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的試劑選擇不恰當(dāng)參考答案：D實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證pH對酶活性的影響，需設(shè)置3組實(shí)驗(yàn)，從表格看出，缺少加蒸餾水的正常pH的對照組，A正確；在強(qiáng)酸或強(qiáng)堿的條件下唾液淀粉酶失活，淀粉沒有分解，遇碘變藍(lán)，故結(jié)果預(yù)期不正確，B正確；依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

12、及實(shí)驗(yàn)原則，在實(shí)驗(yàn)操作過程中，應(yīng)該先調(diào)節(jié)pH，再加入新鮮淀粉酶溶液，所以該實(shí)驗(yàn)操作步驟的順序不合理，C正確；該實(shí)驗(yàn)可以選用碘液作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果的檢測試劑，D錯誤。17. 胭脂紅為水溶性大分子食用色素，呈紅色。用無色洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的臨時裝片時，可用高濃度（質(zhì)量濃度為0.75g/mL）的胭脂紅溶液作為外界溶液，觀察細(xì)胞的變化。下列敘述正確的是A. 發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離時，表皮細(xì)胞內(nèi)的無色區(qū)域變小B. 發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原時，表皮細(xì)胞的液泡為紅色C. 用不同濃度的胭脂紅溶液處理細(xì)胞，均能觀察到質(zhì)壁分離D. 當(dāng)細(xì)胞質(zhì)壁分離后不能復(fù)原時，該細(xì)胞仍具有正常生理功能參考答案：A【分

13、析】1、當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來，既發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，既發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原。2、胭脂紅是大分子化合物，不能透過生物膜；由于細(xì)胞液無色，因此可以依據(jù)細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間的顏色區(qū)域大小，可判斷細(xì)胞是發(fā)生質(zhì)壁分離還是質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象?！驹斀狻緼、剛發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離時，胭脂紅是大分子化合物，不能透過生物膜，細(xì)胞的液泡為

14、無色，液泡不斷失水，表皮細(xì)胞內(nèi)的無色區(qū)域變小，A正確；B、若細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，細(xì)胞吸水，液泡變大，由于胭脂紅是大分子化合物，不能透過生物膜，所以細(xì)胞內(nèi)的無色區(qū)域變大，B錯誤；C、若胭脂紅溶液濃度過大，會造成細(xì)胞死亡，所以不能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，C錯誤；D、當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時，說明細(xì)胞已失活，D錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)壁分離及復(fù)原的相關(guān)知識，主要考查學(xué)生驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力，能理解細(xì)胞壁的全透性和原生質(zhì)層的選擇透過性，能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行合理的解釋。18. 赫爾希和蔡斯用32P標(biāo)記的T2噬菌體與無32P標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng)，一段時間后經(jīng)攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。下

15、列敘述錯誤的是A. 攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離B. 32P主要集中在沉淀物中，上清液中也能檢測到少量的放射性C. 如果離心前混合時間過長，會導(dǎo)致上清液中放射性降低D. 本實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明DNA在親子代之間的傳遞具有連續(xù)性參考答案：C試題分析：由于噬菌體吸附在大腸桿菌上，所以攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離，故A正確；由于32P只標(biāo)記DNA分子，而DNA分子注入了大腸桿菌體內(nèi)，所以32P主要集中在沉淀物中；但也有少量的噬菌體的DNA沒有注入了大腸桿菌，所以上清液中也能檢測到少量的放射性，故B正確；如果離心前混合時間過長，會導(dǎo)致上清液中放射性升高，原因是時

16、間長，細(xì)菌裂解，子代噬菌體釋放，故C錯誤；由于注入噬菌體的DNA后，產(chǎn)生了大量的新噬菌體，所以本實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明DNA在親子代之間的傳遞具有連續(xù)性，故D正確考點(diǎn)：本題主要考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。19. 某高等動物的一個細(xì)胞中DNA分子的雙鏈均被32P標(biāo)記（不考慮細(xì)胞質(zhì)DNA),將其放在含31P的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)，正確的是A.若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，則完成一個細(xì)胞周期后產(chǎn)生的子細(xì)胞100%具有放射性B.若該細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂，則產(chǎn)生的子細(xì)胞均不具有放射性C.若該細(xì)胞是精原細(xì)胞，則其進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞50%具有放射性D.若該細(xì)胞為精細(xì)胞，

