熱門說明文的作文300字五篇_第1頁
熱門說明文的作文300字五篇_第2頁
熱門說明文的作文300字五篇_第3頁
熱門說明文的作文300字五篇_第4頁
熱門說明文的作文300字五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、熱門說明文的作文300字五篇 【熱門】說明文的作文300字五篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是收集整理的說明文的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 說明文的作文300字 篇1 你們知道我是誰嗎?我是老鼠。我大哥褐家鼠,身長210毫米,虎背熊腰,是個(gè)大漢子,還被國王委派為夜間巡邏隊(duì)的隊(duì)長。我的小弟弟灰家鼠,因?yàn)槠?,長到60毫米就停止發(fā)育,至今還嚷嚷著要買“增高貼片”呢。我們的壽命非常短,活到1-2歲就要離開這個(gè)美好的世界,個(gè)別能撐到3歲的已經(jīng)很不容易了,活到4、5

2、歲的,那可就是“老壽星”了。為此,國王提倡多生,好加強(qiáng)國防,要是不算死去的同胞,爸爸媽媽一年可以給我生3.5萬個(gè)弟弟妹妹,厲害吧!可是我們有些同胞不知節(jié)儉,浪費(fèi)了糧食,引起了人類的不滿,連我們自己也看不過去了,國王就罰他們背三字經(jīng),好好反剩還有的同胞不愿隨遇而安,老是打一槍換一個(gè)地方,國王命令他們十日不得回家,飽受無家之苦。我們的適應(yīng)力很強(qiáng),不管在天寒地凍的東北,還是黃沙漫漫的西域,都有我們堅(jiān)強(qiáng)的老鼠游擊隊(duì)員。還有,我們最恨貓這小子,和他們有不共戴天之仇,我們已經(jīng)向世界鼠類刑事法院起訴他們“謀食害命”。還有那可惡的捕鼠器,使那些貪吃的同胞一出家門就“壯烈犧牲”,真慘。這就是我,一只不太受歡迎的

3、老鼠的自述。 說明文的作文300字 篇2 思念是一種愛的體現(xiàn)。我們每個(gè)人都會(huì)思念:離家遠(yuǎn)去的兒女,思念家鄉(xiāng);失去親人的人,思念親人;畢業(yè)后的學(xué)生,思念母校,思念母校的同學(xué)總之天下所有的人都有思念。在我的心中也有思念的人。又過年了,時(shí)間過的真快。一剎間,又一年了。在這一年之中,我們都經(jīng)歷了很多的事情。有家事、國事、什么事情都有,反正我也說不清楚。過年了,我在這段時(shí)間里迷茫著,找不到光明的道路,不知怎的每每想起,看見一家人合家歡樂,我不禁低下了頭。我低著頭問奶奶:“奶奶,爸爸什么時(shí)候回來”“我也不知道,可能過年回來吧?!薄翱墒牵呀?jīng)是過年了,爸爸,爸爸他怎么還沒回來啊”“.”奶奶沉默不語。我看這對

4、面的人家,不知怎的淚流滿面,我擦干我的眼淚,哭喊著:“爸爸,爸爸你什么時(shí)候回來埃已經(jīng)是過年了。嗚嗚?!蔽也粦?yīng)該哭,我是男孩子,我已經(jīng)長大了,“男兒膝下有黃金”我不應(yīng)該哭,于是,我止住了我的哭聲,慢慢的抽泣著。在回家的路上,好像看見了爸爸的身影,我瘋狂的追了過去,才發(fā)現(xiàn)原來是我的幻覺,可能是我對爸爸的思念太重太重了。今年,又遇到了過年,爸爸依然沒有回來。 說明文的作文300字 篇3 從校園的北樓出發(fā),下來以后就到了籃球場,籃球場的西南側(cè)是足球場,走到足球場邊上的路,就到了小花園。站在小花園的路上看,就可以看到桂樹,雖然現(xiàn)在的桂樹不是最好看的時(shí)節(jié),但到了九月,一朵朵桂花就欣然怒放,搶著讓人們聞到好

