單位2022年作風建設(shè)實施方案_第1頁
單位2022年作風建設(shè)實施方案_第2頁
單位2022年作風建設(shè)實施方案_第3頁
單位2022年作風建設(shè)實施方案_第4頁
單位2022年作風建設(shè)實施方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 單位2022年作風建設(shè)實施方案 單位2022年作風建設(shè)實施方案為深入貫徹落實局關(guān)于進一步加強作風建設(shè)實施方案,進一步加強單位作風建設(shè),轉(zhuǎn)變干部作風,提高工作效能,推動單位工作又好又快發(fā)展,根據(jù)局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)指示,結(jié)合我單位工作實際,特制定如下實施方案。 一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),全面深入貫徹落實科學發(fā)展觀,重點解決干部作風建設(shè)方面存在的突出問題,形成風清氣正、積極上進、干事創(chuàng)業(yè)、促進發(fā)展的良好氛圍,為推進局所屬單位持續(xù)健康發(fā)展提供優(yōu)良作風保障。 二、總體目標 我局今年被市人大列為工作評議單位、被市直機關(guān)工委列為作風建設(shè)重點檢查單位。局黨委決定,進一步加強作風建

2、設(shè),作為局所屬單位,要積極響應(yīng)。以樹立文明和諧,求真務(wù)實、勤政高效、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻的工作作風,實現(xiàn)工作態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變、工作效率明顯提高、工作質(zhì)量明顯提升、工作紀律明顯加強的工作思路為總體目標,不斷加強干部職工的政治思想建設(shè)、作風建設(shè)、集中解決職工思想作風、學風、工作作風中存在的突出問題。 三、活動目的、活動內(nèi)容和要求 (一)開展作風建設(shè)活動目的 通過單位全體職工干部強化學習,組織討論,查找問題,全面整改,達到素質(zhì)提高、作風過硬、工作務(wù)實、成效顯著的目的。全體干部職工要針對思想上、作風上、紀律上、工作上存在的問題,認真開展批評和自我批評,從思想上找不足,在行動上多反思。 (二)、開展作風建設(shè)活

3、動內(nèi)容 這次活動要重點開展好以下幾項工作: 1、開展單位職工作風建設(shè)專題學習。 組織單位職工干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志三個代表重要思想,學習八個方面的作風建設(shè)講話精神,進一步把握局進一步加強作風建設(shè)實施方案的精神實質(zhì),認真進行貫徹落實。單位職工干部集中學習不得少于12天,單位職工干部分科室學習,每月不得少于兩次,作風建設(shè)學習有計劃、有主題、有記錄。不得走過場,流于形式。 2、開展思想作風紀律整頓活動。 由領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,動員干部職工開展活動:即查思想,看是否顧全大局、奮發(fā)進??;查學習,看是否掌握理論、熟悉業(yè)務(wù);查工作,看是否飽滿充實、真抓實干;查紀律,看是否遵守制度

4、、令行禁止;查生活,看是否生活正派、情趣健康。要求每一位干部職工都要聯(lián)系自身思想和工作實際,認真查找,并就存在的問題深刻剖析思想根源,制定整改措施,認真加以整改。 3、開展一次作風建設(shè)大討論活動。 以科室為單位,組織人員就如何開展好新形勢下局所屬單位作風建設(shè)進行討論。每個職工都要認真撰寫發(fā)言提綱,并在科室內(nèi)進行交流。要通過討論活動,努力克服工作漂浮、不思進取、敷衍塞責、效率低下等不良傾向,積極倡導(dǎo)雷厲風行、狠抓落實和負重奮進、敢為人先的工作作風。要求各科室認真開展好討論活動,并結(jié)合本單位工作實際在如何加強單位作風建設(shè)等方面提出了一些具體建議。將討論情況以報告形式報辦公室。 (三)作風建設(shè)活動要

5、求 1、加強工作作風教育,單位職工干部,要求樹立不斷學習、服務(wù)至上、制度法定、效能優(yōu)先的理念。 2、堅持把作風建設(shè)貫穿于工作的全過程,把機關(guān)科室的作風建設(shè)與局屬各單位的作風建設(shè)、組織集中糾改與平時自查自糾、教育管理與嚴格規(guī)章制度、表彰先進與末位警示等方面結(jié)合起來,把四個結(jié)合工作任務(wù)落到實處。 3、加強作風建設(shè)就要營造良好風氣。按照嚴謹、細致、務(wù)實、高效的單位工作原則要求,進一步強化責任意識,加強協(xié)調(diào)配合,積極主動,堅決防止和克服工作浮躁、作風懶散等不良風氣。 四、具體措施 為確保干部作風建設(shè)落到實處,進一步明確相關(guān)工作措施如下: (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責任體系 1、建立領(lǐng)導(dǎo)責任制。成立作風建

