專題02 生物體的結(jié)構(gòu)層次2022年中考生物復(fù)習(xí)核心考點復(fù)習(xí)課件

1、專題二：生物體的結(jié)構(gòu)層次全國通用備戰(zhàn)2022生物中考目 錄01中考命題方向02中考重點考向03近年中考真題04復(fù)習(xí)達標練習(xí)01中考命題方向 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用及臨時裝片的制作都是比較重要的考查內(nèi)容，常以選擇題、識圖作答題的形式考查。動物細胞與植物細胞的結(jié)構(gòu)及其功能是考查的重點內(nèi)容，關(guān)于動植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點；細胞的基本結(jié)構(gòu)的作用，細胞工程和克隆技術(shù)每年都會有結(jié)合現(xiàn)代科技發(fā)展，創(chuàng)設(shè)一定的問題背景或材料分析的情景，考查操作過程的描述；多以選擇或綜合題的形式出現(xiàn)；細胞生長、分裂和分化常結(jié)合生物體的結(jié)構(gòu)層次知識考查，有識圖分析題、選擇題等。02中考重點考向考向一顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用考向二動植物細

2、胞的結(jié)構(gòu)考向三細胞的生長、分裂和分化考向四動植物體的結(jié)構(gòu)層次考向五單細胞生物考向一:顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用1、顯微鏡的構(gòu)造考向一:顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用1、顯微鏡的構(gòu)造1、放大物像：目鏡和物鏡2、調(diào)換物鏡：轉(zhuǎn)換器3、目鏡與物鏡的區(qū)別:目鏡無螺紋，安裝在鏡筒上，目鏡越長，放大倍數(shù)越小。物鏡有螺紋，安裝在轉(zhuǎn)換器上，物鏡越長，放大倍數(shù)越大。6.顯微鏡的光線路徑：反光鏡-遮光器-通光孔-物鏡-鏡筒-目鏡。7.從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。8.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。注意問題：考向一:顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用2、顯微鏡的使用鏡臂 鏡座粗準焦螺旋低倍物鏡較大反光鏡考向一:顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用2、顯微鏡的使

3、用壓片夾通光孔粗準焦螺旋細準焦螺旋最低處考向二:動植物細胞的結(jié)構(gòu)1、臨時裝片的制作臨時裝片的制作過程注意問題擦滴取展蓋染植物細胞滴清水，動物細胞滴生理鹽水。目的：保持細胞的原有形態(tài)。在觀察時，出現(xiàn)細胞重疊現(xiàn)象，是“展”這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，沒有展平在觀察時，如果出現(xiàn)氣泡，是 “蓋”出現(xiàn)問題。染色用到的液體是“碘液”，染色最深的部位是細胞核?？枷蚨?動植物細胞的結(jié)構(gòu)2、動植物細胞結(jié)構(gòu)動植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能細胞的各結(jié)構(gòu)及其功能結(jié)構(gòu)功能A細胞壁具有保護和 _細胞的作用B細胞膜具有保護和 _細胞的作用F細胞質(zhì)不停地流動，能加快細胞與外界環(huán)境的 _D細胞核含有 _，能傳遞 _E_ 位于成熟的植物細胞的中央，

4、含有細胞液，溶解著多種物質(zhì)，如糖分、色素、無機鹽等；與細胞失水和吸水有關(guān)C葉綠體 _的場所，存在于植物的綠色部分G線粒體 _的主要場所，為生命活動提供能量動植物細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別植物細胞有_、_、_等，動物細胞沒有支持控制物質(zhì)進出物質(zhì)交換遺傳物質(zhì)遺傳信息液泡光合作用呼吸作用細胞壁液泡葉綠體考向三:細胞的分裂和分化1、細胞的分裂概念：一個細胞分成兩個細胞的過程過程（1）細胞核：先由一個分成兩個。（2）細胞質(zhì)：分成兩份，每份各含有一個細胞核。（3）細胞膜(細胞壁)：動物細胞的細胞膜從細胞中 部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個細胞；植物細胞在原來的 細胞中央，形成新的細胞膜和新的細胞壁 注意：分裂過程中，染色體的變

5、化最為明顯，染色體先復(fù)制，再均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，新細胞和原細胞的染色體形態(tài)與數(shù)目相同，即所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的考向三:細胞的分裂和分化2、細胞的生長 構(gòu)成生物體的細胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積有小變大的過程。但是細胞不能無限制地長大，一部分細胞長到一定的大小，就會進行分裂考向三:細胞的分裂和分化3、細胞的分化概念：在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性變化的過程結(jié)果：細胞的分化形成不同的組織 細胞生長、分裂和分化過程示意圖：考向三:細胞的分裂和分化4、常見的組織植物常見的組織類型結(jié)構(gòu)特

