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文檔簡介
1、學(xué)校體育六年級下冊體育教案 六年級體育與健康課教學(xué)方案 一,同學(xué)情形分析 : 本學(xué)期六年級一班共有同學(xué) 34 余人;在五年級經(jīng)過了刻苦的錘煉 , 在六年 級又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo) , 同學(xué)整體身體素養(yǎng)有了很大提高 , 體育活動中相關(guān)的技能 技巧都比較嫻熟; 但就是隨著年齡的增長 , 女生的運(yùn)動才能下降了很多 , 很多女生 由于身體的發(fā)育而羞于在同學(xué)面前表現(xiàn)自己 , 更多的活動只當(dāng)個旁觀者;同學(xué)上 體育課的積極性,態(tài)度都發(fā)生了很大的變化; 二,學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 1,使同學(xué)嫻熟地把握隊列隊行 , 并且能靈敏地依據(jù)口令進(jìn)行站隊; 2,使同學(xué)嫻熟把握 50 米, 100 米, 200 米, 800 米,立定跳遠(yuǎn)
2、,壘球擲遠(yuǎn), 跳繩,跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)與技巧; 3, 把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問 , 明確體育錘煉的作用 , 在錘煉中運(yùn)用學(xué)到的知 識, 并不斷鞏固與提高; 4 5,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì) , 特別就是耐力素養(yǎng)與力氣素養(yǎng); ,通過體育錘煉 , 培養(yǎng)集體主義精神 , 進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練 , 增強(qiáng)自信心 , 為終 身體育打下堅實的基礎(chǔ); 三,方法措施 1 2 3 4 5 6,細(xì)心備課 , 仔細(xì)上好每節(jié)體育課 , 按時完成體育教學(xué)常規(guī); ,加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量 , 使每一節(jié)課都上的有意義 , 同學(xué)有收成; ,合理使用體育器材與體育設(shè)施 , 加強(qiáng)同學(xué)體育活動技巧的教學(xué); ,留意對同學(xué)身體素養(yǎng)提高的訓(xùn)練 , 以
3、強(qiáng)化同學(xué)的體質(zhì); ,依據(jù)同學(xué)的年齡與心理特點(diǎn) , 因材施教 , 培養(yǎng)同學(xué)對體育的愛好愛好; ,加強(qiáng)對體育課的安全訓(xùn)練與同學(xué)對自我愛惜意識的訓(xùn)練; 四,教學(xué)進(jìn)度表 : 周次 教學(xué)內(nèi)容 備注 11,武術(shù)操 立定跳遠(yuǎn) 2體育課堂常規(guī) 仰臥起坐 3隊列隊形 : 向左轉(zhuǎn)走 快速跑 4隊列隊形 : 向右轉(zhuǎn)走 跳短繩 5跳過去鉆回來 跳繩 62 分鐘 25 米來回跑 投籃 7行進(jìn)間高抬腿跑 仰臥起坐 第 1 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 一分鐘投籃 運(yùn)球接力 快速跑接力 仰臥起坐 跳繩 仰臥起坐 投擲 仰臥起坐 雙人連續(xù)前滾翻 30 米來
4、回接力 1 分鐘投籃 運(yùn)球接力 仰臥起坐 快速跑接力 原地一分鐘投籃考核 期末檢測 期末檢測 1,武術(shù)操 立定跳遠(yuǎn) 一,教學(xué)內(nèi)容 : 武術(shù)操 立定跳遠(yuǎn) 二,教學(xué)目標(biāo) : 1,使同學(xué)初步把握少年武術(shù)操 1-4 節(jié)的動作要領(lǐng); 2,通過立定跳遠(yuǎn)的練習(xí) , 進(jìn)展同學(xué)的彈跳力與身體的和諧性 , 提高跳遠(yuǎn)的才能; 3,培養(yǎng)同學(xué)的留意力,觀看與判定力;進(jìn)展動作的精確性與節(jié)奏感; 三,教學(xué)重點(diǎn) : 動作流暢 , 和諧 教學(xué)難點(diǎn) : 一擺二蹲三起跳 , 動作流暢 四,教學(xué)過程 : 一 ,預(yù)備部分 1,課堂常規(guī)教學(xué) : 第 2 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 1 ,體育委員整隊 2 ,師生問好, 3
