南京醫(yī)科大學康達學院《數(shù)據(jù)庫》復(fù)習題

1、南京醫(yī)科大學康達學院數(shù)據(jù)庫復(fù)習題一、單項選擇題（每題2分，共30分）.（）是位于用戶和操作系統(tǒng)之間的一層數(shù)據(jù)管理軟件。數(shù)據(jù)庫在建立、使用和維護時由其統(tǒng)一管理、 統(tǒng)一控制。A. DB B. DBMSC. DBS D. DBA. SQL語言允許使用通配符進行字符串匹配的操作，其中，可以表示（）A、零個字符 B、1個字符 C、多個字符 D、以上都可以.以下哪一個數(shù)據(jù)庫不是SQL Server 2008的系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫（）A. master數(shù)據(jù)庫B. msdb數(shù)據(jù)庫C. pubs數(shù)據(jù)庫D. model數(shù)據(jù)庫.以下四項中，可以直接用于表示概念模型的是（）0A.網(wǎng)狀模型B.關(guān)系模型C.層次模型D.實體-聯(lián)系（

2、E-R）模型.以下四項中說法不正確的選項是（）A.數(shù)據(jù)庫防止了一切數(shù)據(jù)的重復(fù)B.數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)可以共享C.數(shù)據(jù)庫減少了數(shù)據(jù)冗余D.數(shù)據(jù)庫具有較高的數(shù)據(jù)獨立性.關(guān)系數(shù)據(jù)庫中空值（NULL）相當于（）。A.零（0） B.空白 C.零長度的字符串D.沒有輸入.假如采用關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)來實現(xiàn)應(yīng)用，在數(shù)據(jù)庫設(shè)計的（）階段，需要將E-R模型轉(zhuǎn)換為關(guān)系數(shù)據(jù) 模型。A.概念設(shè)計B.物理設(shè)計C.運行階段 D.邏輯設(shè)計.取出關(guān)系中的某些列，并消去重復(fù)的元組的關(guān)系運算稱為（）A.取列運算B.投影運算C.連接運算D.選擇運算.數(shù)據(jù)庫的概念模型獨立于 oA.具體的機器和DBMS B. E-R圖C.信息世界D.現(xiàn)實世界)o

3、)o)o)o)o.下面哪一組命令，可以將變量COUNT值賦值為1 （)oDECLARE COUNTSELECT COUNT=1DIM COUNT=lDECLARE COUNTSELECT COUNT=1DIM COUNTSELECT COUNT=1.假設(shè)用如下的SQL語句創(chuàng)立STUDENT表：CREATE TABLE STUDENT(SNO CHAR(4) NOT NULL,SNAME CHAR(8) NOT NULL,SSEX CHAR(2), SAGE INT) 可以插入到STUDENT表中的是()。C103T,，曾華，男，23)(1031,，曾華，NULL, NULL)(NULL,，曾華

4、，男，23)C103P, NULL,，男23).在SQLServer編程中，可使用()將多個語句捆綁。A. B. BEGIN-END C. ( ) D.從E-R模型關(guān)系向關(guān)系模型轉(zhuǎn)換時，一個M：N聯(lián)系轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型時，該關(guān)系模式的關(guān)鍵 字是。A. M端實體的關(guān)鍵字B. N端實體的關(guān)鍵字C. M端實體關(guān)鍵字與N端實體關(guān)鍵字組合D.重新選取其他屬性題目14-15都是基于這樣的三個表，即學生表、課程表和學生選課表，它們的結(jié)構(gòu)如下：學生表：STUDENT (SNO, SNAME, SSEX, SAGE, SDEPT)課程表：COURSE (CNO, CNAME, CREDIT)學生選課表：SC (SN

5、O, CNO, GRADE)其中 SNO、SNAME、SEX、SAGE、SDEPT、 CNO、CNAME、CREDIT、GRADE 分另ij 表示學號、姓名、性別、年齡、所在系名、課程號、課程名、學分和成績。14.檢索所有比“王華”年齡大的學生姓名、年齡和性別。正確的SELECT語句是()。A SELECT SNAME, SAGE, SSEXFROM STUDENTWHERE SAGE (SELECT SAGEFROM STUDENTWHERE SNAME = 王華”)SELECT SNAME, SAGE, SSEXFROM STUDENTWHERE SNAME=王華”SELECT SNAME

