中班父親節(jié)活動方案5篇_第1頁
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文檔簡介

1、中班父親節(jié)活動方案5篇中班父親節(jié)活動方案5篇主要合適幼兒園老師們上中班父親節(jié)活動課,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡慶節(jié)日,快來看看中班父親節(jié)活動方案吧?!酒弧炕顒幽康模哄N煉幼兒想象力量和制造力量。體驗節(jié)日的歡樂氣氛。參與節(jié)日游戲?;顒右鈭D:父親節(jié)到來之際,小好友們可以自己制作賀卡送給爸爸。制作器材:膠水、剪刀、剪貼紙等。制作步驟:第一步在剪貼紙上裁剪一個長方形,然后對折;第二步在裁剪好的長方形上面剪出大約3厘米的豁口;第三步根據(jù)圖中的那樣,進行折疊,把大約10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去,留意,領(lǐng)帶可以選擇別的顏色,盡量和衣服的顏色搭配開來,在領(lǐng)口的地方粘兩個紐扣做為裝飾。在膠水干掉以后,在襯衫的反面寫上

2、自己相對爸爸說的話。簡簡潔單的幾步,我們的獨特父親節(jié)賀卡就做好了。教學(xué)反思:藝術(shù)的外表是形象,藝術(shù)的背后是情感.繪畫活動是幼兒情感的必要表達方式,讓幼兒畫其所畫,畫其所想,使幼兒按自己的愛好由感而發(fā),由情所畫,注意引導(dǎo)幼兒的情感因素,只有情感才能愛畫畫,才能有激情,才能充足發(fā)揮想象,創(chuàng)作出好作品.【篇二】活動目標(biāo):父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討。感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡慶節(jié)日體驗明顯的季節(jié)特征?;顒訙?zhǔn)備:1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙2、記號筆若干活動過程:1、老師提出活動主題:老師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么準(zhǔn)備呢?2、幼兒分組商討采訪主題效果分析:對于父親

3、節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。他們的準(zhǔn)備有:1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時侯的信息。3、采訪整個大班的爸爸,統(tǒng)計出爸爸打呼嚕的有關(guān)情況。4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。5、采訪爸爸的工作,并進行統(tǒng)計。6、采訪小好友,了解小好友眼中的爸爸。7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮品。8、搜集爸爸的照片,并進行爸爸照片展。9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小好友比比,看誰帥。)接著,孩子開頭自由搭配,分組并選擇一個自己喜愛的話題,而后,小記者開頭行動了。教學(xué)反思:通過本次幼兒園活動,加深了父親對幼兒園教育的理解,親密了父親與孩子間的感情.同時,培育了幼兒對父親的敬愛和親

4、近感,并使孩子能對父親保持一種感謝的心情,同時也讓當(dāng)爸爸的男人們體會到了自己的自尊!【篇三】活動目標(biāo):1、情愿用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向伙伴介紹爸爸的職業(yè)。2、幼兒萌發(fā)了解不同行業(yè)的愿望,明白部分行業(yè)的職業(yè)特點。3、理解爸爸工作的辛苦,愿意大膽表達對爸爸的愛。4、體驗明顯的季節(jié)特征。5、感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡慶節(jié)日?;顒訙?zhǔn)備:幼兒準(zhǔn)備:事先請幼兒觀看自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。家長準(zhǔn)備:身穿工作服,自帶職業(yè)工具。老師準(zhǔn)備:1、選定王澤宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸為我們的目標(biāo)對象,一方面他們有著繁忙的工作,孩子都交給祖輩帶,另一方面他們的工作(軍人、醫(yī)生、IT經(jīng)理)是孩子非常感愛好