6、點功能分布舉例上皮組織由上皮細胞組成保護、分泌等身體體表各種管腔壁的內(nèi)表面呼吸道上皮、消化道上皮結(jié)締組織細胞間隙大，排列疏松支持、連接、保護、營養(yǎng)分布廣泛血液、骨組織、肌腱、韌帶肌肉組織由肌細胞構(gòu)成收縮和舒張心臟、骨骼、胃、腸等心肌、骨骼肌、平滑肌神經(jīng)組織由神經(jīng)細胞（神經(jīng)元）構(gòu)成受到刺激產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮腦、脊髓神經(jīng)系統(tǒng)動物常見的組織考向四:動植物體的結(jié)構(gòu)層次1、器官：由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)2、系統(tǒng)：由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成3、植物體的結(jié)構(gòu)層次： 細胞組織器官植物體 4、動物體的結(jié)構(gòu)層次： 細胞組織器官系統(tǒng)動物

7、體 考向五:單細胞生物1、單細胞生物的特點：整個身體只由一個細胞構(gòu)成，但能夠獨立地完成獲取營養(yǎng)、呼吸、排泄等生命活動考向五:單細胞生物2、草履蟲纖毛 擺動，使草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進表膜 吸入氧，排出二氧化碳口溝 細菌和微小的浮游植物等食物進入體內(nèi)的通道食物泡食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收胞肛 排出不能消化的食物殘渣收集管把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來，排到體外3、觀察草履蟲實驗注意問題：從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸取培養(yǎng)液，原因是草履蟲的生活需要氧氣，表層氧氣濃度高。在載玻片培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維，目的是限制草履蟲的運動，便于觀察03近年中考真題近年中考真題1（2021黔江）用顯微鏡觀察細胞時，在視

8、野中出現(xiàn)了一個污點，初步斷定這個污點可能在目鏡上，也可能在玻片上。判斷其位置的最簡單操作是（ ）A更換目鏡 B轉(zhuǎn)動目鏡 C轉(zhuǎn)換物鏡 D調(diào)節(jié)反光鏡2（2021江西）將人血的永久涂片放在顯微鏡下觀察，顯微鏡和觀察到的視野如圖。下列有關(guān)說法正確的是（ ）A將圖中10移到視野中央，應(yīng)將涂片向右上方移動B要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的結(jié)構(gòu)1C圖中9具有運輸氧的功能D如果圖中8的數(shù)量低于正常值，則此人可能患有貧血AD近年中考真題3（2021眉山）下列有關(guān)細胞分裂、分化的敘述，正確的是（ ）A分裂產(chǎn)生的新細胞其遺傳物質(zhì)會改變 B細胞分裂各個時期染色體的形態(tài)不變C細胞分化將會導(dǎo)致細胞形態(tài)發(fā)生變化 D細

9、胞分化不會導(dǎo)致細胞功能發(fā)生變化4（2021四川）在使用顯微鏡進行觀察時，如果將物鏡由低倍轉(zhuǎn)換為高倍，則視野中的細胞數(shù)量變化和視野亮度變化分別是（ ）A細胞數(shù)量增加、視野變亮B細胞數(shù)量減少、視野變暗C細胞數(shù)量增加、視野變暗D細胞數(shù)量減少、視野變亮CB近年中考真題5（2021安徽）下列關(guān)于細胞構(gòu)成生物體的敘述，正確的是（ ）A單細胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)B多細胞的動物體和植物體結(jié)構(gòu)層次相同C細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，染色體數(shù)目不同D細胞分化形成不同組織的細胞，只存在形態(tài)差異6（2021江西）下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯誤的是（ ）A細胞壁起保護和支持細胞的作用B表膜是草履蟲進行氣體交換的結(jié)構(gòu)C細

10、胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳D綠色植物的所有細胞都具有葉綠體和線粒體BD近年中考真題7（2021涼山）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞、人體口腔上皮細胞臨時裝片時，首先都要在載玻片的中央滴一滴液體為制作臨時裝片做好準備，下列敘述正確的是（ ）A都是滴加的清水B都是滴加的生理鹽水C兩個實驗滴加的液體不同D都是滴加的稀碘液8（2021遂寧）圖示為某植物體內(nèi)細胞的生理過程，有關(guān)說法錯誤的是（ ）A過程表示細胞的生長B過程表示細胞的分裂C過程表示細胞的分化D僅就能實現(xiàn)植物生長CD近年中考真題9（2021遂寧）顯微鏡是打開微觀世界的鑰匙，相關(guān)說法錯誤的是（ ）A顯微鏡下可觀察到動植物細胞的結(jié)構(gòu)差異B借助顯微鏡可以

