2021-2022學(xué)年四川省成都市新都第四中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年四川省成都市新都第四中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時，列表比較了動植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為錯誤的是 比較內(nèi)容植物細(xì)胞工程動物細(xì)胞工程A特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁用胰蛋白酶處理后制成細(xì)胞懸液B融合方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法物理方法、化學(xué)方法C典型應(yīng)用人工種子、種間雜種植物單克隆抗體的制備D培養(yǎng)基區(qū)別蔗糖是離體組織賴以生長的成分動物血清不可缺少參考答案：B2. 在細(xì)胞有氧呼吸過程中，2，4-二硝基苯酚（DNP）能抑制ATP合成過程，但對水的生

2、成沒有影響。下列敘述正確的是A. DNP不會影響有氧呼吸的第一階段B. DNP主要線粒體基質(zhì)中發(fā)揮作用C. DNP作用于肌細(xì)胞時，線粒體內(nèi)膜上散失的熱能將增加D. DNP能抑制人體血液中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞，進(jìn)而抑制細(xì)胞有氧呼吸過程參考答案：C【分析】據(jù)題意可知，2，4二硝基苯酚（DNP） 對H與氧結(jié)合形成水的過程沒有影響，但能抑制ATP合成，表明DNP影響線粒體內(nèi)膜的酶催化形成ATP的過程，能量最終以熱能形式散失?！驹斀狻坑醒鹾粑谝浑A段能產(chǎn)生ATP，因此DNP會影響有氧呼吸第一階段，A錯誤，根據(jù)題意，DNP主要在線粒體內(nèi)膜中發(fā)揮作用，抑制有氧呼吸第三階段中ATP的合成，B錯誤；根據(jù)題意，DNP

3、作用于組織細(xì)胞時，使線粒體內(nèi)膜的酶無法催化形成ATP，結(jié)果以熱能形式散失，故線粒體內(nèi)膜上散失的熱能將增加，C正確；根據(jù)題意，DNP抑制有氧呼吸第三階段ATP的合成，而紅細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸，故DNP對葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞過程無影響，D錯誤。3. 下列關(guān)于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A. 選擇酵母菌為實(shí)驗(yàn)材料是因?yàn)榻湍妇亲责B(yǎng)、兼性厭氧型微生物，易于培養(yǎng)B. 通過設(shè)置有氧(對照組）和無氧(實(shí)驗(yàn)組）的對照，易于判斷酵母菌的呼吸方式C. 將進(jìn)氣管、排氣管與錐形瓶連接后需要進(jìn)行氣密性檢查，確保不漏氣D. 實(shí)驗(yàn)的因變量是澄清石灰水是否變渾濁和加入酸性重鉻酸鉀溶液后樣液的顏色變化參考答案：C在探究酵

4、母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，選擇酵母菌為實(shí)驗(yàn)材料的確是因?yàn)榻湍妇哂屑嫘詤捬跚乙子谂囵B(yǎng)的特點(diǎn)，但它不是自養(yǎng)型生物，A錯誤；在該實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的有氧組和無氧組都是實(shí)驗(yàn)組，是為了相互對比，易于判斷酵母菌的呼吸方式，B錯誤；為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，通常都要將進(jìn)氣管、排氣管與錐形瓶連接后需要進(jìn)行氣密性檢查，確保不漏氣，C正確；本實(shí)驗(yàn)的因變量是酵母菌CO2的產(chǎn)生快慢和是否有酒精生成，D錯誤。4. 遺傳咨詢可預(yù)防遺傳病的發(fā)生，但下列情形中不需要遺傳咨詢的是（）A男方幼年曾因外傷截肢B親屬中有智力障礙患者C女方是先天性聾啞患者D親屬中有血友病患者參考答案：A【考點(diǎn)】人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防【分析】遺傳咨詢可預(yù)防

5、遺傳病的發(fā)生，非遺傳病不需要遺傳咨詢【解答】解：分析ABCD四個選項，只有A選項不是遺傳病，不需要遺傳咨詢，A正確；故選：A5. 火雞的性別決定方式是型（ZW，ZZ）。曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞（）的卵細(xì)胞未與精子結(jié)合，也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學(xué)家推測，該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是：卵細(xì)胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合，形成二倍體后代（的胚胎不能存活）。若該推測成立，理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是 A雌：雄=1:1 B 雌：雄=1:2 C 雌：雄=3:1 D雌：雄=4:1 參考答案：D6. 下列關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述，正確的是A.用光學(xué)顯微鏡就可觀察到這兩種細(xì)胞器B.只有含葉綠體的細(xì)胞才能將無機(jī)