5、 ,宣布本課內(nèi)容與要求 4 ,支配見習(xí)生 2,預(yù)備活動 : 1 ,慢跑操場兩圈 2 ,廣播體操 要求 : 仔細(xì)積極 , 全心投入 組織 : 四列橫隊 二 ,基本部分 一,武術(shù)操 1,由老師動作示范結(jié)合語言講解 , 再進(jìn)行分解動作練習(xí)與連貫動作練習(xí) 2,指導(dǎo)同學(xué)分組練習(xí) 3,仔細(xì)跟隨老師 , 聽從老師口令 4,仔細(xì)觀看老師動作 5,仔細(xì)按要求練習(xí) , 分組練習(xí) 6,巡察指導(dǎo) , 訂正錯誤 要求 : 動作到位 組織 : 四列橫隊 二,立定跳遠(yuǎn) 1 ,老師示范講解動作要領(lǐng); 2 ,原地一擺二蹲三起跳練習(xí); 3 ,集體向前跳練習(xí); 4 ,分小組練習(xí); 5 ,兩人合作競賽跳; 6 ,老師巡察 , 訂正錯
6、誤; 要求 : 動作到位 , 積極練習(xí);組織 : 廣播體操隊形 - 散點(diǎn) 三 ,終止部分 1,集體放松 2,老師講評小結(jié) 3,下課 第 3 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 2,體育課堂常規(guī) 仰臥起坐 一,教學(xué)內(nèi)容 : 體育課堂常規(guī) 仰臥起坐 二,教學(xué)目標(biāo) : 1,初步學(xué)習(xí),明白體育課堂常規(guī) , 培養(yǎng)同學(xué)良好的組織紀(jì)律性 2,通過仰臥起坐的練習(xí)進(jìn)一步進(jìn)展腰腹肌力氣; 三,教學(xué)重點(diǎn) : 課堂常規(guī)的重要性 教學(xué)難點(diǎn) : 遵守課堂常規(guī)的長期性 四,教學(xué)過程 : 一 ,體育課堂常規(guī) 概念 : 在體育課的學(xué)習(xí)過程中 , 大家所必需要遵守的行為準(zhǔn)就; 1,上課的時間,地點(diǎn)的支配 2,體育課中運(yùn)動
7、服,鞋的要求 3,身上不宜帶比較銳利的東西 4,體育課上關(guān)于遲到,早退等情形的處理 5,場地,器材的要求 6,師生關(guān)系的要求 二,仰臥起坐 兩人一組 , 老師計時 , 同學(xué)輪換進(jìn)行一分鐘仰臥起坐 , 瞧一瞧哪一名同學(xué)做的最 多; 三 ,終止部分 1,集體放松 2,老師講評小結(jié) 第 4 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 3,隊列隊形 : 向左轉(zhuǎn)走 快速跑 一,教學(xué)內(nèi)容 : 隊列隊形 : 向左轉(zhuǎn)走 跳短繩 二,教學(xué)目標(biāo) : 1,使同學(xué)初步把握體育活動中常用行進(jìn)間隊列練習(xí);初步把握向左轉(zhuǎn)走的動作 要領(lǐng); 2,通過跳短繩練習(xí) , 進(jìn)展同學(xué)的彈跳力與身體的和諧性 , 提高快速跳繩的才能; 3,
8、培養(yǎng)同學(xué)的留意力,觀看與判定力;進(jìn)展動作的精確性與節(jié)奏感; 三,教學(xué)重點(diǎn) : 姿勢正確,動作整齊 教學(xué)難點(diǎn) : 快速搖繩 , 提高快速跳繩的才能 四,教學(xué)過程 : 一 ,預(yù)備部分 1,課堂常規(guī)教學(xué) : 1 ,體育委員整隊 2 ,師生問好, 3 ,宣布本課內(nèi)容與要求 4 ,支配見習(xí)生 2,預(yù)備活動 : 1 ,慢跑操場兩圈 2 ,廣播體操 要求 : 仔細(xì)積極 , 全心投入 組織 : 四列橫隊 二 ,基本部分 一,隊列練習(xí) : 向左轉(zhuǎn)走 1,全班呈一路縱隊在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行原地踏步走, 齊步走, 向左轉(zhuǎn)走 , 由老師 動作示范結(jié)合語言講解 , 再進(jìn)行分解動作練習(xí)與連貫動作練習(xí) 2,指導(dǎo)同學(xué)分組練習(xí)
