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1、【精選】于讀書(shū)的演講稿模板錦集4篇于讀書(shū)的演講稿 篇1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是xx,很榮幸在這演講,我要說(shuō)的話題是關(guān)于讀書(shū)的,說(shuō)到這我覺(jué)得大家不是很高興去,讀書(shū)誰(shuí)不會(huì)啊,我們都是學(xué)生在家里,在學(xué)校都會(huì)花很多事情去讀書(shū),這絕對(duì)是堅(jiān)定不移的,作為一名學(xué)生應(yīng)該做到這些,我想說(shuō)的是我們讀的書(shū)真的多嗎,書(shū)其實(shí)是分為兩類(lèi),我個(gè)人的理解就是除了教科書(shū)之外的書(shū)都叫做雜書(shū),我們除了每天看教科書(shū)之外,關(guān)于一些別的書(shū)籍其實(shí)掌握的不多,關(guān)于科技的,關(guān)于文學(xué)的,關(guān)于歷史的等等,在我們生活當(dāng)中其實(shí)有很有有趣的書(shū)籍,這些都是看一遍就讓人受益匪淺的,我們先不說(shuō)那些書(shū),這其中就有一點(diǎn)看書(shū)的樂(lè)趣,說(shuō)到看書(shū)的樂(lè)趣我們

2、每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn),可是現(xiàn)在電子設(shè)備代替了很多,我們現(xiàn)在很多人看書(shū)都太過(guò)于依賴電子設(shè)備了,失去了那種從紙質(zhì)書(shū)中看書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。我們應(yīng)該鍛煉自己嘗試去看一些書(shū),我覺(jué)得一句話說(shuō)的好,我們現(xiàn)在這個(gè)年齡是最適合學(xué)習(xí)看書(shū)的年齡段,很多書(shū)就是現(xiàn)在開(kāi)始去嘗試接觸,不管是因?yàn)槭裁词虑榭傆幸恍〇|西是我們應(yīng)該邁出第一步,這些都是我們應(yīng)該做好的,讀書(shū)的樂(lè)趣就存在我們周?chē)?,這是一種看的到的,那就是文字帶來(lái)的魅力,我非常喜歡一個(gè)人安靜享受看書(shū),讀書(shū),這些知識(shí)的積累我相信會(huì)給我一輩子帶來(lái)幫助,一件簡(jiǎn)單的事情我們其實(shí)就是想的太難的,讀書(shū)的魅力是很大的,這些我是親身體會(huì)到,不管在什么時(shí)候都應(yīng)該記住自己是一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)的時(shí)候讀

3、讀書(shū)也是一種學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在掌握的知識(shí)面不是很很多在,在生活當(dāng)中一定要知道自己缺少哪些,我覺(jué)得這些讀書(shū)是可以彌補(bǔ)的,我以前不愿意相信讀書(shū)能改變一個(gè)人,現(xiàn)在我信了,一個(gè)人堵了很多書(shū),不說(shuō)別的變化,自身的一個(gè)氣質(zhì)就很明顯,這是看的見(jiàn)的氣質(zhì),都說(shuō)讀書(shū)的時(shí)候要注意到這些,我非常愿意相信這一點(diǎn),所以我提倡大家多讀書(shū)不管是什么書(shū)我們都去看一點(diǎn),不要求說(shuō)在某一類(lèi)書(shū)中領(lǐng)悟的東西很多,至少我們?nèi)タ戳耍灰强戳四蔷褪亲约旱臇|西,現(xiàn)在我是很感謝讀書(shū)給我?guī)?lái)的幫助的,因?yàn)樽x書(shū)給我的生活帶來(lái)了影響,這是絕對(duì)好的一種東西,我們應(yīng)該去試著看書(shū),讀書(shū),作為一名學(xué)生在這個(gè)美好的年級(jí)應(yīng)該掌握跟多的東西,這可以是閱歷,可以是知識(shí),