6、物合成有機(jī)物 C.線粒體能將葡萄糖氧化分解為CO2和H2OD.線粒體能為細(xì)胞中的各種生命活動提供能量參考答案：A在光學(xué)顯微鏡下就可以觀察到線粒體和葉綠體，A項正確； 自養(yǎng)型生物的相關(guān)細(xì)胞都可將無機(jī) 物合成有機(jī)物，不一定具有葉綠體，例如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等，B項錯誤；將葡萄糖分解的反應(yīng)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體只能進(jìn)行丙酮酸分解的反應(yīng)，C項錯誤；線粒體能為細(xì)胞中的大多數(shù)的生命活動提供能量，但暗反應(yīng)所需的ATP只能來自光反應(yīng)，D項錯誤。7. 酶和ATP是細(xì)胞生命活動中兩種重要的化合物，絕大多數(shù)生命活動都與這兩者關(guān)系密切，但也有“例外”，下列各項中，屬于這種“例外”的是（ ）A細(xì)胞免疫時的效應(yīng)T細(xì)胞合成并

7、分泌干擾素B人體的骨骼肌細(xì)胞吸收周圍組織液中的氧氣C人體的吞噬細(xì)胞吞噬并水解入侵機(jī)體的抗原D脊髓的神經(jīng)中樞中突觸小體分泌神經(jīng)遞質(zhì)參考答案：B略8. 下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述，錯誤的是A癌細(xì)胞在分裂過程中可能發(fā)生突變形成正常細(xì)胞B細(xì)胞癌變后產(chǎn)生特定的形態(tài)特征，分裂周期變長并能無限增殖C現(xiàn)在的“海拉細(xì)胞”與原始的海拉細(xì)胞系相比，在染色體結(jié)構(gòu)上已經(jīng)存在一定的差異D癌細(xì)胞分裂方式是有絲分裂，包括核分裂和質(zhì)分裂兩個過程，并且兩者是不同步的參考答案：B9. 生長旺盛的葉片，剪成5毫米見方的小塊，抽去葉內(nèi)氣體，做下列處理（見圖及圖注），這四個處理中，沉入底部的葉片小塊最先浮起的是 參考答案：C10. 對綠色植物

8、細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35、0、30、20、15，則下列敘述正確的是A該細(xì)胞器是需氧呼吸的主要場所 B吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用CmRNA與該細(xì)胞器結(jié)合后，能翻譯蛋白質(zhì) D該細(xì)胞器有兩層膜參考答案：C11. 下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系。下列錯誤的敘述是 A酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng) B曲線B、C說明不同的酶有不同的最適pH C人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B相似 D曲線A上的b點(diǎn)表示該酶的最適溫度 參考答案：A12. 下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，錯誤的是（ ）A分離葉綠體中的色素時，不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同B用低倍鏡觀察不

9、到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原過程C觀察葉片細(xì)胞的葉綠體時，先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察D甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色參考答案：B【Ks5u解析】分離葉綠體中的色素的原理是根據(jù)不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同，將色素分開，A正確；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡呈紫色，發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原過程在低倍鏡下可以看清楚，B錯誤；觀察葉片細(xì)胞的葉綠體時，先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察，C正確；DNA主要存在于細(xì)胞核中，甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色，D正確。13. 下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，下列說法錯誤的是()A在甲圖中，所示的結(jié)

10、構(gòu)屬于反射弧的感受器B甲圖的結(jié)構(gòu)中，信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號化學(xué)信號電信號C若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位D在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因電位差的存在而發(fā)生電荷移動，形成局部電流參考答案：C14. 下圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程，下列有關(guān)說法正確的是（ ） A. 過程只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過程只發(fā)生在線粒體基質(zhì)B. 過程消耗CO2釋放O2，過程消耗O2釋放CO2C. 過程產(chǎn)生,過程消耗,過程既產(chǎn)生也消耗D. 若葉肉細(xì)胞內(nèi)過程的速率大于過程的速率，則甘蔗的干重必然增加參考答案：C試題分析：依題意并結(jié)合圖示分析可知：過程為暗反應(yīng)，只發(fā)生在葉綠體