5、,喜愛的職業(yè)。2、為家長準(zhǔn)備呈現(xiàn)技能的舞臺,提供環(huán)境?;顒舆^程1、通過提問引出談話話題。我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今日我們請小好友來說說你的爸爸是什么樣子的?他的職業(yè)是什么?2、引導(dǎo)幼兒圍繞我的爸爸自由交談。3、聽聽爸爸的故事。今日,我們這里來了三位爸爸,這些爸爸可厲害啦!你們明白他們是干什么的嗎?老師邊請出角色形象爸爸,邊講解并描述有關(guān)爸爸的故事。你如今明白這個爸爸是干什么的了嗎?你是怎么聽出來的?4、三位爸爸老師向小好友介紹自己的工作,并耐煩解答小好友提出的問題。5、小組活動:幼兒自選爸爸老師作為模擬對象,進行游戲,在游戲中了解部分行業(yè)的職業(yè)特點。6、我發(fā)現(xiàn)啊你們爸爸

6、的本事都很大的,每天上班很辛苦的,那你愛不愛他啊?你為爸爸做過什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以和四周的好友商議一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸快樂。(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。7、一起為爸爸唱歌我的好爸爸。延長活動:1、爸爸調(diào)查表和爸爸媽媽一起完成爸爸調(diào)查表。比一比誰的爸爸本事。2、我的爸爸本事大:爸爸的本事、爸爸還會干什么、爸爸的衣服、爸爸的習(xí)慣、爸爸和我等等。教學(xué)反思:本次活動是在全園開展的,當(dāng)然各個年齡段的班級老師都依據(jù)自己班級幼兒的年齡特點進行了活動設(shè)計.大班的幼兒思維活潑、語言表達力量強,情感力量方面也要強.所以,依據(jù)我班幼兒的實際情況,活動前,我們做了充足的準(zhǔn)備,提前幾天發(fā)短

7、信向小好友們的爸爸征集照片,班級的爸爸們都非常的協(xié)作,很快就把照片帶來了.同時讓幼兒事先了解爸爸的職業(yè),對爸爸的職業(yè)有了肯定的了解.【篇四】【活動目標(biāo)】用完好的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么重點目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增加孩子對爸爸的愛。難點目標(biāo):工整的完成作品?;顒訙?zhǔn)備:畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具?!净顒舆^程】一、回憶心目中爸爸做事的樣子1、說說自己的爸爸最喜愛做什么事?2、爸爸在做事情的時分表情是怎樣的,動作是怎樣的?3、爸爸做完事情后會做些什么事呢?二、父親節(jié)我送爸爸什么禮品?三、畫畫前的引導(dǎo)1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小好友肯定要認真回憶

8、爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。2、要求:1)合理的運用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。2)保持畫紙的潔凈。3)顏色艷麗四、幼兒作畫,老師幫忙需要幫忙的幼兒。五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜愛爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。教學(xué)反思:我相信通過一系列的感恩教育活動,孩子們感受了父子女間的親情,在增加了孩子的感恩意識和責(zé)任意識的同時,我們的珍寶們將會越來越棒!在此祝全部的爸爸們:節(jié)日歡樂!【篇五】設(shè)計思路父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在

9、孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子與爸爸接觸溝通的時機甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了歡樂父親節(jié)活動,提供孩子和爸爸溝通溝通的時機,增進父子、父女間的感情?;顒幽繕?biāo)1、使幼兒明白6月的第三個星期天是父親節(jié),明白爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供溝通的時機,增進父子、父女間的感情。3、主動參與活動,能用簡潔的語言表達自己的感受。4、培育幼兒與父親之間的互相協(xié)作。5、使小好友們感到歡樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問?;顒訉ο螅褐邪嗳w幼兒、家長及老師活動時間:20XX年6月17日。活動地點:1、各班活動、2、幼兒園操場。寫邀請書:俞慧敏、陳永英?;顒訙?zhǔn)備歌曲錄音帶、彩色花?;顒舆^程1、各班活動:社會:爸爸的手2、室外游戲:親子游戲:1、穿越太空隧道游戲規(guī)章:請家長拉

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