最新端午節(jié)主題活動總結(jié)5篇

1、精品文檔Word格式 最新端午節(jié)主題活動總結(jié)5篇 幼兒園舉辦了好玩的端午節(jié)活動，讓同學(xué)們知道端午節(jié)的一些風(fēng)俗，把它們都總結(jié)下來。下面我給大家?guī)黻P(guān)于最新端午節(jié)主題活動總結(jié)5篇,盼望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 最新端午節(jié)主題活動總結(jié)1 隨著端午節(jié)的到來，我們主題活動也跟著端午節(jié)進展。我們的園本課程參加節(jié)日課程主要目的是讓幼兒通過學(xué)習(xí)，理解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和傳統(tǒng)文化。 ?端午節(jié)的粽子?是一節(jié)要利用多種感官去探究的活動。主要是讓幼兒知道粽子用什么材料及什么步驟做的，所以我必需要讓每一個幼兒去理論，去觀看，去感官;這樣才能起到作用。所以活動前一天，我通知家長帶一個熟的粽子來幼兒園。第二天，家長們都

2、帶來了粽子，特別感謝他們的協(xié)作。 教學(xué)活動剛開頭，我通過談話引入了粽子，并讓幼兒觀看粽子的特征。并利用掛圖讓幼兒理解制作粽子的根本過程。而且還通過兒歌的形式，讓幼兒去理解(一個粽，四只角，剝開葉，大口咬，各種味道真正香)。 在經(jīng)過前面的鋪墊之后，幼兒都已經(jīng)迫不及待了。所以就進入下一環(huán)節(jié)，讓幼兒自己去理論;去感官?；蛟S有的幼兒想直接吃，為了起效;將以小組形式進展，小組爭論、觀看、品味。要讓幼兒真正理解粽子的制作材料及制作過程，所以在最終一環(huán)節(jié)是個人總結(jié)。讓幼兒自己描繪粽子的味道。幼兒的答復(fù)各有不同，有的說是;我的粽子真好吃，里面好多豆沙餡。還有的幼兒說;我的粽子外形和你們的不一樣，我的像牛角一樣

3、。 通過這樣多種感官的活動，幼兒才得到了收獲。同時，也知道了什么是供給各種材料，讓幼兒理論操作。 活動的第三環(huán)節(jié)就是以屈原的故事為主綻開從而理解端午節(jié)的來歷，屈原這個人物對于幼兒來說不熟識，更不理解這個人物，所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒理解屈原的故事，從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的鄙視之情。當(dāng)孩子聽到屈原投江時孩子緊急的眼淚都快要流出來了，為了使活動更加有效，我還給幼兒豐富了一些其它的閱歷：端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的風(fēng)俗?！拔妩S指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節(jié)有特殊的食品的粽子，它是多種外形、多種口味的。整堂活動孩子還是比擬投入的。

4、活動完畢前，孩子們都很快樂。我想他們的快樂不是因為他們吃到了粽子，而是他們自己操作了、探究了、覺察了;并通過自己的多種感官理解了活動的主要目的。 活動完畢后是一個盥洗活動，不時地聽到孩子們在盥洗時唱著：“五月五，過端午，劃龍舟，敲鑼鼓我想這就是目的達成的最好的表達了。 最新端午節(jié)主題活動總結(jié)2 中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進一步理解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷培育孩子對中國傳統(tǒng)文化的愛好。20_年_月_日，_幼兒園開展了端午主題活動之歡樂包粽子活動，中大班的小伴侶和教師一起親自包粽子，而小班的小伴侶那么自由參觀，有的小伴侶還樂觀參加進來呢，大家都體驗到了包粽子的歡樂。 活動前幾天，教

5、師們就已經(jīng)給孩子們講解了很多關(guān)于端午節(jié)風(fēng)俗。孩子們被教師表達的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深入的就是“屈原的故事，通過教師的講解，孩子們理解了端午節(jié)的來歷及意義，理解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。 幼兒園里的教師們也早早的預(yù)備好了包粽子的材料，首先孩子們熟悉了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在教師的帶著下預(yù)備包裹粽子。 代教師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們仔細地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“勞碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。