11、基質(zhì)，過程為呼吸作用，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，A項錯誤；過程為光反應(yīng)，不消耗CO2，但釋放O2，過程為呼吸作用，包括有氧呼吸和無氧呼吸，其中無氧呼吸不消耗O2，但釋放CO2，B項錯誤；過程（光反應(yīng)）中水的光解產(chǎn)生，過程（暗反應(yīng)）中消耗和ATP，過程中的有氧呼吸的第一、二階段產(chǎn)生，第三階段消耗，無氧呼吸的第一階段產(chǎn)生，第二階段消耗，C項正確；只有過程和的速率大于過程的速率，才會有有機(jī)物的積累，甘蔗干重才會增加，D項錯誤。15. 下圖為某染色體的結(jié)構(gòu)示意圖，由變異而成的染色體中，屬于染色體重復(fù)而引起變異的是（ ）A B C D參考答案：A16. 下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯誤的是A葉綠體合成

12、葡萄糖，線粒體分解葡萄糖B葉綠體類囊體膜上蛋白質(zhì)含量高于外膜C二者都能進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成D二者都能在膜上進(jìn)行ATP 合成參考答案：A解析：本題考查線粒體和葉綠體的知識。葡萄糖的分解在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；葉綠體類囊體膜上能進(jìn)行光合作用，上有酶，因此蛋白質(zhì)含量高于外膜；二者都含有DNA，為半自主性細(xì)胞器，能進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成；葉綠體在類囊體膜上合成ATP，線粒體在內(nèi)膜上合成ATP。17. 某株名貴花卉用種子繁殖會發(fā)生性狀分離。為了防止性狀分離并快速繁殖，可以利用該植物的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng)，形成完整的植株。為了防止性狀分離，進(jìn)行離體培養(yǎng)時不應(yīng)采用該植株的 A莖尖細(xì)胞 B根尖細(xì)胞

13、C葉片細(xì)胞 D花粉粒細(xì)胞參考答案：D18. 將一個土豆（含有過氧化氫酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中（如圖所示）。若土豆片為4片時，在溫度為35的條件下，每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù)，并繪制出如圖曲線1。利用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置，改變某條件后，收集數(shù)據(jù)可繪制出曲線2。則改變的條件是 A降低過氧化氫溶液的濃度B增加土豆片的數(shù)量C將溫度提高到80 ks5u D將針筒換成容積更大的參考答案：A19. 某種鳥類有黑羽（BB或Bb）和灰羽（bb）兩種表現(xiàn)型；現(xiàn)有一均為黑羽的該鳥類種群（各基因型雌雄比例均等），自由交配后，F(xiàn)1中灰羽比例僅占1%，則該群鳥類種群中純合子占A.

14、20% B.80% C.82% D.98%參考答案：B本題中自由交配的黑羽鳥類子代中群滿足遺傳平衡定律，則由題意可知，則b的基因頻率應(yīng)為1%的算術(shù)平方根即10%。又因?yàn)槭请S機(jī)交配，則b的基因頻率在親子代種群的傳遞過程中保持不變，親本種群b的基因頻率也應(yīng)為10%；而親本種群僅有黑羽一種表現(xiàn)形式和其基因型應(yīng)為BB和Bb。又因?yàn)閎的基因頻率為Bb基因型頻率的一半，則可知Bb基因型的頻率為20%，則BB基因型的頻率為1-20%=80%，B項正確。20. 紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖是（ ）。參考答案：D21. 給實(shí)驗(yàn)兔注射一定量甲狀腺激素后，可引起的生物學(xué)效應(yīng)是A. 糖的分

15、解代謝速率降低B. 實(shí)驗(yàn)動物對碘的需要量增加C. 饑餓感增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加D. 促甲狀腺激素釋放激素分泌增加參考答案：C【分析】甲狀腺激素的作用：促進(jìn)生長發(fā)育，促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解，維持神經(jīng)中樞的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。【詳解】當(dāng)給兔注射一定量的甲狀腺激素后，新陳代謝加快，加速物質(zhì)的氧化分解，糖的分解代謝速率提高，A錯誤。甲狀腺激素是一種含碘的化合物，當(dāng)甲狀腺激素增多時，會抑制下丘腦和垂體的分泌活動，使甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌減少，使甲狀腺激素合成過程減弱，則實(shí)驗(yàn)動物對碘的需要量減少，促甲狀腺激素釋放激素分泌減少，B、D錯誤。甲狀腺激素增多，會加快物質(zhì)的氧化分解，使產(chǎn)