17、則其增殖產(chǎn)生的子細(xì)胞具有放射性參考答案：A20. 下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，不正確的是( )A不同生物之間，生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性B隔離產(chǎn)生后，自然選擇對不同種群基因頻率的改變所起的作用是有差別的C種群基因頻率的改變是定向的，而種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化，因此生物的進(jìn)化也是定向的D某種抗生素長期使用藥效下降，這是因?yàn)椴≡w接觸 藥物后，產(chǎn)生了對藥物有效成分的抗藥性變異 參考答案：D21. 某同學(xué)欲通過如圖所示的裝置進(jìn)行探究影響酶促反應(yīng)速率的因素的實(shí)驗(yàn)，下列分析錯誤的是()A濾紙上需附有過氧化氫酶B酶促反應(yīng)速率可用濾紙片從燒杯底部到浮出液面的時間(即t3t2)來表示C可通過設(shè)置

18、不同pH的過氧化氫溶液來探究pH對酶活性的影響D為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，每個燒杯中需放 多個濾紙片參考答案：D從t1時間開始酶促反應(yīng)，所以用t3t1來表示；為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，每個燒杯中需放多個濾紙片，求平均值。 22. 某農(nóng)科所通過如右圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。下列有關(guān)敘述正確的是 A該育種過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變 B. a 過程提高突變率，從而明顯縮短了育種年限 C. a 過程需要使用秋水仙素，只作用于萌發(fā)的種子 D. b 過程需要通過自交來提高純合率參考答案：D解析：本題考查的是育種方式，屬于近幾年高考熱點(diǎn)問題。題目中所涉及到的育種方式是雜交育種和單倍體育種，雜交育

19、種的原理是基因重組，單倍體育種的原理是染色體變異，而運(yùn)用基因突變的原理的育種方式為誘變育種。其中上邊的是單倍體育種，a過程常用方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或者幼苗；b過程為雜交育種，需要通過逐代自交來提高純合率。錯題分析：錯選本題的原因在于對幾種育種方式及其原理了解不清楚。 23. 圖甲所示為基因表達(dá)過程，圖乙為中心法則表示生理過程。下列敘述錯誤的是（ ）A圖甲所示為染色體DNA上的基因表達(dá)過程，需要多種酶參與B紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動，故影響翻譯過程C圖乙中的可表示圖甲所示過程D圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為參考答案：A24. 下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，正確的是 （ ）A細(xì)胞膜內(nèi)外

20、兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異B細(xì)胞間的信息交流都是通過細(xì)胞膜上糖被的識別來完成的C載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)表面或外表面的蛋白質(zhì)D被紅墨水染色的細(xì)胞，說明該細(xì)胞膜仍能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞參考答案：A25. 在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài)，a、b表示該部位溶液的濃度，由此可以推測 A可能ab，細(xì)胞滲透吸水 Ba=b，滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡 Cab，細(xì)胞滲透失水 D上述三種情況都可能存在參考答案：D26. 某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B.堿性染料吡羅紅（派洛寧

21、）可用于染色體染色C.觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁D.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)參考答案：D27. 下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯誤的是 A細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行B人體硬骨含鈣磷等無機(jī)物高，它的組織細(xì)胞不能進(jìn)行呼吸作用C酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸D葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用和呼吸作用，無光條件下進(jìn)行呼吸作用參考答案：B28. 果酒的制作離不開酵母菌，在配制酵母菌的培養(yǎng)基時，常添加一定濃度的葡萄糖液，如果葡萄糖濃度過高，反而會抑制酵母菌的生長，其原因可能是（ ）A.葡萄糖被合成了淀粉 B.酵母菌細(xì)胞失水C.改變了培養(yǎng)液的pH值 D.酵母菌

22、發(fā)生了變異參考答案：B29. 下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，不正確的是 ( )A. 新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)。B. 蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征。C. 細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存。D. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向。參考答案：C30. 將帶“皮”的細(xì)嫩的莖縱切后插入兩燒杯中，如右圖所示。已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄，易伸展，判斷30 min后可能出現(xiàn)的形狀是 參考答案：D31. 高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，在接種時不進(jìn)行嚴(yán)格無菌操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響最大的