6、 我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展，小伴侶們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的風(fēng)俗。 在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子既熬煉和進展了幼兒的動手力量，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的理解，獲益匪淺。 最新端午節(jié)主題活動總結(jié)3 為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，感受傳統(tǒng)文化魅力，樹立文明和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣訓(xùn)練局打算在全市中學(xué)校開展“我們的節(jié)日端午節(jié)主題訓(xùn)練理論活動的要求，我們_幼兒園開展了一系列端午主題活動： 1、各班引導(dǎo)幼兒通過視頻、繪本故事理

7、解端午節(jié)起源、風(fēng)俗等節(jié)日文化，增加愛國主義情感。 2、各班的小伴侶進展了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織，編成了五彩繩，寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包，寓意端午避邪驅(qū)瘟、點綴裝飾;有的在教師的帶著下觀看小小蜜粽的制作過程，品味端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟，在水池歡樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者，將家中的艾葉拿到幼兒園，插放在幼兒園的各個活動室門口，為各班的小伴侶送來端午的祝愿，慶賀端午節(jié)的到來。師幼齊動手一起布置室內(nèi)外環(huán)境，營造了濃濃的節(jié)日氣氛。 3、細心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子，置身節(jié)日里品味自己動手包的各種粽子，通過親自參加洗、包、煮、品的整個過程

8、，充分感受理解端午節(jié)，加深印象，感受傳統(tǒng)，理解民俗，傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮，下午一起品味香噴噴的粽子，體驗端午節(jié)日樂趣! 本次活動，小伴侶們不僅理解了端午節(jié)的文化，對中國傳統(tǒng)文化有了進一步的熟悉，并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活閱歷，更體會了端午節(jié)的歡樂。 最新端午節(jié)主題活動總結(jié)4 端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動，既能熬煉和進展幼兒的動手力量，又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的理解和愛好。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特別日子，可以借端午節(jié)，緬懷先輩，

9、傳承民族精神。 一是教師、家長、幼兒一起搜集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，理解端午節(jié)有關(guān)的學(xué)問和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣揚欄、家園聯(lián)絡(luò)欄、網(wǎng)站等多種宣揚形式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增加幼兒喜歡祖國之情，鼓舞、引導(dǎo)幼兒走進生活，開展形式多樣的訓(xùn)練活動。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳奇，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組溝通學(xué)習(xí)，表達我們對他的思念、崇敬、愛戴。三是提倡熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動手制作“粽子，感受著民俗文化。食堂幫助煮好。讓幼兒品味、共享自己的勞動成果。四是制作并互相贈送端午節(jié)賀卡，鼓舞幼兒動腦的同時也多動手，并互相傳達節(jié)日的問候。五

10、是結(jié)合“六一慶賀活動，各班級組組織幼兒進展“繪漂亮祖國繪畫活動，弘揚愛國主義精神。 通過“我們的節(jié)日端午主題訓(xùn)練活動，讓幼兒感受過節(jié)的歡樂，做中國人的榮耀。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒呈現(xiàn)自我，進展自我共性，進一步培育他們的主體參加意識、動手力量和同伴間的團結(jié)合作精神。 最新端午節(jié)主題活動總結(jié)5 “五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的風(fēng)俗，引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的愛好，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于_月_日上午開展了“粽葉飄香，情系端午節(jié)日系列活動。 首先，我們進展了好玩的體育嬉戲活動“賽龍舟與傳統(tǒng)嬉戲“玩皮

11、筋。在“賽龍舟嬉戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)嬉戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋嬉戲分為小伴侶的跳皮筋與大伴侶的下腰過繩嬉戲，小伴侶們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)嬉戲的樂趣同時熬煉了身體平衡感。而在大伴侶下腰玩過繩嬉戲時，小伴侶們熱忱地為他們加油，歡樂聲布滿整個活動現(xiàn)場。 接著，我們的_還為小伴侶們介紹了端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，通過課件觀看爭論，理解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)風(fēng)俗。小伴侶們答復(fù)下列問題可樂觀了，我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩?端午?，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂。 然后，大家又來到了我們的美工室，進展我們的“我愛大朗，我愛我家百米長卷繪畫活動，在繪畫活動中，家長和孩子們各顯身手