16、熱增加，饑餓感增強(qiáng)，C正確。22. 組成生物的化學(xué)元素在生物體中起重要作用。下列關(guān)于元素與光合作用關(guān)系的敘述中，正確的是AC是組成糖類的基本元素，在光合作用中C元素從CO2經(jīng)C5形成(CH2O)BFe是組成光合作用色素的必需元素，缺Fe將影響光反應(yīng)CN是構(gòu)成ATP的必需元素，光合作用中只在光反應(yīng)過程有ATP的合成DP是類囊體膜、核糖體膜的組成元素參考答案：【知識點(diǎn)】A1 細(xì)胞中的元素和無機(jī)化合物、糖類和脂質(zhì)【答案解析】C是組成糖類的最基本元素，在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、形成（CH2O），A錯誤；Mg是光合作用的必需元素，B錯誤；N是構(gòu)成ATP的必需元素，光合作用中只在光反應(yīng)過程有A

17、TP的合成，C正確；核糖體不是膜結(jié)構(gòu)，D錯誤。23. 正常情況下，男性的性染色體不可能來自其( )A外祖父 B外祖母 C祖父 D祖母參考答案：D24. 下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是 （ ）A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 B.不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同C.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富D.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)參考答案：B25. 如圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程，據(jù)圖分析正確的是 A. 若是雜種棉花的葉肉細(xì)胞，則過程中會發(fā)生性狀分離B. 過程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變C. 過程是否再生出細(xì)胞壁，可以用質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)

18、來檢測D. 過程脫分化需用適宜配比的生長素和細(xì)胞分裂素處理參考答案：C【分析】分析題圖：圖示表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程，其中表示采用酶解法去除細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體的過程；表示人工誘變過程；表示脫分化形成愈傷組織的過程；表示再分化過程；表示植物組織培養(yǎng)過程，其原理是植物細(xì)胞的全能性?！驹斀狻咳羰请s種棉花的葉肉細(xì)胞，是組織培養(yǎng)，無性繁殖，故過程中不會發(fā)生性狀分離，A錯誤；人工誘變過程不能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變，因?yàn)榛蛲蛔兙哂胁欢ㄏ蛐?，B錯誤；過程是否再生出細(xì)胞壁，可以用質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)來檢測，C正確；表示再分化過程，決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類

19、和比例，特別是生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要，D錯誤；故選C。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程圖，考查植物組織培養(yǎng)、人工誘變等知識，意在考查考生的識圖能力和識記能力；能理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，解決生物學(xué)問題的能力。26. 對生命活動的說法，正確的是（ ）A生物體的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的B細(xì)胞分化不會導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的改變C細(xì)胞凋亡過程中細(xì)胞內(nèi)的基因不再表達(dá)D細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的參考答案：A27. 體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺中樞分別在（）A大腦皮層，下丘腦B下丘腦，大腦皮層C下丘腦

20、，下丘腦D大腦皮層，大腦皮層參考答案：B【考點(diǎn)】腦的高級功能【分析】下丘腦地位和功能：感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞大腦皮層是控制人體的中樞神經(jīng)，屬于高級神經(jīng)中樞，分為聽覺中樞、視覺中樞、運(yùn)動中樞和語言中樞，能夠思考、學(xué)習(xí)、記憶【解答】解：人體的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，而感覺中樞在大腦皮層故選：B28. 下列物質(zhì)中，以主動

21、運(yùn)輸方式進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞又是其主要能源物質(zhì)的是 A.氨基酸 B.膽固醇 C.Na+ D.葡萄糖參考答案：D29. 下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式。有關(guān)說法正確的是( ) A.若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜，通過中耕松土可促進(jìn)A物質(zhì)的吸收 B.若是人體心肌細(xì)胞膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是CO2、02 C.若是突觸前膜，可通過d方式釋放神經(jīng)遞質(zhì) D.動物細(xì)胞吸水膨脹時B組成的結(jié)構(gòu)厚度變小，說明其具有選擇透過性參考答案：A30. 簇毛麥（VV）具有許多普通小麥（AAAAAA）不具有的優(yōu)良基因?yàn)榱烁牧夹←溒贩N，育種工作者將簇毛麥與普通小麥

