高考語文二輪復習備考策略

1、靶向定位，顆粒歸倉 高中語文組 二輪復習計劃及相關案例這是關于夢想與收獲的雙向奔赴春發(fā)其華秋收其實有始有極爰登其質謀定而后動定好時間清單列好任務計劃文言文閱讀（1.151.31）1詩歌鑒賞（2.12.20）2現代文閱讀小說閱讀（2.212.28）散文閱讀（3.13.8）論述類文本閱讀（3.93.16）實用類文本閱讀（3.173.24）3語言文字運用（3.254.2）4穿插延展性閱讀、寫作5進度01020304輪回復習梯度建模復習高度互成復習難度提速復習速度1.輪回以古文復習為例 做一個倒推古文精準把握方向科學制定策略一、明確變化，把握方向1. 文言文選材變化及預測宋史紀事本末契丹盟好（全國甲卷

2、）通鑒經事本末貞觀君臣論治（全國乙卷）通鑒紀事本末貞觀君臣論治（新高考卷）通鑒紀事本末祖逖北伐（新高考全國II卷）一、明確變化，把握方向2. 選文特點敘事性仍然較強。語言描寫較多。加強了議論。一、明確變化，把握方向3. 精選精練清代高士奇左傳紀事本末 明代陳邦瞻宋史紀事本末 清代古應泰明史紀事本末等。充分關注敘事性和議論都比較強的古代散文2020年高考江蘇卷外大母趙太夫人行狀天津卷宋陸游放翁家訓序一、明確變化，把握方向4. 適度拓展訓練充分使用好經典古文試題。充分關注全國其他試題的變化適當鍛煉學生情境化應用能力、探究能力和創(chuàng)新能力。一、明確變化，把握方向5.題干表述及選項的變化文意理解題干的變

3、化。選項表述的變化。據此鍛煉學生的相關思維能力。二、明悉學情，對癥下藥1.知識盲區(qū)頻現?！巴吞锸侵钢袊鴼v代封建王朝組織勞動者在官地上進行開墾耕作的農業(yè)生產組織形式。有官屯與民屯之分，以官屯為主?！保ǖ梅致?7%）屯田分為軍屯與民屯，以軍屯為主。二、明悉學情，對癥下藥2.教材知識遺忘?！肮糯魳贩謱m、商、角、徵、羽、變宮、變徵七音。變徵是徵的變調，聲調激憤；羽，聲調悲涼。”（得分率62%）變徵是徵音的變調，聲調悲涼。二、明悉學情，對癥下藥3.做題過程缺乏思考?！捌郊e，指官府按照平糴法在豐年以平價賣出儲糧、以備收購新糧的一種經濟措施。” （得分率65%）豐收年官府買入糧食，以防備災年。二、明悉學情

4、，對癥下藥4.知識遷移能力較差。“宣室，指漢代未央宮中的宣室殿，也指用漢文帝在宣室召見晁錯的典故?！保ǖ梅致?5%）“宣教求賢訪逐臣”，賈生即賈誼。二、明悉學情，對癥下藥5.文本理解失誤?！皢诬?，中國古代戰(zhàn)斗用的馬車，以馬匹數量命名，如文中單車即駕一匹馬的戰(zhàn)車。”（得分率70%）“雍州刺史魯宗之自襄陽來赴，或謂宗之未可測。道規(guī)乃單車迎之，眾咸感悅?！比⒅贫ú呗?，高效鞏固1. 確定訓練方向以考綱為指導，研究全國卷的出題方向，以考綱和高考真題為導向來組題，方向準確是二輪高效復習的前提。年份全國卷全國卷全國卷2017以字行、姻親、母憂、私祿下車、收考、車駕、京師狀元、上元、近侍、告老2018三墳五

5、典、闕、踐阼、遜位豪右、頓首、茂才、京師陵寢、株、前尹、御名2019諸子百家、詔令、禮樂、就國繆公、湯武、變法、黥殷紂、武王、三晉、令尹最近五年高考全國卷對文化常識的考查：2020年高考新高考改革加了一套新高考全國卷年份全國卷全國卷全國卷新高考全國卷2020輦下、東宮、殿下、追比方士、保任、禁中、四六之制 太守、 立嗣、 周公、 居攝主司、殿試、司農、當軸2021年高考改革，統(tǒng)計了以下幾套試卷：年份全國甲卷全國乙卷新高考全國卷新高考全國卷2021釁鼓、廟社、 閏月、輜重犯顏、抵極刑、減膳、大理丞甲子、宗室、海內、庶務京口、遺民、部曲、傳檄2017-2020年的52個選項中，考查內容分布：姓氏稱

