滬教版2022年一年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)調(diào)研

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13滬教版2022年一年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)調(diào)研班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音寫詞語。chn ji u ji qn zo j zh shn yn（_） （_） （_） （_） （_）shn t y jn fi chn bn fn o xn（_） （_） （_） （_） （_）2. 讀拼音，寫詞語。m ma xio m yng xn sh tou ch shu b jin zh zi ni m j g b du yu y bi m b yng j zh ch q b du du sho yng l j tin hu

2、li yu l du le hu q 3. 拼一拼，寫一寫。tin kng sh zhng fi chng rng ki jn ch x shu din tu png d sh bo gng tng 4. 看拼音，寫詞語。zhn nin n l shn shu yn rn（_） （_） （_） （_）jn r y tin hu li shn hu（_） （_） （_） （_）jn shn u p sho nin zu yu（_） （_） （_） （_）y shn m y zhn fn li q（_） （_） （_） （_）m u nin sho yu fn zu z（_） （_） （_） （_

3、）5. 讀拼音，寫詞語。shng shn d hu b sh shu shng r zi chng zi 【筆畫填空】6. 我會(huì)按筆順把字寫得很漂亮！在_后_我_好_7. 寫出下面字的筆順，再按要求填空。早 _共（_）畫，第三畫是（_）。尺 _共（_）畫，第一畫是（_）。心 _共（_）畫，第二畫是（_）。比 _共（_）畫，第二畫是（_）。8. 按要求填空。（1）“好”共有（_）畫，第四畫是（_），組詞（_）。（2）“問”共有（_）畫，第一畫是（_），組詞（_）。（3）“比”共有（_）畫，第三畫是（_），筆順是（_）。（4）“正”共有（_）畫，第四畫是（_），組詞（_）。（5）“林”共有（_）畫

4、，第四畫是（_），組詞（_）。9. 按要求拆筆順皮_共（_）畫極_共（_）畫海_共（_）畫農(nóng)_共（_）畫年_共（_）畫歌_共（_）畫10. 按要求填空。 1. “姓”的部首是_，帶有相同部首的字有（_）。2.兩個(gè)“又”是_，構(gòu)字方式相同的還有（_）。3.“什么”中的“什”讀_，還有一種讀音是_。4.“方”的筆順是_ 5.“國”第二筆是_ ，第六筆是_。【形近詞】11. 比一比，組詞。像（_）跟（_）怕（_）生（_）高（_）象（_）很（_）拍（_）聲（_）亮（_）12. 比一比，再組詞。全（ ） 開（ ） 貝（ ）金（ ） 升（ ） 見（ ）手（ ） 子（ ） 不（ ）毛（ ） 了（ ） 下（

5、）13. 比一比，再組詞。明 暗 塊 家朋 安 快 嫁14. 比一比，再組詞東（_） 入（_） 請(qǐng)（_） 青（_）冬（_） 人（_） 清（_） 情（_）萬（_） 右（_） 雪（_） 姓（_）方（_） 石（_） 雨（_） 生（_）15. 比一比，再組詞。入（_） 東（_） 飛（_） 江（_）人（_） 冬（_） 氣（_） 紅（_） 北（_） 們（_） 過（_） 個(gè)（_） 比（_） 門（_） 這（_） 各（_）【連詞成句】16. 照樣子，把句子寫具體。 例：小白兔（ 彎著腰 ）在（ 山坡上 ）吃草。小鴨子（_）在（_）游泳。 例：小狗（偷偷地）跟在他后面走了進(jìn)去。要下雨了，小兔子（_）跑回了家。 例

6、：荷葉（ 圓圓的 ），（ 綠綠的 ）。 西瓜（_），（_）。17. 照樣子，說一說，寫一寫。（不會(huì)寫的字寫拼音）1例：圓圓的池塘，像一面鏡子。_，像_2例：一片樹葉從樹上落下來。_從_3例：林林覺得自己長大了。_覺得_18. 你能給下面的幾句話重新排列順序嗎?把序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。（_）過了幾天，小蝌蚪長出兩條后腿。（_）不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴不見了。（_）池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴。（_）過了幾天，小蝌蚪長出兩條前腿。（_）過了幾天，小蝌蚪的尾巴變短了。19. 句子樂園。（1）電燈 發(fā)明了愛迪生（連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）_（2）星期天人們都去公園賞

7、花_（給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）（3）你在練習(xí)_ 。（把句子補(bǔ)充完整。）20. 把句子補(bǔ)充完整。1._像小船。2._在天上_，_在天上_。3.弟弟長得_。4.五星紅旗_。5._跳下來。【古詩閱讀】21. 閱讀古詩，完成練習(xí)。靜夜思床前光，疑是地上霜。舉望，低思。1將詩歌補(bǔ)充完整。2靜夜思的作者是_，_朝人。3題目“靜夜思”的“思”的意思是_。4“疑是地上霜”中的“疑”是_的意思。5靜夜思表達(dá)了詩人_的感情。22. 讀一讀，想一想。四季風(fēng)兒多春天里，東風(fēng)多，吹來燕子做新窩。夏天里，南風(fēng)多，吹得太陽像盆火。秋天里，西風(fēng)多，吹熟莊稼吹紅果。冬天里，北風(fēng)多，吹得雪花紛紛落。（1）讀一讀，想一想，填一填。