22、雜交，再將F1幼苗進(jìn)行處理獲得可育植株下列敘述錯誤的是（）A雜交產(chǎn)生的F1有4個染色體組B雜交得到的植株可能較為弱小C可用秋水仙素對F1的幼苗進(jìn)行誘導(dǎo)處理D處理F1幼苗后得到的植株均是可育的參考答案：D【考點(diǎn)】染色體數(shù)目的變異【分析】分析題文：簇毛麥?zhǔn)嵌扼w，普通小麥?zhǔn)橇扼w，普通小麥與簇小麥雜交，得到四倍體，由于是異源四倍體，因此四倍體小麥不育，用秋水仙素處理四倍體的幼苗，使染色體加倍，形成八倍體可育小麥【解答】解：A、簇毛麥（VV）與普通小麥（AAAAAA）雜交產(chǎn)生的F1有4個染色體組（VAAA），A正確；B、雜交得到的子一代植株雖然含有4個染色體組，但屬于異源多倍體，因此植株可能較為弱小

23、，B正確；C、可用秋水仙素對F1的幼苗進(jìn)行誘導(dǎo)處理，使染色體數(shù)目加倍，進(jìn)而形成可育植株，C正確；D、用秋水仙素處理F1幼苗，不一定完全誘導(dǎo)成功，因此不一定完全可育，D錯誤故選：D31. 下列屬于動物獲取化學(xué)信息的感受器是（ ）A魚類的側(cè)線器官 B人的前庭器 C響尾蛇的頰窩 D雄蛾的觸角參考答案：D32. 據(jù)臺灣媒體報道，在臺灣絕跡52年的狂犬病在近段時間重新出現(xiàn)，引發(fā)社會關(guān)注。狂犬病又名恐水癥，是由狂犬病毒所致的自然疫源性人畜共患急性傳染病。流行性廣，發(fā)病后死亡率極高，幾乎為100%。對人民生命健康造成嚴(yán)重威脅。人狂犬病通常由病獸以咬傷的方式傳給人體而受到感染。臨床表現(xiàn)為特有的恐水、恐聲、怕風(fēng)

24、、恐懼不安、咽肌痙攣、進(jìn)行性癱瘓等。下列關(guān)于狂犬病毒的說法正確的是A研究中為了獲得大量的狂犬病毒，可以在體外用普通培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)B狂犬病毒結(jié)構(gòu)非常簡單，僅含有核糖體一種細(xì)胞器C該病毒的遺傳物質(zhì)由8種核苷酸組成D該病毒的蛋白質(zhì)外殼是利用宿主的氨基酸合成的參考答案：D33. 在藍(lán)藻細(xì)胞與小麥葉肉細(xì)胞中發(fā)生著多種代謝反應(yīng)，二者都通過 ( ) A葉綠體進(jìn)行光合作用 B核糖體合成蛋白質(zhì) C線粒體分解有機(jī)物 D有絲分裂進(jìn)行增殖參考答案：B34. 下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f法正確的是A蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因是蔗糖分子擴(kuò)散到液泡內(nèi)B大分子有機(jī)物通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)C細(xì)胞呼吸時，丙酮酸要轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒

25、體內(nèi)才能被利用D植物的頂端優(yōu)勢與生長素的極性運(yùn)輸有關(guān)參考答案：D35. 具有分化能力的細(xì)胞是A心肌細(xì)胞 B紅細(xì)胞 C腸上皮細(xì)胞 D中胚層細(xì)胞 參考答案：D36. “一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者?！?下列與此有關(guān)的敘述，不正確的是 A蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)B有些蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸?shù)墓δ?，載體和抗體都是蛋白質(zhì)C細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開酶的催化，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)D有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用，如性腺分泌的性激素參考答案：D略37. 下列有關(guān)HIV(人類免疫缺陷病毒）的敘述，正確的是A. 艾滋病患者易患惡性腫瘤，說明其免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能大幅減弱B. 女性感染者體內(nèi)的