6、謂的選項有14個，官職區(qū)劃12個，宗法禮儀9個，律例刑法4個，宮室建筑3個，科舉教育2個，文化典籍2個，歷法節(jié)氣1個。2021年高考改革之后，4套試卷16個選項中，文言常識的考查一部分選項延續(xù)了之前四年的考察重點：官職區(qū)劃（大理丞、庶務、海內、京口4個選項）宗法禮儀（釁鼓、廟社、宗室3個選項）律例刑法（犯顏、抵極刑 2個選項）對以往比較看重的姓氏稱謂沒有考查，而在以往四年內只考察過一次的歷法節(jié)氣（2017年全國卷上元）分別在全國甲卷（閏月）和新高考全國卷（甲子）兩套卷中均考到。 文常訓練應以官職區(qū)劃、宗法禮儀、律例刑法、歷法節(jié)氣作為考查學生的重點。 注重從多角度組題，尤其是歷法節(jié)氣組題不僅要結

7、合教材，結合文本，并且考查要細致，爭取掃清學生知識盲區(qū)。兼涉其他的角度（姓氏稱謂、宮室建筑、科舉教育、文化典籍等）。遵循考綱和高考真題，不能太偏太難。二輪復習選題、組題方向： 文常訓練應以官職區(qū)劃、宗法禮儀、律例刑法、歷法節(jié)氣作為考查學生的重點。 注重從多角度組題，尤其是歷法節(jié)氣組題不僅要結合教材，結合文本，并且考查要細致，爭取掃清學生知識盲區(qū)。兼涉其他的角度（姓氏稱謂、宮室建筑、科舉教育、文化典籍等）。遵循考綱和高考真題，不能太偏太難。二輪復習選題、組題方向：匠心工于事做好常規(guī)動作研究高效課堂古文常規(guī)動作落實實詞虛詞文化常識順序推進，以點帶面乘1.乘彼垝垣，以望復關。 （詩經 衛(wèi)風 氓） 解

8、釋：登，升 2.自京師乘風雪。 （登泰山記） 解釋：冒著3.兵旱相乘，天下大屈。 （論積貯疏） 解釋：連接，一個接一個4.因利乘便，宰割天下，分裂山河。（陳涉世家） 解釋：介詞，趁，憑借 5.大叔完聚，繕甲兵，具卒乘，將襲鄭。 （鄭伯克段于鄢） 解釋：一車四馬的總稱6.比至陳，車六七百乘。（陳涉世家） 解釋：量詞，輛 乘乘彼垝垣 以望復關不見復關泣涕漣漣既見復關載笑載言 詩經衛(wèi)風氓登 乘古代四馬一車為上乘兩馬一車為中乘大事就駕四匹馬小事就駕兩匹馬萬乘之國成語拓展【乘人之?！砍弥思椅ｋy的時候去威脅損害。【乘堅策肥】堅：堅固的車子；策：鞭打；肥：肥壯的馬。坐牢固的車，駕肥壯的馬。形容生活豪華?！?/p>

9、乘興而來】趁著興趣濃厚的時候到來。比喻高高興興地到來。詩詞拓展乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我欲乘風歸去，唯恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。解釋：趁著乘風破浪南北朝時期名將宗愨的故事。 宗愨年少時志向高遠，他的叔父問他么理想是什么，他說愿乘長風破萬里浪，而他實際要表達的意思是希望以后帶領千軍萬馬，沖鋒陷陣，建功立業(yè)。為此，宗愨苦練武藝，不到二十歲就當上了將軍，之后立下了赫赫戰(zhàn)功，成為一代名將。文化拓展乘興而來，興盡而返晉王徽之的故事。（世說新語 任誕） 王徽之隱居山陰的時候，有一天夜晚下起了大雪。皓月當空，王徽之興致勃勃地月下獨酌吟詩，忽然想起了朋友戴逵。于是，備船揮槳，連夜前往。船行駛了一夜才到，

10、可王徽之卻突然要仆人撐船回去。仆人莫名其妙，詫異地問他為什么不上岸去見戴逵。王徽之說：“吾本乘興而行，興盡而返，何必見戴？”意思是，我本來是一時興起才來的，如今興致沒了，當然應該回去了。 這看起來似乎很是任性，但王徽之那一腔熱情，已經在這一夜行船的過程中耗光了，這個時候再勉強去見戴逵，那就不是享受，而是應酬了，而不見對于雙方都是一種解脫，也是一種尊重。這種率性而為、瀟灑不做作的處事方法，我們其實也可以嘗試一下的，人生不過數十載，聽從自己的本心，活得輕松自在一點不是更好嗎？文化拓展古文一些嘗試自擬古文匠心工于事留好課下作業(yè)延展語文陣地2.建模以古代詩歌閱讀為例 織一張網絡詩歌鑒賞常規(guī)動作萬變不離