11、認識新冠病毒的細胞結(jié)構(gòu)C低倍鏡換到高倍鏡，視野中細胞數(shù)目減少D向右移動玻片時，可使物像同步向左移動10（2021泰安）下列關(guān)于生物個體特征的敘述，正確的是（ ）A卷柏的植株矮小，莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織B蘇鐵的果皮含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能誘使動物傳播種子C草履蟲主要通過胞肛把體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物排出體外D血吸蟲的身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門BD近年中考真題11（2021泰安）下列關(guān)于多細胞生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯誤的是（ ）A體細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞的染色體數(shù)目相同B被子植物的分生組織通過細胞分裂和分化形成其他組織C青蛙的皮膚屬于器官，皮膚里密布毛細血管，可進行氣體交換D人體的血液循環(huán)系統(tǒng)

12、由心臟、血管、血液等器官構(gòu)成12（2021泰安）下列關(guān)于生物實驗的敘述，正確的是（ ）A培養(yǎng)細菌真菌的一般步驟為：制備培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、恒溫培養(yǎng)B為在顯微鏡視野中看到較多的細胞，應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用較大倍數(shù)的物鏡C為觀察葉片組織，制作臨時切片時應(yīng)選用最薄的切片，并用碘液染色D一只健康的水蚤可用于探究清水和不同體積分數(shù)的酒精對其心率的影響ADCONTENTS04復(fù)習(xí)達標練習(xí)復(fù)習(xí)達標練習(xí)1草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡單，但是它對外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng)，判斷如圖甲、乙裝片中草履蟲的移動方向（ ）A甲，乙B甲，乙C甲，乙D甲，乙2桑葚果實是人們常吃的水果之一，它味甜多汁呈紫色，食用時手指常常會被染成

13、紫色，果盤內(nèi)也會留下少量紫色汁液。這些紫色的物質(zhì)主要來自于桑葚果實細胞中的（）A細胞壁 B線粒體 C葉綠體 D液泡DD復(fù)習(xí)達標練習(xí)3如圖為顯微鏡觀察的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，當(dāng)由視野1到視野2時，操作顯微鏡的正確步驟是: （ ）A轉(zhuǎn)動細準焦螺旋B向右移動裝片C移動轉(zhuǎn)換器 D向左移動裝片4、 組成人體的結(jié)構(gòu)層次是（）A細胞器官組織系統(tǒng)人體B細胞組織器官人體C細胞組織器官系統(tǒng)人體D細胞系統(tǒng)器官人體DC復(fù)習(xí)達標練習(xí)5小美一直謹記中國人的傳統(tǒng)美德“百善孝為先”，有一天她剝開一個橘子“外衣”，將里面的“絲絡(luò)”去掉，將富含汁水的“橘瓣”獻給奶奶吃，你認為外衣、絲絡(luò)、橘瓣肉分別對應(yīng)的主要組織是:

14、 （ ）A上皮組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織B上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織C保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織D保護組織、結(jié)締組織、輸導(dǎo)組織6、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是（）A動物體的各種組織是由細胞分化形成的B植物的葉、花、果實和人體的皮膚都屬于組織C植物的葉片表皮、動物的血液都屬于組織D動植物體共有的結(jié)構(gòu)層次是細胞、組織、器官、個體CB復(fù)習(xí)達標練習(xí)7下列哪個生物構(gòu)造，組成層次最低？（ ）A一段柳樹枝條B一粒綠豆C一塊西瓜皮D王小明同學(xué)8“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”藕屬于（）A生殖器官B細胞C營養(yǎng)器官D植物體CC復(fù)習(xí)達標練習(xí)9仔細觀察顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，分析并回答下列問題(1)根據(jù)圖1回答下列問題：開始觀察裝片時，轉(zhuǎn)動_（填數(shù)字），使鏡筒緩緩下降，此時，眼睛一定要從側(cè)面看著_（填名稱）；如需擦拭目鏡和物鏡，應(yīng)該使用_；(2)圖2為顯微鏡的幾組不同標準的目鏡和物鏡，若要使視野中看到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的鏡頭組合是_。(3)在觀察裝片時視野中出現(xiàn)了圖3中的現(xiàn)象，則最可能出錯的步驟是 。A取材B展平C蓋片D染色(4)圖4為某同學(xué)在一個視野中看到如圖所示的一行細胞，此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10”和“10”，如果將鏡頭換成“10”和“40”，那