6、設(shè)小組,下設(shè)辦公室,具體負責這項工作的組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、檢查。相關(guān)科室要精心組織,周密部署,結(jié)合實際,認真抓好落實。成立作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員為單位各部門主要負責人,辦公室有關(guān)人員,主要職責是統(tǒng)籌單位作風建設(shè)活動的各項工作,按照總體作風建設(shè)工作進度,定期對單位各部門作風建設(shè)工作進展情況進行督導(dǎo)檢查。 2、建立單位作風建設(shè)責任制,各部門主要負責人為本部門作風建設(shè)第一責任人。領(lǐng)導(dǎo)干部要做好表率,一級抓一級,一級帶一級,重實際、做實事、出實效。 3、建立獎懲激勵機制。把作風建設(shè)納入年度考核指標,進行考核。對作風建設(shè)搞得好的部門和個人,要通報表彰、獎勵;作風建設(shè)達不到規(guī)定要求的,要取消其當年評先

7、評優(yōu)資格。另外把作風建設(shè)與改革緊密結(jié)合起來,通過深化改革,逐步消除各種弊端。 (二)落實到日常工作 1、單位全體職工干部,加強作風建設(shè)要落實到日常工作中,平時,按時上下班,按時簽到,上班簽到時不得代簽,請假須按規(guī)定程序?qū)徟?,因公外出不能及時簽到的必須向科室領(lǐng)導(dǎo)報告。領(lǐng)導(dǎo)及時整理請假、遲到、缺簽情況并匯總簽字。將當周考勤情況交局作風建設(shè)辦公室備案,每月月底對考勤情況進行匯總并公示。 2、各科室人員必須準時參加作風建設(shè)活動學習。學習時間原則上不安排外出公干。作風建設(shè)活動學習實行點名制,無特殊情況不得遲到、請假、缺席、早退,因公務(wù)活動不能及時參加作風建設(shè)學習和特殊情況須請假的一律報單位領(lǐng)導(dǎo)批準同意。

8、組成全職領(lǐng)導(dǎo)小組對單位職工干部作風建設(shè)學習筆記隨機抽查,對學習情況進行匯總并通報。 3、加強督促檢查。單位督查作風建設(shè)情況納入干部職工-年年度考核的重要內(nèi)容。 (三)總體部署和日程安排 此次開展作風建設(shè)活動從月日開始,至月日結(jié)束。 (一)動員學習階段。分別召開黨組會,干部職工會和科室站所負責人會,傳達學習上級文件精神,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),研究制定實施方案。 (二)自查自糾階段。主要以各科室為單位開展學習討論,邊學邊整改。 (三)整改提高階段。在此階段,各單位部門必須聯(lián)系實際,切實解決思想上、作風上和工作中存在的主要問題。 (四)鞏固提高階段。此階段的主要任務(wù)是防止反彈,同時要以抓作風建設(shè)為切入點促進

9、各項工作。 (五)集中攻堅階段 1、開展破解難題集中行動。單位作風建設(shè)小組將圍繞局確定的作風建設(shè)實施步驟重點工作,抓住作風建設(shè)中遇到的若干難題,進行集中攻堅,通過現(xiàn)場辦公、工作調(diào)度等形式,研究解決問題的具體辦法,確保取得實效。 2、懲治不作為、亂作為行為。作風建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將采取檢查、座談等形式,對單位干部職工的作風情況進行檢查抽查。對不作為、亂作為的同志將給予公開曝光;情節(jié)嚴重的,給予組織處理和紀律處分。 (六)深化拓展階段 1、建立健全作風建設(shè)長效機制。在健全作風建設(shè)上要把制度建設(shè)貫徹于活動始終,認真研究、精心設(shè)計,邊建設(shè)、邊完善、邊運行。著重建立健全學習,聯(lián)系和服務(wù)群眾、提升作風建設(shè)、目標考核獎懲等相關(guān)制度。 2、群眾滿意度測評。由單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一制定社會滿意度評議問卷和評議辦法,向社會廣泛征求群眾的意見和建議。 3、進行全面總結(jié)。各個科室對開展作風建設(shè)活動情況進行認真總結(jié),既要充分肯定成績,又要注意發(fā)現(xiàn)影響干部作風建設(shè)的深層次問題,明確改進措施,于每個作風建設(shè)階段結(jié)束時報作風建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 (七)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論