幼兒園小班五月份工作計(jì)劃20225篇

1、Word 幼兒園小班五月份工作計(jì)劃2022精選5篇 沒有方案的工作是沒有意義的，抓緊寫份適合自己的工作方案吧，工作方案的質(zhì)量是我們工作力量的體現(xiàn)，以下是我細(xì)心為您推舉的幼兒園小班五月份工作方案2022精選5篇，供大家參考。 幼兒園小班五月份工作方案2022篇1 一、保育工作： 1、洗曬幼兒的被褥，削減一條褥子。 2、連續(xù)做好傳染病的防治工作。 3、提示幼兒出汗了要準(zhǔn)時(shí)洗澡換衣，勤洗頭換鞋。 4、連續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培育。 5、孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋，學(xué)會(huì)正確使用雨傘。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒觀賞、觸玩，并隨時(shí)豐富展品。 2、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片

2、，展現(xiàn)各種石制品。 3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓舞幼兒將自己的心情告知“晴雨娃娃”。 4、接近六一兒童節(jié)，幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室，感受節(jié)日的氣氛。 三、家園共育： 1、與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗潔凈后共同制作簡(jiǎn)潔的石頭工藝品。 2、和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書，了解各種各樣的石頭，擴(kuò)展閱歷。 3、和孩子一起收集不同顏色的.石子，清洗潔凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽光可以照到的地方，觀看反射的顏色。 4、雨天里，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片，豐富孩子的閱歷。 5、與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào)，鼓舞幼兒細(xì)致觀看雨天的變化。 四、其他： 1、石頭印畫

3、。感知石頭表面各種花紋的區(qū)分。 2、觀賞故事三只小豬蓋房子，感受石頭的堅(jiān)硬和堅(jiān)固。 3、與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?4、帶孩子雨后漫步 。觀看雨后四周的環(huán)境，聞一聞?dòng)旰蟮奈兜?，感受一下雨后的空氣是不是特殊清爽?幼兒園小班五月份工作方案2022篇2 一、班況分析 各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，依據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)力量、與人不交往的力量、生活自理力量以及動(dòng)手操作力量得到較大的進(jìn)展。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)力量，喜愛關(guān)心他人;敬重師長(zhǎng)和同伴友愛相處的

4、情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到進(jìn)展。 二、保教工作： 以規(guī)程為指針，貫徹新綱要精神，依據(jù)園務(wù)工作方案，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增加幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進(jìn)展幼兒智力，培育正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。 1、保育工作 督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自

5、理力量的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。 樂觀協(xié)作婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長(zhǎng)。 2、教育教學(xué)工作 敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，依據(jù)各班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)方案，有方案有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué)，讓幼兒得到全面進(jìn)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注意對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。進(jìn)行

6、賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，增加他們的自信念和榮譽(yù)感。 連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章。 在嬉戲活動(dòng)中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中仔細(xì)觀看幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。 重點(diǎn)培育幼兒的閱讀力量、提升幼兒的敘述力量。關(guān)心幼兒把握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)

7、每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒敘述故事的力量，利用空余時(shí)間開展故事競(jìng)賽活動(dòng)。連續(xù)培育幼兒英勇大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。 結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日許多：植樹節(jié)端午節(jié)五一國際勞動(dòng)節(jié)六一國際兒童節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。樂觀邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的活動(dòng)。特殊是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動(dòng)。 三、平安工作 我們始終都要把平安工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的平安管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、嬉戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午

8、睡間的巡察，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插平安教育、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)、關(guān)心幼兒把握一些自我愛護(hù)技能。提升自己的責(zé)任心，細(xì)心排解一切擔(dān)心全因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。 幼兒園小班五月份工作方案2022篇3 日暖花開，我們迎來了暖和四月，孩子們活潑、可愛、健康、歡樂地成長(zhǎng)著！ 一、主題活動(dòng) 連續(xù)開展主題小鬼顯身手，沿襲上周內(nèi)容，連續(xù)開展活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)成人生活。開展生成主題小鬼當(dāng)家，讓孩子在上一主題的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步地了解成人的世界。 開展新的主題彎彎繞繞將帶孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界中，通過觀看探究發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣，提高孩子們探究事物的愛好