11、其宗 登裴秀才迪小臺（2016年高考天津卷）王維端居不出戶，滿目望云山。落日鳥邊下，秋原人外閑。遙知遠林際，不見此檐間。好客多乘月，應門莫上關。第一步、根據已知意象，確定詩歌的題材云、山、落日、飛鳥、遠林、月戶、檐、門自然家山水田園閑人、登臺、乘月隱者山水田園詩 第二步、腦補本題材詩歌的情感類型1.表達對大自然的喜愛2. 厭惡官場，向往隱逸 3.表達對歸隱生活、閑適恬淡的田園生活的喜愛、向往4.出世與入世矛盾心理的折射 5.對生活、人生哲理的感悟,禪意的寄托 第三步、刪除非本詩的情感條目1.表達對大自然的喜愛2. 厭惡官場，向往隱逸 3.表達對歸隱生活、閑適恬淡的田園生活的喜愛、向往4.出世與

12、入世矛盾心理的折射 5.對生活、人生哲理的感悟,禪意的寄托 OK,滿分詩歌鑒賞一些嘗試思維導圖 詩歌鑒賞 表現手法（藝術手法、 藝術特色等） 題型的解答思路 表現手法描寫、抒情：一般針對全詩而言修辭：一般針對詩歌手法突出的幾句而言篇章：一般針對詩歌其它手法不明顯或特指問題而言常見術語：點題照應、卒章顯志、以景作結詩歌鑒賞綱舉目張2.建模以文學類文本閱讀為例 織一張網絡現代文閱讀常規(guī)動作典范例文題型整理學科自習鞏固周測月考個性整理現代文閱讀 一些嘗試一材多用模塊整理寫作訓練 常規(guī)動作集團作戰(zhàn)合作選題墨韻診斷寫作講解系統(tǒng)、時效名家、時評限時、仿真全員、全面及時、可行示范、鼓勵精誠團結勠力同心 不久

13、前，法國首都巴黎的市長宣布將對市區(qū)老式書報亭進行改造，誰知卻引來了潮水般的反對聲?！靶聲鴪笸さ脑O計看起來像垃圾箱”“這是在破壞巴黎的浪漫文化” 媒體的冷嘲熱諷，市民簽字請愿，讓巴黎市政府一時間陷入了進退不得的尷尬局面。 在巴黎市民看來，老式書報亭這個誕生于150多年前的綠色穹頂小屋，早已和盧浮宮、巴黎圣母院以及埃菲爾鐵塔一道，成為巴黎城市文化的一部分。有人感慨，巴黎若沒有書報亭，就像倫敦沒有紅色電話亭，紐約沒有黃色出租車，似乎整個城市都變得不完整了。 要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。傳統(tǒng)文化保護 寫作中出現的問題避實就虛：實：“巴黎市政府改

14、造書報亭遭熱議”這件事； 上升到“如何對待城市古建筑”這個問題； 上升到“如何對待物質文化遺產”這個問題； 上升到“如何對待傳統(tǒng)文化”這個問題。虛：“如何對待傳統(tǒng)文化”這個問題。 先要就事說事，就具體問題說具體問題，先研究些問題，再談些主義。一下子就騰空而起，直接到云端，架起的是空中樓閣。跑題：做事前要有充分的準備才能成功。（政府要先征求人民的意見）給素材給語言給觀點（給觀點）為什么不能拆古建筑是一種載體城市記憶 城市靈魂 城市心臟 城市符號城市象征 情感歸屬 浪漫情懷 精神原鄉(xiāng)城市韻味 城市明信片 城市標簽 文化圖騰 給素材 如果江南水鎮(zhèn)為了發(fā)展陸地交通整體搬遷，那么小船輕搖，歌聲悠揚的閑適

15、之美也就不復存在了；如果日本良奈為了改進秩序管理，將鹿圈養(yǎng)，那么良奈有鹿，鹿喜近人的自然之美也就無從體現了。巴黎也是這般道理，即便是一個書包亭，只要有鮮明的特色，承載著人們的情感，就足以成為城市文化的亮點，不能被隨意改造或拆除。 內容：江南水鎮(zhèn) 整體搬遷 失去閑適之美 日本良奈 將鹿圈養(yǎng) 失去自然之美 巴黎報亭 改造拆除 失去歷史之美 形式：也是這般道理不當事例 可文化的保護并不總是如此樂觀。曾經有新聞報道稱，有些游客在爬長城時分明看到有警示牌稱“前方未加固，勿攀登”，依然視而不見，有志愿者阻攔時，還互相指責，不聽勸告。他們不考慮自身攀登安全，難道也不考慮自己的行為對文物的損害嗎？令人心寒。題目：城市現代化進程中遇到的古建筑保護問題。建言獻策 市民集體反對改造歷史悠久的書報亭也許僅僅只是一個開始。若要遏制文化遺產的流失，不僅需要政府部門擺正對新潮的追捧與對遺產保護的態(tài)度，同時也需要我們每個人都來銘記、傳承、保護先人的恩賜，時刻銘記自己的根深扎于何方，自己的魂于何處縈繞。給語言適度批判為什么政府要拆（沒文化）目光短淺：只見利益，不見情懷批今天的人批功利化批淺薄批冷漠批迷失針砭時弊段 時代的列車飛速前進，每一個國家都希望自己可以發(fā)展得更快、更好、更美、更新潮，于是他們減輕負重，拋下或許稍