23、一項(xiàng)是（ ）A將少許干酵母加入到新鮮的葡萄汁中B將毛霉菌液接種在切成小塊的鮮豆腐上C將轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無菌培養(yǎng)基上D將土壤浸出液涂布在無菌的選擇培養(yǎng)基上參考答案：C32. 右圖表示毒品可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動的傳遞干擾，下列有關(guān)說法正確的是A多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì)，結(jié)構(gòu)將多巴胺釋放到突觸間隙的方式稱為主動轉(zhuǎn)運(yùn)B多巴胺能與結(jié)構(gòu)特異性結(jié)合并進(jìn)入下一個神經(jīng)元C可卡因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增加，增強(qiáng)并延長對腦的刺激，產(chǎn)生“快感”D“癮君子”未吸食毒品時，精神萎蘼，四肢無力，是由于體內(nèi)生長激素的含量減少參考答案：C33. 控制玉米籽粒顏色的黃色基因T與白色基因t位于9號染色體上，現(xiàn)有基因型為Tt的黃

24、色籽粒植株，細(xì)胞中9號染色體如圖所示。已知9號染色體異常的花粉不能參與受精作用，為了確定該植株的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1，能說明T基因位于異常染色體上的F1表現(xiàn)型及比例為A. 黃色白色11B. 黃色白色21C. 黃色白色31D. 全為黃色參考答案：A【分析】9號染色體中的一條染色體缺失了某一片段，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失。先假定T基因在染色體上的位置，然后結(jié)合題干信息推出后代的表現(xiàn)型，從而解答問題。【詳解】假定T基因位于異常染色體上，則t基因位于正常染色體上，因?yàn)?號染色體異常的花粉不能參與受精作用， 即Tt個體產(chǎn)生的配子中只有t能參與受精作用，因此該植株產(chǎn)

25、生的能受精的花粉的基因型是t，Tt產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型是T、t兩種，比例是1：1，因此自交后代的基因型及比例是Tt:tt=1:1，Tt表現(xiàn)為黃色，tt表現(xiàn)為白色。故選A。34. 關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中，正確的是 A若探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液為底物B若探究過氧化氫酶的高效性，可選擇無機(jī)催化劑作為對照C若探究溫度對淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測D若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性，可用碘液對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測參考答案：B35. 孟德爾為了驗(yàn)證他對性狀分離現(xiàn)象的解釋，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)可稱為（）A正交實(shí)驗(yàn)B反交實(shí)驗(yàn)C自交實(shí)驗(yàn)D測交實(shí)驗(yàn)參考答案：D【

26、考點(diǎn)】86：對分離現(xiàn)象的解釋和驗(yàn)證；84：測交方法檢驗(yàn)F1的基因型【分析】測交的定義是孟德爾在驗(yàn)證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測交在實(shí)踐中，測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例【解答】解：由圖可知，該試驗(yàn)是用雜種子一代高莖豌豆與隱性純合子矮莖豌豆雜交檢驗(yàn)子一代的基因型，故為測交實(shí)驗(yàn)故選：D36. 下列有關(guān)說法正確的是A. 基因突變、基因重組與染色體變異可以為洋蔥的進(jìn)化提供原材料B. 一般來說維持森林生態(tài)系統(tǒng)的正常功能，需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量C. 用秋水仙素處理單倍體植株的幼苗均能得到

27、純合子D. 群落的演替達(dá)到相對穩(wěn)定階段后，一般情況下物種組成不再發(fā)生變化參考答案：A不可遺傳的變異是指由環(huán)境因素引起，并沒有使生物遺傳物質(zhì)發(fā)生變化的變異，故不能遺傳給后代，也就是說不能為進(jìn)化提供原材料，可遺傳變異（基因突變、基因重組、染色體變異）如果發(fā)生在生殖細(xì)胞中則可以遺傳給后代，為生物的進(jìn)化提供原材料。A正確；太陽能，地?zé)嶂心芰慷际巧鷳B(tài)系統(tǒng)外的能量，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部可維持物質(zhì)循環(huán)，但能量必須來自外界才能維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能，否則就會崩潰，所以不是“一般來說”，B錯誤；單倍體植株是指由配子發(fā)育過來的個體，體細(xì)胞內(nèi)含有一個或多個染色體組，秋水仙素處理幼苗可抑制紡綞體形成，使染色體數(shù)目加倍，純合子指