9、，把握觀看事物的方法。 開展班級(jí)特色繪本教學(xué)活動(dòng)，和孩子一起閱讀與主題相關(guān)的繪本。 二、日常生活 連續(xù)協(xié)作園部做好春季預(yù)防傳染病的工作，關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，勤洗手并用正確的方法洗手。 培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不講話，吃完自己的一份飯和菜，多吃蔬菜，做到不挑食。 漫步 時(shí)，引導(dǎo)幼兒關(guān)注、查找身邊盤曲彎繞的事物和現(xiàn)象。 結(jié)合班級(jí)自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)，和幼兒一起觀看照看蠶寶寶。 嬉戲中教育幼兒不把危急的小物品塞入鼻內(nèi)、口內(nèi)、耳內(nèi)。 晨間活動(dòng)中注意熬煉幼兒動(dòng)作的敏捷性、協(xié)調(diào)性，以及與同伴相互合作的力量。 三、家長(zhǎng)工作 和孩子一起查找彎繞植物以及有彎繞特點(diǎn)的物體，并收集照片，看看它們是如

10、何纏繞的。 在家中引導(dǎo)幼兒做一些自己力所能及的事情。 每天和孩子進(jìn)行親子閱讀，并嘗試做一些記錄。 四、其他工作 連續(xù)開展班級(jí)自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)蠶的蛻變。 幼兒園小班五月份工作方案2022篇4 一、健康領(lǐng)域： 上月狀況分析： 春每天氣干燥，春天是傳染病多發(fā)的季節(jié)，幼兒也比較簡(jiǎn)單上火生病。另外，班里有個(gè)別幼兒有吃手指的現(xiàn)象，本月重點(diǎn)培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒多參與戶外活動(dòng)熬煉，多飲水，削減生病現(xiàn)象。 本月活動(dòng)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)幼兒留意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的干凈與衛(wèi)生，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。 2.培育幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理力量。 3.通過平安教育，培育幼兒

11、自我愛護(hù)的意識(shí)和力量。 4.通過豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，培育幼兒喜愛體育活動(dòng)的愛好和熱忱。 5.通過養(yǎng)分和保健教育，使幼兒養(yǎng)成健康的生活方式。 6.通過用幼兒感愛好的方式進(jìn)展他們的小肌肉，促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性、敏捷性的進(jìn)展。 7、通過用幼兒感愛好的方式進(jìn)展他們的基本動(dòng)作，促進(jìn)大肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)性、敏捷性的進(jìn)展。 二、語言領(lǐng)域： 上月狀況分析： 幼兒對(duì)看書、講故事都特殊感愛好，部分幼兒看圖敘述故事，并進(jìn)行簡(jiǎn)潔的仿編活動(dòng)。老師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)幼兒語言方面的進(jìn)展，及良好的看書習(xí)慣。 本月狀況分析： 1.供應(yīng)多種體裁的兒童文學(xué)作品，引導(dǎo)幼兒感受閱讀活動(dòng)帶來的歡樂，情愿與別人溝通自己的感受。 2.引導(dǎo)幼兒能從前到

12、后有挨次地閱讀，仔細(xì)觀看和理解畫面內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索;熟悉頁碼。 3.引導(dǎo)幼兒喜愛聽兒童文學(xué)作品，會(huì)復(fù)述故事、續(xù)編故事;學(xué)習(xí)和仿編詩歌。 4.引導(dǎo)幼兒主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語言溝通的對(duì)自己的意義。 5、培育幼兒養(yǎng)成留意傾聽的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒理解日常生活用語、成人要求、兒童文學(xué)作品以及與其生活閱歷相關(guān)的語言信息。 6、鼓舞幼兒情愿表達(dá)自己的感受和想法，喜愛提問，樂觀回答問題。 7.引導(dǎo)幼兒能從圖書、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息，從中能夠獲得學(xué)問和感受歡樂。 三、社會(huì)領(lǐng)域： 上月狀況分析： 在生活、嬉戲中，幼兒之間的溝通、溝通、合作意識(shí)漸漸加強(qiáng)，部分幼兒能夠