9、3,仔細(xì)跟隨老師 , 聽從老師口令 4,仔細(xì)觀看老師動作 5,仔細(xì)按要求練習(xí) , 分組練習(xí) , 每人輪番發(fā)令 第 5 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 6,分組練習(xí),輪番 7,集體練習(xí) 8,集體匯演 要求 : 與同伴積極協(xié)作 , 爭取作到動作一樣 二,跳繩 1 ,老師示范講解動作要領(lǐng); 2 ,原地?zé)o繩練習(xí); 3 ,集體 1 分鐘練習(xí); 4 ,分小組練習(xí); 5 ,老師巡察 , 訂正錯誤 組織 : 成廣播體操隊形 ; 要求 : 動作到位 , 積極練習(xí);組織 : 廣播體操隊形 - 散點(diǎn) 三 ,終止部分 1,集體放松 2,老師講評小結(jié) 3,下課 4,隊列隊形 : 向右轉(zhuǎn)走 跳短繩 一,教學(xué)內(nèi)
10、容 : 隊列隊形 : 向右轉(zhuǎn)走 跳短繩 二,教學(xué)目標(biāo) : 1,使同學(xué)初步把握體育活動中常用行進(jìn)間隊列練習(xí);初步把握向左轉(zhuǎn)走的動作 要領(lǐng); 2,通過跳短繩練習(xí) , 進(jìn)展同學(xué)的彈跳力與身體的和諧性 , 提高快速跳繩的才能; 3,培養(yǎng)同學(xué)的留意力,觀看與判定力;進(jìn)展動作的精確性與節(jié)奏感; 三,教學(xué)重點(diǎn) : 姿勢正確,動作整齊 教學(xué)難點(diǎn) : 快速搖繩 , 提高快速跳繩的才能 四,教學(xué)過程 : 一 ,預(yù)備部分 1,課堂常規(guī)教學(xué) : 1 ,體育委員整隊 第 6 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 2 ,師生問好, 3 ,宣布本課內(nèi)容與要求 4 ,支配見習(xí)生 2,預(yù)備活動 : 1 ,慢跑操場兩圈 2
11、 ,廣播體操 要求 : 仔細(xì)積極 , 全心投入 組織 : 四列橫隊 二 ,基本部分 一,隊列練習(xí) : 向右轉(zhuǎn)走 1,全班呈一路縱隊在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行原地踏步走, 齊步走, 向右轉(zhuǎn)走 , 由老師 動作示范結(jié)合語言講解 , 再進(jìn)行分解動作練習(xí)與連貫動作練習(xí) 2,指導(dǎo)同學(xué)分組練習(xí) 3,仔細(xì)跟隨老師 , 聽從老師口令 4,仔細(xì)觀看老師動作 5,仔細(xì)按要求練習(xí) , 分組練習(xí) , 每人輪番發(fā)令 6,分組練習(xí),輪番 7,集體練習(xí) 8,集體匯演 要求 : 與同伴積極協(xié)作 , 爭取作到動作一樣 二,跳繩 1 ,老師示范講解動作要領(lǐng); 2 ,原地?zé)o繩練習(xí); 3 ,集體 1 分鐘練習(xí); 4 ,分小組練習(xí); 5 ,老
12、師巡察 , 訂正錯誤 組織 : 成廣播體操隊形 ; 要求 : 動作到位 , 積極練習(xí);組織 : 廣播體操隊形 - 散點(diǎn) 三 ,終止部分 1,集體放松 2,老師講評小結(jié) 第 7 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 3,下課 5,跳過去鉆回來 跳繩 一,教學(xué)內(nèi)容 : 跳過去鉆回來 跳繩 二,教學(xué)目標(biāo) : 1,使同學(xué)初步把握幾種跳,鉆的方法; 2,通過跳繩練習(xí) , 進(jìn)展同學(xué)的彈跳力與身體的和諧性 , 提高一分鐘跳繩的才能; 3,培養(yǎng)同學(xué)的留意力,觀看與判定力;進(jìn)展動作的精確性與節(jié)奏感; 三,教學(xué)重點(diǎn) : 反應(yīng)快速 教學(xué)難點(diǎn) : 動作流暢 四,教學(xué)過程 : 一 ,預(yù)備部分 1,課堂常規(guī)教學(xué) :