6、, SAGE, SSEXFROM STUDENTWHERE SAGE (SELECT SAGEWHERE SNAME = 王華”)SELECT SNAME, SAGE, SSEXFROM STUDENTWHERE SAGE王華.SAGE6檢索選修課程“C2”的學生中成績最高的學生的學號。正確的SELECT語句是()。SELECT SNOFORM SCWHERE CNO =C2 AND GRADE =(SELECT GRADE FORM SCWHERE CNO =C2”)SELECT S#FORM SCWHERE CNO =C2 AND GRADE IN(SELECT GRADE FORM SC

7、WHERECNO=C2)SELECT SNOFORM SCWHERECNO=C2 AND GRADE NOT IN(SELECT GRADE FORM SCWHERE CNO=C2”)SELECT SNOFORM SCWHERE CNO=C2 AND GRADE = ALL(SELECT GRADE FORM SCWHERE CNO=C2”)二、填空題(每空1分，共15分).實體之間的聯(lián)系可抽象為三類，它們是、 和 O.關(guān)系數(shù)據(jù)庫中基于數(shù)學上兩類運算是 和 o.設(shè)有如下關(guān)系表R：R(No, NAME, SEX, AGE, CLASS)主關(guān)鍵字是NO其中NO為學號，NAME為姓名，SEX為性別，

8、AGE為年齡，CLASS為班號。寫出實現(xiàn)以下功能的SQL語句。向表R中插入一條記錄(25, “李明”，“男”，21, “95031 )； 。向“95031”班插入學號為30、姓名為“鄭和”的學生記錄；。將學號為10的學生姓名改為“王華”； O 將“95101”班的班號改為“95091”； o刪除學號為20的學生記錄； o刪除所有姓“王”的學生記錄； 。.在關(guān)系A(chǔ)（S, SN, D）和B（D, CN, NM）中，A的主鍵是S, B的主鍵是D,那么D在A中稱 為 O.在SQL編程語句中，WHILE結(jié)構(gòu)可以根據(jù)條件屢次重復(fù)執(zhí)行一條語句或一個語句塊，還可 以使用（）和CONTINUE關(guān)鍵字在循環(huán)內(nèi)部控

9、制WHILE循環(huán)中語句的執(zhí)行。.在數(shù)據(jù)庫設(shè)計中，把數(shù)據(jù)需求寫成文檔，它是各類數(shù)據(jù)描述的集合，包括數(shù)據(jù)項、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、 數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲和數(shù)據(jù)加工過程等的描述，通常稱為 o三、簡答題（每題3分，共15分）.簡述DBS的概念。.數(shù)據(jù)庫的三級模式和兩級映射主要是什么?.規(guī)范化關(guān)系要滿足哪些性質(zhì)？.什么是3NF?.數(shù)據(jù)庫維護階段，DBA的主要工作有哪些（P161） ?四、編程題(共40分)設(shè)學生課程數(shù)據(jù)庫中有三個關(guān)系：S (SNO, SNAME, AGE, SEX), SC (SNO, CNO, GRADE), C (CNO, CNAME) 其中SNO、CNO、SNAME、AGE、SEX、GRADE、C

10、NAME分另U表示學號、課程號、姓 名、年齡、性別、成績和課程名。用SQL語句表達以下操作：(1)查詢所有年齡在18-22歲(包括18歲和22歲)之間并且選修了三門以上課程的學生姓 名和年齡(2)查詢所有課程的的課程名，課程號和平均成績，結(jié)果按平均成績降序排列(3)查詢以“數(shù)據(jù)”開頭并且第四個字符為“教”的課程的詳細情況。(4)創(chuàng)立一個視圖VIEW1,用于查看學生的學號、姓名和總成績(5)修改視圖VIEW1中的數(shù)據(jù)，將學號“C001”學生姓名改為“張三”2. T-SQL 編程.設(shè)學生課程數(shù)據(jù)庫中有三個關(guān)系：S (SNO, SNAME, AGE, SEX), SC (SNO, CNO, GRADE), C (CNO, CNAME) 其中SNO、CNO、SNAME、AGE、SEX、GRADE CNAME分別表示學號、課程號、姓 名、年齡、性別、成績