13、有好的和別人相處，但個(gè)別幼兒不擅長(zhǎng)和別人溝通，需要老師在日常生活中重點(diǎn)引導(dǎo)。 本月活動(dòng)目標(biāo)： 1.為幼兒制造能為他人服務(wù)(依據(jù)同伴需要)的機(jī)會(huì)和條件，漸漸培育初步的責(zé)任感。 2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注父母的愛好愛好，會(huì)用簡(jiǎn)潔的方式表達(dá)自己對(duì)他們的愛。 3、利用實(shí)地考察等手段，使幼兒熟悉四周環(huán)境中的.設(shè)施，(如公園、商店、醫(yī)院、郵局等)和常見標(biāo)志。 4、引導(dǎo)幼兒了解常見交通工具的特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系，熟悉常見的交通標(biāo)志，知道要遵守交通規(guī)章。 5、通過談話、對(duì)比等方法，使幼兒感受到自己在長(zhǎng)大，會(huì)做很多事情，體驗(yàn)自我價(jià)值感。 6、鼓舞幼兒初步學(xué)會(huì)共享。 7、能嘗試解決嬉戲及生活中消失的問題。 8、引導(dǎo)幼兒

14、初步推斷某些行為的對(duì)與錯(cuò)，做錯(cuò)了事能承認(rèn)，并情愿改正。 四、科學(xué)領(lǐng)域： 上月狀況分析： 本月進(jìn)行了有關(guān)電的科學(xué)活動(dòng)，幼兒對(duì)電的玩具特殊感愛好。另外，本月益智區(qū)的重點(diǎn)是分類活動(dòng)，大部分幼兒能進(jìn)行分類活動(dòng)，個(gè)別幼兒需要老師的引導(dǎo)。本月重點(diǎn)是有關(guān)沉浮的科學(xué)活動(dòng)。 本月活動(dòng)目標(biāo)： 1、支持、引導(dǎo)幼兒供應(yīng)照看小動(dòng)物的機(jī)會(huì)，感知?jiǎng)游锏纳盍?xí)性，初步了解小動(dòng)物的生長(zhǎng)變化，激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感 2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)感知生命、親近自然，有奇怪 心和求知欲。 3.支持幼兒對(duì)身邊的常見事物、現(xiàn)象大膽猜想和主動(dòng)探究。 4.有目的引導(dǎo)幼兒的觀看身邊常見事物，能對(duì)某些事物進(jìn)行比較、連續(xù)的觀看，能發(fā)覺事物和現(xiàn)象的差異和變化。

15、5、供應(yīng)各種機(jī)會(huì)，為幼兒初步體會(huì)半圓形、圓形、橢圓形等幾何圖形之間簡(jiǎn)潔的轉(zhuǎn)換關(guān)系制造條件。 6、引導(dǎo)幼兒在日常生活和嬉戲中，體驗(yàn)和理解時(shí)間的含義。 7.引導(dǎo)幼兒用多種方式溝通、共享探究與發(fā)覺的過程和方法。 8、鼓舞幼兒運(yùn)用初步的數(shù)學(xué)概念和方法解決生活和嬉戲中的問題。 五、藝術(shù)領(lǐng)域： 上月狀況分析： 通過兩個(gè)月的培育，幼兒在剪紙、繪畫，但幼兒缺乏制造與想象，顏色的運(yùn)用有些單一。音樂方面的節(jié)奏感有進(jìn)步，舞蹈方面進(jìn)步較大。本月重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒剪紙、舞蹈，為六一做預(yù)備。 本月活動(dòng)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)幼兒初步感知歌曲中的節(jié)拍與節(jié)奏，從中感受韻律美。 2、引導(dǎo)幼兒初步感知音樂的二拍子與三拍子的不同。 3.引導(dǎo)幼兒