13、 1 ,體育委員整隊 2 ,師生問好, 3 ,宣布本課內(nèi)容與要求 4 ,支配見習(xí)生 2,預(yù)備活動 : 1 ,慢跑操場兩圈 2 ,廣播體操 要求 : 仔細(xì)積極 , 全心投入 組織 : 四列橫隊 二 ,基本部分 一,跳過去鉆回來 1,由老師動作示范結(jié)合語言講解 , 再進(jìn)行分解動作練習(xí)與連貫動作練習(xí) 2,指導(dǎo)同學(xué)分組練習(xí) 3,仔細(xì)跟隨老師 , 聽從老師口令 4,仔細(xì)觀看老師動作 5,仔細(xì)按要求練習(xí) , 分組練習(xí) 6,分組競賽 第 8 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 要求 : 反應(yīng)快速 組織: 四路縱隊 二,跳繩 1 ,老師示范講解動作要領(lǐng); 2 ,原地?zé)o繩練習(xí); 3 ,集體 1 分鐘練習(xí)
14、; 4 ,分小組練習(xí); 5 ,老師巡察 , 訂正錯誤 要求 : 動作到位 , 積極練習(xí);組織 : 廣播體操隊形 - 散點(diǎn) 三 ,終止部分 1,集體放松 2,老師講評小結(jié) 3,下課 6, 2 分鐘 25 米來回跑 投籃 一,教學(xué)內(nèi)容 : 2 分鐘 25 米來回跑 投籃 二,教學(xué)目標(biāo) : 1,通過練習(xí)讓同學(xué)主動參加 , 培養(yǎng)體育活動愛好,愛好與堅持體育活動的 好習(xí)慣; 2,通過情境教學(xué) , 增強(qiáng)在奔跑中主動參加學(xué)會和諧轉(zhuǎn)身與提高終身體育錘煉 的意識與才能 , 加深同學(xué)動作的印象;能使 籃動作 , 加強(qiáng)籃球基本技術(shù) 85%的同學(xué)能夠正確做出單手肩上投 3,通過教學(xué)建立與諧的人際關(guān)系 , 敬重與關(guān)懷她
15、人 , 與良好的相互合作精神, 個人與集體的與諧關(guān)系 三,教學(xué)重點(diǎn) : 提高同學(xué)的耐久跑才能 教學(xué)難點(diǎn) : 抬肘,伸臂,壓腕 四,教學(xué)過程 : 一 ,預(yù)備部分 1,課堂常規(guī)教學(xué) : 1 ,體育委員整隊 第 9 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 2 ,師生問好, 3 ,宣布本課內(nèi)容與要求 4 ,支配見習(xí)生 2,預(yù)備活動 : 1 ,關(guān)節(jié)操 要求 : 仔細(xì)積極 , 全心投入 組織 : 四列橫隊 二 ,基本部分 一, 2 分鐘 25 米來回跑 1,由老師示范講解 : 在快速跑中快速轉(zhuǎn)身 2,指導(dǎo)同學(xué)分組練習(xí) 3,仔細(xì)按要求練習(xí) , 分組練習(xí) 4,分組競賽 要求 : 反應(yīng)快速 組織: 四路縱隊
16、 二,投籃 1 ,老師示范講解動作要領(lǐng) : 抬肘,伸臂,壓腕; 2 ,原地徒手練習(xí); 3 ,分小組練習(xí); 4 ,老師巡察 , 訂正錯誤 要求 : 動作到位 , 積極練習(xí);組織 : 廣播體操隊形 三 ,終止部分 1,集體放松 2,老師講評小結(jié) 3,下課 器材預(yù)備 : 籃球如干 7,行進(jìn)間高抬腿跑 仰臥起坐 一,教學(xué)內(nèi)容 : 行進(jìn)間高抬腿跑 仰臥起坐 二,教學(xué)目標(biāo) : 1,通過練習(xí)高抬腿跑練習(xí) , 進(jìn)展同學(xué)身體靈敏,和諧素養(yǎng) , 提高奔跑速度; 第 10 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 通過仰臥起坐練習(xí) , 進(jìn)展同學(xué)的腰腹力氣; 2,在活動中養(yǎng)成良好的意志品質(zhì) , 主動學(xué)習(xí) , 敢于呈