4、也可以是能力等等,希望大家能夠主動(dòng)起來(lái),多看一本書(shū)。于讀書(shū)的演講稿 篇2親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家好!“你今天看了嗎?”每當(dāng)看到這樣的話或聽(tīng)到這樣的話,你會(huì)想到自己,問(wèn)自己?jiǎn)??自古以?lái),閱讀一直是最流行、最時(shí)尚的學(xué)習(xí)方式。一本好書(shū)就像一個(gè)好的導(dǎo)師,可以讓我們的思想變得明智,豐富我們的生活。夕陽(yáng)西下的傍晚,拿著書(shū)坐在窗前,靜靜的看書(shū),是心靈的凈化,是心靈的碰撞。那種平和寧?kù)o的心情得到了升華,讀書(shū)的樂(lè)趣真的嘗到了。我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以要多讀書(shū),用書(shū)凈化心靈,用書(shū)里的知識(shí)充實(shí)自己。在我的學(xué)習(xí)中,書(shū)是沉默的老師,讀書(shū)是我學(xué)習(xí)和生活中最大的樂(lè)趣。俗話說(shuō):“茶是醉人的,我為什么要喝呢?書(shū)

5、香我不需要花?!蔽覀兛释喿x,渴望獲取知識(shí),但我們常常會(huì)有這樣的疑惑:我們?cè)撊绾伍喿x?以前很迷茫,不知道怎么做,但我覺(jué)得除了善于思考和理解,還應(yīng)該多寫(xiě)讀書(shū)筆記,讀完有感覺(jué)。這樣做,不僅有助于我們思考,也有助于我們記憶思考的結(jié)果,便于以后比較、綜合、分析。讀書(shū)讓我逐漸體會(huì)到快樂(lè),也常常感受到教育名家的精神契約。閑暇之余,我常常靜下心來(lái),翻閱他們的作品,品嘗他們釀造的甘露。讀書(shū)讓我體會(huì)到教育的民主。這種崇高感是我從閱讀中獲得的最大收獲,是我不斷學(xué)習(xí)和提高的具體體現(xiàn)。讀書(shū)讓我們不再自滿,不再平庸,不再庸俗。讀書(shū)可以消除生活的倦怠和衰敗,讓我們擁有充實(shí)的靈魂和不斷成長(zhǎng)的精神。在書(shū)里,那些對(duì)生活充滿激情

6、和智慧,感情超脫的大師們的話,會(huì)讓我們變得特別開(kāi)放,聰明,開(kāi)放,樂(lè)觀,豁達(dá)。不管他怎么刻意裝書(shū),一個(gè)人要聰明總是很難的。只有通過(guò)書(shū)籍的滲透,他才能超越自己,發(fā)展自己。獨(dú)處時(shí),享受閱讀;我們?cè)诨?dòng)的時(shí)候,享受閱讀帶來(lái)的優(yōu)雅和包容;當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生活時(shí),我們享受閱讀的魅力。這時(shí)會(huì)有一種奇怪的感覺(jué):書(shū)中金色的思想和奇妙的精神智慧,是支撐生命和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說(shuō):“無(wú)限相信書(shū)籍的力量是我教育信仰的真正含義之一。”從某種意義上說(shuō),一個(gè)教育家的成長(zhǎng)史就是他讀書(shū)的歷史。讓書(shū)籍的精華融入我們的生活,融入我們的生活,讓我們生活的花朵更加絢麗多彩,充滿活力,讓我們多讀書(shū)。謝謝大家!于讀書(shū)的演講稿

7、篇3成長(zhǎng)的旅途中,一串串由小到大的腳印,記載著許多美好的回憶。數(shù)一數(shù),翻一翻,看一看,書(shū)的影子伴隨著我的腳印,書(shū)的香味彌漫在我的人生道路上,書(shū)的魅力觸動(dòng)著我的心弦??梢?jiàn),書(shū),它伴我 成長(zhǎng)著。我愛(ài)書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。小時(shí)侯,爸爸媽媽在外地工作,我跟著爺爺奶奶一起生活,可是留守兒童的寂寞對(duì)于我這幼小的心靈來(lái)說(shuō),就好像那秋葉在瑟瑟的秋風(fēng)中顫抖。每天晚睡前,我多么渴望媽媽或是爸爸給我講故事,可我 每個(gè)月能接到他們的電話都變得艱難,更別說(shuō)能聽(tīng)到他們給我講故事了。我的小書(shū)柜上是早就有許多故事書(shū)的,而曾經(jīng)教過(guò)書(shū)的奶奶也是早就教我認(rèn)字了的,于是在皎潔的月光下,在這寧?kù)o的村莊里, 在燈火明亮的小房間里,在纏滿碧藤的小

