人教版八下物理教案(全冊) 人教版11(精美教案)

1、第六章電壓 電阻第二節(jié)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律一、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過探究實(shí)驗(yàn)，得出串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法；在實(shí)驗(yàn)過程中，訓(xùn)練連接電路、正確識記、使用電壓表的基本技能。通過觀察和實(shí)驗(yàn)，探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，提高對問題的探究能力；()通過親自實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)初步的觀察能力、動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯?shí)驗(yàn)結(jié)論的歸納總結(jié)的概括能力。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。三、學(xué)習(xí)活動(dòng)知識回顧：.則三者之間的關(guān)系是：。 .則三者之間的關(guān)系是：.分別說出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流規(guī)律：探究活動(dòng)一：探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系。提出問題：串聯(lián)電路中各部分電路的電壓和總電壓有什么關(guān)系？提出

2、猜想：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：分別把電壓表連在圖電路中的兩點(diǎn)、兩點(diǎn)、兩點(diǎn)，測量電壓，分別畫出電路圖。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：以小組為單位，分別進(jìn)行測量，將測得的結(jié)果記錄在下表中：第一次測量第二次測量分析與論證：結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在小組內(nèi)進(jìn)行交流討論，將所得結(jié)論寫下來結(jié)論：探究活動(dòng)二：探究并聯(lián)電路的電壓關(guān)系。提出問題：提出猜想：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容畫出電路圖，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：以小組為單位，分別進(jìn)行測量，將測得的結(jié)果記錄在下表中：兩端的電壓第一次測量第二次測量分析與論證：結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在小組內(nèi)進(jìn)行交流討論，將所得結(jié)論寫下來結(jié)論：應(yīng)用與訓(xùn)練：和若使用和“”兩接線柱時(shí)量程為伏，所測電壓為伏。電路中去，則這串彩燈至少有只。 這時(shí)通過每只小彩燈的電流相等的（填“是”當(dāng)堂檢測、關(guān)于電流表和電壓表的使用方法，下列說法中正確的是（）、測量電壓時(shí)，電壓表必須與被測電路串聯(lián)、測量電流時(shí)，電流表必須與被測電路串聯(lián)、不管是電流表還是電壓表，連接時(shí)電