17、現(xiàn)自己 , 樹立自信; 3,學(xué)會與她人合作 , 培養(yǎng)集體主義及團(tuán)隊精神; 三,教學(xué)重點(diǎn) : 大腿高抬 , 前腳掌著地 教學(xué)難點(diǎn) : 把握好頻率與步幅 四,教學(xué)過程 : 一 ,預(yù)備部分 1,課堂常規(guī)教學(xué) : 1 ,體育委員整隊 2 ,師生問好, 3 ,宣布本課內(nèi)容與要求 4 ,支配見習(xí)生 2,預(yù)備活動 : 1 ,慢跑操場兩圈 2 ,徒手操 : 頭部運(yùn)動,肩部運(yùn)動,體側(cè)運(yùn)動,踢腿運(yùn)動,腹背運(yùn)動,壓腿 要求 : 仔細(xì)積極 , 全心投入 組織 : 四列橫隊 二 ,基本部分 1,行進(jìn)間高抬跑 1 ,老師鏡面示范原地高抬跑的完整動作 , 提示大腿高抬 , 前腳掌著地 ; 2 ,同學(xué)依據(jù)老師的擊掌速度練習(xí);
18、 3 ,同學(xué)兩人一組練習(xí)動作 ; 4 ,相互指導(dǎo)動作 ; 5 ,老師巡回訂正錯誤 6 ,對于顯現(xiàn)錯誤較多的動作重點(diǎn)講解 7 ,老師示范行進(jìn)間高抬腿跑的動作要領(lǐng) 8 ,同學(xué)練習(xí) 9 ,講評 , 訂正錯誤 , 指導(dǎo)留意步頻與步幅的關(guān)系 要求 : 大腿高抬 , 頻率快 2,仰臥起坐 : 組織 : 成廣播體操隊形 學(xué)校體育六年級下冊體育教案 1 ,集體按口令兩人一組練習(xí); 2 ,1 分鐘時間練習(xí); 3 ,講評 要求 : 動作正確 組織 : 廣播體操隊形 三 ,終止部分 1,集體放松 2,老師講評小結(jié) 3,下課 器材預(yù)備 : 墊子如干 8,一分鐘投籃 運(yùn)球接力 一,教學(xué)內(nèi)容 : 一分鐘投籃 運(yùn)球接力 二
19、,教學(xué)目標(biāo) : 1,通過練習(xí)讓同學(xué)主動參加 , 培養(yǎng)體育活動愛好,愛好與堅持體育活動的 好習(xí)慣; 2,通過情境教學(xué) , 增強(qiáng)在運(yùn)球過程中主動參加學(xué)會和諧轉(zhuǎn)身與提高終身體育 錘煉的意識與才能 , 加深同學(xué)動作的印象;能使 上投籃動作 , 加強(qiáng)籃球基本技術(shù)練習(xí); 85%的同學(xué)能夠正確做出單手肩 3,通過教學(xué)建立與諧的人際關(guān)系 , 敬重與關(guān)懷她人 , 與良好的相互合作精神, 個人與集體的與諧關(guān)系 三,教學(xué)重點(diǎn) : 提高同學(xué)的控球才能 教學(xué)難點(diǎn) : 抬肘,伸臂,壓腕 四,教學(xué)過程 : 一 ,預(yù)備部分 1,課堂常規(guī)教學(xué) : 1 ,體育委員整隊 2 ,師生問好, 3 ,宣布本課內(nèi)容與要求 4 ,支配見習(xí)生
20、 第 12 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 2,預(yù)備活動 : 1 ,玩球 要求 : 仔細(xì)積極 , 全心投入 組織 : 四列橫隊 二 ,基本部分 一,一分鐘投籃 1,由老師示范講解動作要領(lǐng) : 抬肘,伸臂,壓腕 2,指導(dǎo)同學(xué)分組練習(xí) 3,仔細(xì)按要求練習(xí) , 分組練習(xí) 4,巡察指導(dǎo) , 訂正錯誤動作 要求 : 瞧準(zhǔn)籃球 , 投準(zhǔn) 組織 : 四路縱隊 二,運(yùn)球接力 1 ,老師示范講解玩耍方法規(guī)章; 2 ,同學(xué)分小組練習(xí); 3 ,同學(xué)競賽; 4 ,講評 要求 : 動作到位 , 積極練習(xí);組織 : 四路縱隊 三 ,終止部分 1,集體放松 2,老師講評小結(jié) 3,下課 器材預(yù)備 : 籃球如干 9
21、,快速跑接力 仰臥起坐 一,教學(xué)內(nèi)容 : 快速跑接力 仰臥起坐 二,教學(xué)目標(biāo) : 1,通過練習(xí)快速跑練習(xí) , 進(jìn)展同學(xué)身體靈敏,和諧素養(yǎng) , 提高奔跑速度;通 過仰臥起坐練習(xí) , 進(jìn)展同學(xué)的腰腹力氣 , 提高一分鐘的數(shù)量; 2,在活動中養(yǎng)成良好的意志品質(zhì) , 主動學(xué)習(xí) , 敢于呈現(xiàn)自己 , 樹立自信; 3,學(xué)會與她人合作 , 培養(yǎng)集體主義及團(tuán)隊精神; 第 13 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 三,教學(xué)重點(diǎn) : 快速啟動 , 快速轉(zhuǎn)體 教學(xué)難點(diǎn) : 明白頻率與步幅對于速度的關(guān)系 四,教學(xué)過程 : 一 ,預(yù)備部分 1,課堂常規(guī)教學(xué) : 1 ,體育委員整隊 2 ,師生問好, 3 ,宣布本
