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文檔簡介

1、 相逢是首歌-自我介紹口語交際丁山中學(xué) 劉為一1.正確認(rèn)識自我,展現(xiàn)自我風(fēng)采,樹立信心,增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解。2.用普通話口齒清楚地介紹自己,發(fā)言時儀表大方,表情自然。3.學(xué)會認(rèn)真聆聽,帶著尊重與理解去傾聽別人的發(fā)言,培養(yǎng)自己的聽、說、寫能力。教學(xué)目標(biāo)? 一、情境創(chuàng)設(shè)猜猜他是誰 他,個子不高不矮,身體不胖不瘦,臉色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不寬不窄,耳朵不圓不長。猜不出有這樣一個人,黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一領(lǐng)青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布直裰,提一柄九齒釘耙。豬八戒 他,生得身長八尺、腰圍十闊、面圓耳大、鼻直口方,腮邊一部絡(luò)腮胡須,為人性如烈火,好打抱不平,因三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,

2、為避禍出走,后在五臺山文殊院出家為僧,因背上刺有花繡,故此江湖上人送綽號“花和尚”。 魯智深 (一)范文賞析 大家好!我是xxx小學(xué)三年級六班的xxx,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。 我興趣廣泛,喜歡看三國演義和西游記等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。 我的理想是當(dāng)一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來! 小學(xué)生自我介紹:二、授之以漁中學(xué)生自我介紹: 我叫小A,今年14歲了,在XXX中學(xué)讀書。從表面看,我是一個比較斯文又比較聽話的女

3、孩,其實(shí)我是一個粗野,刁蠻,大大咧咧的瘋丫頭。我梳著短發(fā),長著一張偏胖的瓜子臉,小眼睛,高鼻子,最有特點(diǎn)的要數(shù)我的嘴了。我的小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴說出的話,有時能氣得別人火冒三丈,抽泣不已,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已我是一個非常愛鉆牛角尖的人,遇到不會的問題,非弄個水落石出不可。因此,我的成績還算可以。這給我一個啟示:干什么只要認(rèn)真,努力,那就一定會成功如愿。同時也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”這句名言的深刻含義。(二)方法指導(dǎo) 1.可選取最能突出人物的個性特征來介紹。 .可運(yùn)用適當(dāng)?shù)娜宋锩鑼懛椒?/p>

4、來介紹。3可運(yùn)用確切的比喻和適當(dāng)?shù)目鋸垇斫榻B。 三、臨淵垂釣(一)擁有個性展示自己介紹要求: 1.介紹思路清晰,層次分明,儀表大方,表情自然,表述方式上盡量口語化; 2.從自己的相貌、愛好、興趣、優(yōu)缺點(diǎn)、特長及學(xué)習(xí)、生活等方面去介紹;3.用普通話介紹,語言準(zhǔn)備充分,流暢,充滿自信,基本能讓人知道你是誰就行;4.學(xué)會認(rèn)真聆聽,帶著尊重與理解去傾聽別人的發(fā)言。 (二)實(shí)踐體驗(yàn)-認(rèn)識他人 介紹一位自己熟悉的同學(xué)體驗(yàn)規(guī)則:1.要求抓住人物的外貌、愛好、性格等特征進(jìn)行介紹,其他同學(xué)猜一猜這是誰?2.被介紹人如被猜出,需另外介紹一位同學(xué),以此類推。四、老師贈言生活因你而精彩生命因你而燦爛五、拓展延伸 以“這就是我”為題,寫一篇400字左右的文章,要寫出一

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