26、HIV中的遺傳物質(zhì)一般不能通過生殖細(xì)胞傳給子代C. HIV可刺激漿細(xì)胞合成和分泌抗體D. 侵染宿主細(xì)胞時，HIV中的蛋白質(zhì)不會進(jìn)入宿主細(xì)胞參考答案：B艾滋病患者的病原體為HIV，能攻擊人的T細(xì)胞，使免疫系統(tǒng)癱瘓，防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能低下，因此易患多種傳染病和惡性腫瘤，A錯誤；女性感染者體內(nèi)的HIV中的遺傳物質(zhì)一般不能通過生殖細(xì)胞傳給子代，B正確；HIV不能直接作用于漿細(xì)胞，而是刺激B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞，再由漿細(xì)胞合成和分泌抗體，C錯誤；侵染宿主細(xì)胞時，HIV中的RNA和蛋白質(zhì)一起進(jìn)入宿主細(xì)胞，D錯誤。38. 有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是：( ) A放能反應(yīng)與ATP的合成相聯(lián)系 BATP中的能

27、量可以來源于光能、化學(xué)能C在有氧和缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPDATP是由三個磷酸基團(tuán)和一個腺嘌呤構(gòu)成的參考答案：D39. （07廣東卷）格里菲思（FGriffith）用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)結(jié)果 A證明了DNA是遺傳物質(zhì) B證明了RNA是遺傳物質(zhì) C證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) D沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)參考答案：答案：D解析：本題要求考生能理解人類對遺傳物質(zhì)探索過程之肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識并能把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。1928年格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)表明無毒性的R型活細(xì)菌在與被加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，轉(zhuǎn)化為有毒性的S型活細(xì)菌，而且這種性狀的轉(zhuǎn)

28、化是可以遺傳的。所以格里菲思推論，在已經(jīng)被加熱殺死的S型細(xì)菌中必然含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)“轉(zhuǎn)化因子”，格里菲思并沒有具體證明“轉(zhuǎn)化因子”是何物質(zhì)，而“DNA才是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)”的結(jié)論是1944年艾弗里提出的，1952年赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)不可辯駁地令人們確信DNA是遺傳物質(zhì)（見必修2P4346）。40. 下列有關(guān)基因的說法，正確的有真核細(xì)胞中，基因都存在于染色體上基因和DNA是同一概念基因中的三個相鄰堿基能代表一個遺傳密碼子基因中的一個堿基發(fā)生變化，就可能導(dǎo)致所控制的遺傳性狀的改變有些遺傳性狀是由多對基因共同控制的A. B. C. D. 參考答案

29、：D二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進(jìn)行適度干旱處理，測定一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量，結(jié)果如圖所示，則下列說法正確的是A. ABA在植物體中合成的主要部位是根冠 和鮮嫩的葉片B. 適度干旱，ABA對野生型植物幼苗莖 葉的生長有抑制作用，而對根的生長起促進(jìn)作用，體現(xiàn)了ABA具有兩重性C. 若給干旱處理的突變體幼苗施加ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會減弱，以對不良環(huán)境作出反應(yīng)D. ABA缺失突變體幼苗缺乏ABA，是該幼苗直接控制合成ABA的基因突變所致參考答案：CABA在植物體

30、中合成的主要部位是根冠和衰老的葉片，A項錯誤；據(jù)圖可知，干旱條件下，ABA缺失突變體莖葉長度增加量大于野生型，根長度增加量小于野生型，說明脫落酸抑制莖葉的生長，促進(jìn)根的生長，但不能說明脫落酸具有兩重性，B項錯誤；給干旱處理的突變體幼苗施加ABA，脫落酸可抑制莖葉的生長，減少蒸騰作用，以適應(yīng)干旱環(huán)境，C項正確；ABA是一種植物激素，不是蛋白質(zhì)，控制合成ABA的基因通過控制酶的合成控制ABA的合成，而不是直接控制ABA的合成，D項錯誤?！军c(diǎn)睛】本題易錯選B項，錯因在于對兩重性含義理解不正確。兩重性是指對同一器官而言，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，而不是對不同器官的促進(jìn)和抑制。42. （7分）美國某研究小組最新發(fā)現(xiàn)抑癌基因鄰近的基因合成了反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷基因的表達(dá)，使細(xì)胞癌變，如右圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：（1）過程稱為_，主要在_中進(jìn)行。 （2）與過程直接有關(guān)的核酸除圖中所示外還有_。需要的原料是 。（3）與鄰近基因或抑癌基因相比，雜交分子中特有的堿基對是_，如果細(xì)胞中出現(xiàn)了雜交分子，則抑癌基因被沉默，此時_（填序號）過程被抑制。（4）抑癌