22、課內(nèi)容與要求 4 ,支配見習(xí)生 2,預(yù)備活動 : 1 ,慢跑操場兩圈 2 ,徒手操 : 頭部運(yùn)動,肩部運(yùn)動,體側(cè)運(yùn)動,踢腿運(yùn)動,腹背運(yùn)動,壓腿 要求 : 仔細(xì)積極 , 全心投入 組織 : 四列橫隊 二 ,基本部分 1,快速跑接力 1 ,老師講解示范玩耍的方法 , 規(guī)章以及留意事項 2 ,同學(xué)練習(xí) , 競賽; 3 ,講評 , 提問 : 步頻與步幅與速度之間有什么關(guān)系? 4 ,指名回答 要求 : 啟動速度快 , 轉(zhuǎn)體快 組織 : 四列橫隊 2,仰臥起坐 : 1 ,集體按口令兩人一組練習(xí); 2 ,1 分鐘時間練習(xí); 3 ,講評 要求 : 動作正確 組織 : 廣播體操隊形 三 ,終止部分 1,集體放松
23、 2,老師講評小結(jié) 3,下課 第 14 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 器材預(yù)備 : 墊子如干 10,跳繩 仰臥起坐 一,教學(xué)內(nèi)容 : 跳繩 仰臥起坐 二,教學(xué)目標(biāo) : 1,進(jìn)一步把握仰臥起坐中躺下時肩著地 , 起來后肘觸膝 , 臀部不離地的動作 要領(lǐng) , 提高動作的精確性 , 提高身體的腰腹力氣; 使 80%的同學(xué)能在一分鐘之內(nèi)完 成 30 個仰臥起坐的完整動作; 2,通過練習(xí) , 進(jìn)一步提高同學(xué)一分鐘之內(nèi)跳繩的個數(shù) , 把握正確的跳繩的方 法; 3,通過練習(xí) , 培養(yǎng)同學(xué)積極參加活動 , 通過團(tuán)隊合作 , 增強(qiáng)自信心 , 提高克服 困難的才能; 三,教學(xué)重點(diǎn) : 肩著地 , 肘
24、觸膝 , 臀不離地 教學(xué)難點(diǎn) : 提高腰腹力氣 四,教學(xué)過程 : 一 ,預(yù)備部分 1,課堂常規(guī)教學(xué) : 1 ,體育委員整隊 2 ,師生問好, 3 ,宣布本課內(nèi)容與要求 4 ,支配見習(xí)生 2,預(yù)備活動 : 1 ,玩耍 : 大魚網(wǎng) 2 ,徒手操 要求 : 仔細(xì)積極 , 全心投入 組織 : 散點(diǎn) 二 ,基本部分 1,跳繩 1 ,老師講解鏡面示范跳繩的動作 ; 2 ,同學(xué)自主練習(xí); 第 15 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 3 ,一分鐘練習(xí) , 訂正錯誤動作 4 ,講評 ; 要求 : 動作正確 , 速度快 2,仰臥起坐 : 1 ,講解動作要領(lǐng) 2 ,同學(xué)自主練習(xí) 3 ,1 分鐘練習(xí) 4 ,
25、講評 組織 : 成廣播體操隊形 ; 要求 : 肩著地 , 肘觸膝 , 臀不離地 組織 : 四列橫隊 三 ,終止部分 1,集體放松 2,老師講評小結(jié) 3,下課 器材預(yù)備 : 體操墊如干 跳繩如干 仰臥起坐 11,投擲 一,教學(xué)內(nèi)容 : 投擲 仰臥起坐 二,教學(xué)目標(biāo) : 1,進(jìn)一步把握仰臥起坐中躺下時肩著地 , 起來后肘觸膝 , 臀部不離地的動作 要領(lǐng) , 提高動作的精確性 , 提高身體的腰腹力氣; 使 80%的同學(xué)能在一分鐘之內(nèi)完 成 35 個仰臥起坐的完整動作; 2,通過練習(xí) , 使同學(xué)初步把握原地側(cè)向投擲輕物時引球 ,轉(zhuǎn)體,快速揮臂的動 作要領(lǐng) ,培養(yǎng)正確的揮臂姿勢; 3,通過練習(xí) , 培養(yǎng)