16、對(duì)仿照舞蹈動(dòng)作，培育幼兒對(duì)舞蹈的愛好。 4、培育幼兒對(duì)參加戲劇性表演活動(dòng)感愛好。 5、鼓舞幼兒大膽創(chuàng)作，體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣，并喜愛對(duì)四周對(duì)四周的環(huán)境進(jìn)行裝飾。 6、能夠隨音樂的節(jié)奏，按自己的想象，自由地仿照動(dòng)作、律動(dòng)和簡(jiǎn)潔的舞蹈動(dòng)作，動(dòng)作基本協(xié)調(diào)、美麗，并表現(xiàn)出音樂的力度、速度變化和情感。 7、通過美術(shù)作品，豐富幼兒對(duì)顏色的熟悉和感受。 8、鼓舞幼兒嘗試結(jié)合語言、歌謠即興表演，創(chuàng)編簡(jiǎn)潔的節(jié)奏短句和旋律短句。 9、引導(dǎo)幼兒情愿嘗試合作表演簡(jiǎn)潔故事情節(jié)。 10、引導(dǎo)幼兒通過觀看作品，發(fā)覺不同作品的表現(xiàn)規(guī)律，并能按這個(gè)規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)作。 11、鼓舞幼兒運(yùn)用顏色工具和材料，嘗試對(duì)自己寵愛的事務(wù)進(jìn)行表現(xiàn)。 12

17、、培育幼兒正確使用國畫工具材料，能有序的收放。 幼兒園小班五月份工作方案2022篇5 轉(zhuǎn)瞬時(shí)間一晃而過，在上個(gè)月的工中，我們樂觀加強(qiáng)了幼兒園的管理和要求，在各方面都取得了較為不錯(cuò)的進(jìn)步。 如今，轉(zhuǎn)瞬五月也已經(jīng)到來，天氣也開頭酷熱起來。為此，我們更要針對(duì)幼兒園的環(huán)境和衛(wèi)生方面加強(qiáng)管理和要求，努力做好幼兒園的各項(xiàng)工作，保證幼兒們健康歡樂的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。在此，我們制定了五月的工作方案如下： 一、保育的工作 轉(zhuǎn)瞬五月到來，我們也要更加樂觀的做好幼兒園的保育工作。 首先，在幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生上，要樂觀打掃，防止消失蚊蟲的滋生，幼兒常常接觸物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要著重打掃。尤其在的夏季到來時(shí)更要注意廁所等方面的清理，保證衛(wèi)生、無異味。 此外，保育老師要留意在教室的消毒和通風(fēng)狀況，定時(shí)定點(diǎn)的做好消毒工作，保持室內(nèi)的良好環(huán)境。且在酷熱天氣下，要注意幼兒是否有玩、灑水的行為，要準(zhǔn)時(shí)制止，并教育幼兒不學(xué)習(xí)不良習(xí)慣。且要注意幼兒的身體健康狀況，防止消失感冒問題。 另外，幼兒園廚房也有要樂觀而工具季節(jié)更新菜單，保證食堂的菜品可口養(yǎng)分，保證幼兒的養(yǎng)分健康充分。 二、平安保證工作 在本月的工作中，我們照舊要嚴(yán)格堅(jiān)持根據(jù)規(guī)定要求的工作。嚴(yán)守幼兒園的規(guī)定責(zé)任。 且在這個(gè)季節(jié)里，要留意火災(zāi)的防范，加強(qiáng)老師的檢查工作。坐到人離電斷，并加強(qiáng)幼兒園的電器平安教育，留意幼兒不要擅自使用電器和危急