8、窗戶前,伴著昆蟲(chóng)所演奏的美麗樂(lè)章,卻只有我稚嫩而哽咽的讀書(shū)聲。從那時(shí)起,書(shū)便是我最貼心的朋友。上學(xué)了,就連可以依靠的爺爺奶奶也得待到放學(xué)才可以見(jiàn)到,這不禁加劇了心的酸楚??墒钱?dāng)我拿到我的第一本教科書(shū)時(shí),內(nèi)心是如此的激動(dòng),小小的心靈隨著第一頁(yè)書(shū)的翻啟而打開(kāi)了一道求知的 門(mén)。如今我依然記得,那第一節(jié)語(yǔ)文課。溫文爾雅的女老師給我們講了小貓釣魚(yú)的故事,這是第一次有人講故事給我聽(tīng),就在這可愛(ài)的校園里,在這明亮的教室里,在這講臺(tái)上,老師深情而投入地 給我們講故事,那聲音多動(dòng)聽(tīng),那故事多動(dòng)人,它啟迪著我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),要用正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。我所向往的中學(xué)生活終于為我敞開(kāi)了大門(mén),我的新的生活又開(kāi)始了??墒遣簧?/p>

9、交際的我,并不像其他的同學(xué)那樣,找自己的好朋友說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,玩一下,開(kāi)心一下。她我的知心朋友也與我 大同小異之處,我們倆在一起的時(shí)候,總是默默地,靜靜地,除非我們大家有相同的話題與書(shū)有關(guān),我們才會(huì)滔滔不絕地講起來(lái),有時(shí)甚至吵了起來(lái)。我們倆是校園圖書(shū)館、閱覽室的??停刻旆?學(xué)我們都會(huì)去那溜一圈,或者坐在那四周環(huán)樹(shù)的優(yōu)美恬靜的校園小廣場(chǎng)的石階上,在那綠樹(shù)為我們撐開(kāi)的綠蔭傘下,在那火紅火紅卻用它溫柔的手撫摸我們的臉的太陽(yáng)面前,我們聆聽(tīng)著噴泉噴水的聲音 ,沐浴在濃濃的書(shū)香里。這時(shí)我們的心像書(shū)海里的一滴水,只能因駱駝祥子的悲慘命運(yùn)而感到深思、惋惜,因保爾那鋼鐵般的意志而滿腔熱血,也為那魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不

10、息而倍受啟迪,更被那梁山的一百 零八條好漢的俠肝義膽所折服這一切都充實(shí)著我的初中生活,豐富著我的見(jiàn)聞,不斷增加著我人生存折里的存款。我更愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。水是魚(yú)兒最好的朋友,藍(lán)天是云兒最好的朋友,草兒是花兒最好的朋友。15年的成長(zhǎng),書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是增長(zhǎng)知識(shí)的工具和手段,它是我這15年來(lái)最好的朋友,它從未離開(kāi)過(guò)我,也從未拋棄過(guò)我, 它將成為我一輩子的好朋友。往后的書(shū)生活,一定會(huì)更精彩。于讀書(shū)的演講稿 篇4有的人認(rèn)為有了錢(qián)就是歡樂(lè),能夠享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是歡樂(lè),能夠不受任何人約束。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的歡樂(lè)。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店看到琳瑯滿目的書(shū)籍時(shí),我真是激動(dòng)不已,捧著一本書(shū)就不知不覺(jué)陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書(shū)房的時(shí)候,那充滿書(shū)香的氣息讓我忘記一切。盡管此刻我們的課程很多,但我還是每一天堅(jiān)持看課外書(shū)。我的讀書(shū)方法和別人有所不一樣:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,力爭(zhēng)把讀過(guò)的資料都弄懂。我比較喜歡讀小說(shuō),有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、詞都要翻開(kāi)字典查閱,然后記錄下來(lái)。雖然這樣讀書(shū)的速度很慢,但很有效果。讀完一本書(shū),我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當(dāng)然還會(huì)把自

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