26、同學(xué)積極參加活動 , 通過團(tuán)隊合作 , 增強(qiáng)自信心 , 提高克服 困難的才能; 三,教學(xué)重點(diǎn) : 原地側(cè)向投擲輕物 教學(xué)難點(diǎn) : 引球, 轉(zhuǎn)體 , 快速揮臂 四,教學(xué)過程 : 一 ,預(yù)備部分 第 16 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 1,課堂常規(guī)教學(xué) : 1 ,體育委員整隊 2 ,師生問好, 3 ,宣布本課內(nèi)容與要求 4 ,支配見習(xí)生 2,預(yù)備活動 : 1 ,玩耍 : 大魚網(wǎng) 2 ,徒手操 要求 : 仔細(xì)積極 , 全心投入 組織 : 散點(diǎn) 二 ,基本部分 1,原地側(cè)向投擲 1 ,老師講解鏡面示范原地側(cè)向投擲的動作 第一; 2 ,同學(xué)邊喊口訣 , 邊練習(xí); 3 ,簡化口訣 , 聽老師
27、口令練習(xí) 4 ,指導(dǎo)訂正錯誤動作 ; 5 ,小組練習(xí) , 比一比自己進(jìn)步了沒有? 6 ,講評 ; 口訣 : 一引二轉(zhuǎn)三揮臂 , 快快投出得 要求 : 動作正確 , 速度快 組織 : 成廣播體操隊形 ; 2,仰臥起坐 : 1 ,講解動作要領(lǐng) 2 ,同學(xué)自主練習(xí) 3 ,1 分鐘練習(xí) 4 ,講評 要求 : 肩著地 , 肘觸膝 , 臀不離地 組織 : 四列橫隊 三 ,終止部分 1,集體放松 2,老師講評小結(jié) 3,下課 第 17 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 器材預(yù)備 : 體操墊如干 小彩球如干 12,雙人連續(xù)前滾翻 30 米來回接力 一,教學(xué)內(nèi)容 : 雙人連續(xù)前滾翻 30 米來回接力 二
28、,教學(xué)目標(biāo) : 1,通過教學(xué)使 80%-90%的同學(xué)把握前滾翻中一蹲二撐三低頭 ,團(tuán)身滾動像 圓球的動作要領(lǐng) ,能獨(dú)立完成一個完整的前滾翻動作; 75%的同學(xué)能獨(dú)立完成連續(xù) 兩個前滾翻的動作 ,進(jìn)展同學(xué)靈敏,和諧與平穩(wěn)素養(yǎng); 2,通過來回跑的玩耍 ,提高同學(xué)的奔跑速度 ,進(jìn)展同學(xué)的腿部力氣; 3,通過練習(xí) , 培養(yǎng)同學(xué)積極參加活動 困難的才能; 三,教學(xué)重點(diǎn) :連續(xù)兩個前滾翻 難點(diǎn) :蹬地有力 ,團(tuán)身緊 四,教學(xué)過程 : 一 ,預(yù)備部分 1,課堂常規(guī)教學(xué) : 1 ,體育委員整隊 2 ,師生問好, 3 ,宣布本課內(nèi)容與要求 4 ,支配見習(xí)生 2,預(yù)備活動 : 1 ,徒手操 2 ,隊列隊形練習(xí) ,
29、 通過團(tuán)隊合作 , 增強(qiáng)自信心 , 提高克服 要求 : 仔細(xì)積極 , 全心投入 組織 : 散點(diǎn) 二 ,基本部分 1,連續(xù)兩個前滾翻 1 ,老師指名同學(xué)示范 , 并講解動作要領(lǐng); 2 ,同學(xué)依據(jù)自己的才能自主練習(xí); 3 ,巡察指導(dǎo) , 訂正錯誤; 第 18 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 4 ,講評 ; 要求 : 一蹲二撐三低頭 ,團(tuán)身滾動像圓球 籃 2,30 米來回跑 1 ,講解玩耍的方法,規(guī)章 2 ,同學(xué)嘗試練習(xí) 3 ,小組競賽 4 ,講評 組織 : 成廣播體操隊形雙手胸前投 要求 : 速度快 , 反應(yīng)快 組織 : 四列橫隊 ; 三 ,終止部分 1,集體放松 2,老師講評小結(jié) 3