28、由相同雌雄配子結(jié)合發(fā)育而來，減數(shù)分裂只產(chǎn)生1種基因型的配子，且自交后代不發(fā)生性狀分離。假如Aa（單倍體幼苗）經(jīng)秋水仙素處理后得到AAaa個體，減數(shù)分裂產(chǎn)生3種類型配子（1AA：4Aa：1aa）其自交后代會發(fā)生性狀分離，C錯誤；群落演替到相對穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種的組成仍處在動態(tài)變化中，例如植物群落物種組成大多會隨著季節(jié)變化而變化，D錯誤。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要能區(qū)分二倍體、多倍體、單倍體，方法如下：37. 下列有關(guān)35S標(biāo)記噬菌體侵染無標(biāo)記細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是A.35S主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量的放射性B.要得到35S標(biāo)記噬菌體必須直接接種在含35S的動物細(xì)胞培養(yǎng)基中才能培

29、養(yǎng)出來C.采用攪拌和離心方法，是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開，再分別檢測其放射性D.在該實(shí)驗(yàn)中，若改用32P、35S分別標(biāo)記細(xì)菌DNA、蛋白質(zhì)，復(fù)制4次，則子代噬菌體100%含32P和35S參考答案：D38. 下圖為礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程流程圖，以下分析不正（ ）確的是（ ） A.該恢復(fù)工程中，、是指平整壓實(shí)土地；人工制造表土措施。B.恢復(fù)植被的措施是植樹和種草，不是種植農(nóng)作物C.該生態(tài)工程所遵循的主要原理是整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理D.該生態(tài)工程主要遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案：D略39. 將小鼠myoD基因?qū)塍w外培養(yǎng)的未分化肌肉前體細(xì)胞，細(xì)胞分化及肌纖維形成過程如圖所示。下列敘述正確的是A.攜帶m

30、yoD基因的載體以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入肌肉前體細(xì)胞B.檢測圖中細(xì)胞核糖體蛋白基因是否表達(dá)可確定細(xì)胞分化與否C.完成分化的肌肉細(xì)胞通過有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)量形成肌纖維D.肌肉前體細(xì)胞比肌肉細(xì)胞在受到電離輻射時更容易發(fā)生癌變參考答案：D40. 如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系。下列有關(guān)敘述，正確的是A. 1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)B.能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3C.能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1D.物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的參考答案：B二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 學(xué)?？蒲行〗M的同學(xué)以肺炎雙球菌為研究對象，自主開展以下兩個探究實(shí)驗(yàn)，請回答與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題。）把S型肺炎雙

31、球菌的毒性減弱后制成S疫苗，注射到健康鼠體內(nèi)，一段時間后，檢測到小鼠在疫苗的作用下，產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體，獲得了免疫力。請寫出所有與抗體產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞名稱_。）同學(xué)們通過學(xué)習(xí)肺炎雙球菌的體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)認(rèn)識到：R型菌能轉(zhuǎn)化為S型菌的原因是S型菌體內(nèi)有“轉(zhuǎn)化因子”DNA。那么，S型菌能轉(zhuǎn)化為R型菌嗎？如果能，則R型菌體內(nèi)含有的促進(jìn)這一轉(zhuǎn)化的“轉(zhuǎn)化因子”又是什么呢？他們通過實(shí)驗(yàn)來探究這個問題。實(shí)驗(yàn)名稱：探究R型菌體內(nèi)是否有“轉(zhuǎn)化因子”。材料和儀器：兩個品系肺炎雙球菌（S型菌和R型菌）、小鼠、固體培養(yǎng)基、蒸餾水、一次性注射器、酒精燈等。（1）實(shí)驗(yàn)步驟：將R型菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠正常。將S型菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠得敗血癥死亡。將活的S型菌和加熱殺死后的R型菌混合后注入小鼠，小鼠得敗血癥死亡。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：S型菌不能轉(zhuǎn)化為R型菌，R型菌體內(nèi)沒有“轉(zhuǎn)化因子”。得出這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論的證據(jù)充足嗎？如不充足，應(yīng)補(bǔ)充什么實(shí)驗(yàn)步驟才能得出正確結(jié)論？_參考答案： (1). 吞噬細(xì)胞、漿細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞 (2). 不足 應(yīng)補(bǔ)充步驟：取步驟中死亡小鼠的體液，接種于固體培養(yǎng)基上，觀察記錄菌落的特征（1）S疫苗進(jìn)入小鼠體內(nèi)，首先被吞噬細(xì)胞吞噬、