8、（沒學(xué)的字可用拼音代替）哪個(gè)季節(jié)最熱？_季最熱。哪個(gè)季節(jié)最冷？_季最冷。（2）問問爸爸、媽媽，燕子什么時(shí)候從南方飛回來？什么時(shí)候又去南方？燕子為什么要這樣飛來飛去？_23. 閱讀展示臺(tái)。大海大海，大海，像只搖籃。搖過去，白帆點(diǎn)點(diǎn)，搖過來，魚蝦滿船。大海，大海，多大多寬。瞧，太陽月亮，也睡在里邊。1寫出下列詞語的反義詞。白（_）多（_）來（_）2太陽月亮睡在大海里，實(shí)際指的是_。3詩歌里的大海像什么呢？請(qǐng)用“”畫出來。24. 讀兒童詩，再做題。雨鈴鐺金波沙沙響，沙沙響，春雨灑在房檐上。房檐上，掛水珠，好像串串小鈴鐺。丁零當(dāng)啷丁零當(dāng)啷它在招呼小燕子，快快回來蓋新房。（1）雨的聲音是怎樣的？在文中用

9、“”圈出來。（2）房檐上掛的水珠像什么？（）A.一串串珍珠。 B.一串串小鈴鐺。（3）雨鈴鐺在招呼小燕子干什么呢？（）A.它在招呼小燕子一起玩游戲。B.它在招呼小燕子快回來蓋新房。（4）雨鈴鐺丁零當(dāng)啷，我們知道是（）來了。A.冬天 B.春天25. 古詩閱讀。春曉眠不覺曉，處處聞啼。夜來聲，花落知。1補(bǔ)全古詩。2這首詩題為“春曉”，意思是（）A.春天的早晨 B.春天知道【閱讀理解】26. 讀短文，回答問題。力氣很大的芽早上我匆匆從家里出來，不小心把媽媽給我買零食的錢掉到地上。我和朋友趕緊去撿，但是還是少了10元錢。為了找這十元錢，我們?cè)谥車屑?xì)找了很久。讓我大吃一驚的是，我竟然從柏油路中間看到了

10、長出的一棵小芽，“呀，這么神奇！”這么小的芽，哪來這么大的力氣呢？對(duì)了，我的10元錢呢？1聯(lián)系上下文，文中“大吃一驚”的意思是（ ）A很著急B感到十分意外C驚嚇2讓“我”大吃一驚的事情是什么？請(qǐng)用“ ”在文中畫出來。3這篇短文主要寫的是_。4為什么“我”認(rèn)為這棵小芽的力氣很大呢？（ ）A因?yàn)榘赜吐访婧苡?，小芽要從路中間長出來很不容易，要克服種種困難。B小芽長得很可愛，我覺得很神奇。27. 我會(huì)閱讀，會(huì)思考。小雪人北風(fēng)吹，雪花飄，堆個(gè)雪人個(gè)子高。頭上戴個(gè)小水桶，身上插把笤帚苗。安上扣子做眼睛，我們的雪人堆好了。圍著雪人蹦又跳，冬天的樂趣真不少。1我會(huì)照樣子寫詞語。例：蹦又跳、_、_2我知道堆雪人

11、的季節(jié)是：_。3我知道，兒歌中雪人的帽子是_，眼睛是_。4我知道，冬天的樂趣還有：_。28. 讀一讀，完成練習(xí)。小雨點(diǎn)兒回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨點(diǎn)兒說：“我要去沒有花沒有草的地方。不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，長出了綠的草。1第三段一共有_句話。2連一連小雨點(diǎn)兒 去沒有花沒有草的地方 讓花更紅，草更綠。大雨點(diǎn)兒 去有花有草的地方 讓那里開出紅的花，長出綠的草。29. 閱讀短文，回答問題。馱鹽的驢子一天，一頭驢子拖著沉重的鹽包上路了，過河的時(shí)候，不小心跌倒了，爬起來再走的時(shí)候，發(fā)覺輕了許多，驢子心里很高興。第二天，這驢馱著棉花上路了

12、，棉花要比鹽輕一些。驢想更輕松一些，過河的時(shí)候，他故意跌倒在河里?？墒沁@一次他再也爬不起來了，他被淹死了。1用“_”畫出兩個(gè)“辶”旁的字。2這頭驢兩次分別馱了（_）和（_）。鹽包 大米 棉花 西瓜3驢第一次馱鹽過河時(shí)，（_）；驢第二次馱棉花過河時(shí)，（_）。故意跌倒在河里不小心跌倒了4驢淹死的原因是（）A棉花浸水后重了許多，它再也爬不起來了。B河太深了，驢跌倒后爬不起來。C驢游泳本領(lǐng)不高。D驢想在河里住下。30. 閱讀理解。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個(gè)淘（to）氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲（qio）著鼓（g）兒玩，敲醒（xng）了天空，敲醒了田野（y），敲醒了沉（chn）睡的山嶺（ln

13、g）和村莊（zhung）。雨姑娘喜歡灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩，吹柔（ru）了樹枝（zh），吹長了青草吹得春天朝（cho）前長。啊，春天回來了，春媽媽帶（di）來了三個(gè)能干的小姑娘。1這篇短文共有（_）個(gè)自然段。2根據(jù)短文內(nèi)容填空。春媽媽帶來的三個(gè)小姑娘分別是（_）、（_）、（_）。這三個(gè)小姑娘既淘氣又（_）。春天來了，大樹綠了，小草（_）了，花朵（_）了。3風(fēng)姑娘喜歡做什么事情？請(qǐng)你用“ ”在文中畫出有關(guān)的句子。4你還積累了哪些描寫春天的詞語？請(qǐng)寫3個(gè)在橫線上。例：鶯歌燕舞 _ _ _【看圖寫話】31. 寫話百花園。星期天，媽媽、爸爸、我在家里干什么？仔細(xì)觀察圖畫，把