30、,下課 器材預(yù)備 : 體操墊如干 13,一分鐘投籃 運(yùn)球接力 一,教學(xué)內(nèi)容 : 一分鐘投籃 運(yùn)球接力 二,教學(xué)目標(biāo) : 1,通過練習(xí)讓同學(xué)主動參加 , 培養(yǎng)體育活動愛好,愛好與堅持體育活動的 好習(xí)慣; 2,通過情境教學(xué) , 增強(qiáng)在運(yùn)球過程中主動參加學(xué)會和諧轉(zhuǎn)身與提高終身體育 錘煉的意識與才能 , 加深同學(xué)動作的印象;能使 上投籃動作 , 加強(qiáng)籃球基本技術(shù)練習(xí); 85%的同學(xué)能夠正確做出單手肩 3,通過教學(xué)建立與諧的人際關(guān)系 , 敬重與關(guān)懷她人 , 與良好的相互合作精神, 個人與集體的與諧關(guān)系 三,教學(xué)重點(diǎn) : 提高同學(xué)的控球才能 教學(xué)難點(diǎn) : 抬肘,伸臂,壓腕 四,教學(xué)過程 : 一 ,預(yù)備部分
31、 第 19 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 1,課堂常規(guī)教學(xué) : 1 ,體育委員整隊 2 ,師生問好, 3 ,宣布本課內(nèi)容與要求 4 ,支配見習(xí)生 2,預(yù)備活動 : 1 ,玩球 要求 : 仔細(xì)積極 , 全心投入 組織 : 四列橫隊 二 ,基本部分 一,一分鐘投籃 1,由老師示范講解動作要領(lǐng) : 抬肘,伸臂,壓腕 2,指導(dǎo)同學(xué)分組練習(xí) 3,仔細(xì)按要求練習(xí) , 分組練習(xí) 4,巡察指導(dǎo) , 訂正錯誤動作 要求 : 瞧準(zhǔn)籃球 , 投準(zhǔn) 組織 : 四路縱隊 二,運(yùn)球接力 1 ,老師示范講解玩耍方法規(guī)章; 2 ,同學(xué)分小組練習(xí); 3 ,同學(xué)競賽; 4 ,講評 要求 : 動作到位 , 積極練習(xí);
32、組織 : 四路縱隊 三 ,終止部分 1,集體放松 2,老師講評小結(jié) 3,下課 器材預(yù)備 : 籃球如干 15,仰臥起坐 快速跑接力 一,教學(xué)內(nèi)容 : 仰臥起坐 快速跑接力 第 20 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 二,教學(xué)目標(biāo) : 1,通過練習(xí)快速跑練習(xí) , 進(jìn)展同學(xué)身體靈敏,和諧素養(yǎng) , 提高奔跑速度;通 過仰臥起坐練習(xí) , 進(jìn)展同學(xué)的腰腹力氣 , 提高一分鐘的數(shù)量; 2,在活動中養(yǎng)成良好的意志品質(zhì) , 主動學(xué)習(xí) , 敢于呈現(xiàn)自己 , 樹立自信; 3,學(xué)會與她人合作 , 培養(yǎng)集體主義及團(tuán)隊精神; 三,教學(xué)重點(diǎn) : 快速啟動 , 快速轉(zhuǎn)體 教學(xué)難點(diǎn) : 明白頻率與步幅對于速度的關(guān)系
33、四,教學(xué)過程 : 一 ,預(yù)備部分 1,課堂常規(guī)教學(xué) : 1 ,體育委員整隊 2 ,師生問好, 3 ,宣布本課內(nèi)容與要求 4 ,支配見習(xí)生 2,預(yù)備活動 : 1 ,慢跑操場兩圈 2 ,徒手操 : 頭部運(yùn)動,肩部運(yùn)動,體側(cè)運(yùn)動,踢腿運(yùn)動,腹背運(yùn)動,壓腿 要求 : 仔細(xì)積極 , 全心投入 組織 : 四列橫隊 二 ,基本部分 1,仰臥起坐 : 1 ,集體按口令兩人一組練習(xí); 2 ,1 分鐘時間練習(xí); 3 ,講評 要求 : 動作正確 組織 : 廣播體操隊形 2,快速跑接力 1 ,老師講解示范玩耍的方法 , 規(guī)章以及留意事項 2 ,同學(xué)練習(xí) , 競賽; 3 ,講評 , 提問 : 步頻與步幅與速度之間有什么關(guān)系? 4 ,指名回答 第 21 頁,共 25 頁學(xué)校體育六年級下冊體育教案 要求 : 啟動速度快 , 轉(zhuǎn)體快 組織 : 四列橫隊 三 ,終止部分 1,集體放松 2,老師講評小結(jié) 3,下課 器材預(yù)備 : 墊子如干 15,原地一分鐘投籃考核 一,教學(xué)內(nèi)容 : 原地一分鐘投籃考核 二,教學(xué)目標(biāo) : 1,通過考核 , 檢測同學(xué)一個學(xué)期學(xué)習(xí)之后一分鐘投籃水平; 三,教學(xué)重點(diǎn) :
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