5、聞的花香。還有梅花,它們把臉漲得彤紅,抬著頭,向我們微笑。竹子一從一從的頑強(qiáng)的生長著,竹葉就像一支支筆,放學(xué)鈴還沒打響時(shí),只聽見風(fēng)吹竹子,竹子發(fā)出的“沙沙”聲,使花園顯得更加幽靜。再往南走,到了大公園,從石徑上面走著,先看到的是雪松。這雪松,有四五層樓那么高,像一把巨大的傘,2個(gè)人手拉手才抱的起來。接著走到了一條長廊,在那可以看到紫藤,紫藤長在頂上,柱子上有幾根粗壯的紫藤掛下,走出去看,頂上像是有千萬條蛇互相纏繞著。邊上有許多樹,大的、小的、高的、低的。還有一座假山,像堡壘可以走進(jìn)去再從另一邊鉆出來。?。∥业男@真是多姿多彩,生機(jī)盎然,給我們帶來了無窮的快樂。 說明文的作文300字 篇4 今天

6、,爸爸的朋友來我家玩,于是給我們買了很多橙子。我拿出來看了看,它長得跟橘子差不多,但卻又不完全一樣。它比乒乓球大一倍多,同橘子差不多,黃澄澄的果皮上有一個(gè)圖形的凹下去的斑點(diǎn),仔細(xì)地看才能看得見。橙子生長在樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)黃色的燈籠。如果你從橙子下方剝開一層皮,一股香味立刻撲鼻而來,面對亮晶晶,黃澄澄的果肉,你會(huì)不由自主地,輕輕地舔它一下,甜甜酸酸的味道,讓你大開胃口。橙子的吃法很多,可以用手剝開,也可以用刀子切開,一像一個(gè)小月亮。除此之外,還可以把他做成橙子汁,橙子醬之類的食品,這樣做仍能保持較多的營養(yǎng),并長期保持新鮮度,不至于被破壞。我和爸爸媽媽一樣,都很喜歡這美味可口的橙子。 說明文

7、的作文300字 篇5 我家的車樣子十分精巧的。車的外觀很有型,顏色是銀白色的,車身想一個(gè)白面包,他就是我所說的面包車,這輛車是一年前我爸爸買的,我十分的珍惜它。這輛車的功能很多,夏天的時(shí)候,外面烈日炎炎,就像一個(gè)大火球燃燒著大地,坐在車?yán)镩_著空調(diào),給一種涼爽的感覺。而冬天的時(shí)候,冷風(fēng)吹過,就像一個(gè)冷風(fēng)怪一樣讓人發(fā)冷,而坐在車?yán)?,變得溫暖起來,讓人感覺到一種溫暖的感覺,讓人覺得夏天來了。白天的時(shí)候,他和我一起在一個(gè)嶄新的公路上奔跑,晚上一起睡覺,我和他相處得很愉快,我每天都離不開他,因?yàn)樗屛业玫搅丝鞓罚屛颐刻煨腋F饋?。白天爸爸用它去上班,媽媽用它去逛街、買菜。一年級的時(shí)候,爸爸經(jīng)常用這輛汽車

8、用我上學(xué),到星期的時(shí)候,爸爸又用車接我回家,有時(shí)候媽媽開著車去接我回家,到返校的時(shí)候,媽媽又開車把我送去學(xué)校,我們每天都離不開它。晚上的時(shí)候,爸爸把它開到他自己的“家”里,讓他明天繼續(xù)和他旅程。這輛車每天和我們一起相處得很愉快,我們很很方便,以后再也不用發(fā)錢買車票了。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:熱門說明文的作文3篇 【熱門】說明文的作文3篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是幫大家整理的說明文的作文3篇,希望能夠幫助到大家。 說明文的作文 篇1 時(shí)間是停

9、著的還是走著的。為什么我還是在原處茫然地找尋著自己?題記獨(dú)自彷徨在這白茫茫的雨季,天靜靜的暗著,慢慢沉下去,緩緩地張開沉睡已久的雙眼,我已習(xí)慣在這寂寞的雨中找尋自己。雨,輕輕地打著我的臉,夾著淚帶著寒,我的心卻被空虛溢滿,明明該記些什么的,現(xiàn)在只是空白,我的故事再也記不起,一切都釋然了?我的心丟在了哪里?竟然不留一絲痕跡,只剩孤寂。一直偏執(zhí)的喜歡童話中的故事,曾幾何時(shí),也幻想自己就是一個(gè)公主,也學(xué)著月光下踮著腳尖,翩翩起舞。我夢見:一個(gè)美麗的森林,星光搖曳,蘆花飛舞在河畔,月光輕輕托著我的裙角,輕風(fēng)撩起我的長發(fā),我嬉戲地追逐著一閃一閃的螢火蟲,飛翔了?我記得那時(shí)的我是有翅膀的,雪白雪白的.翅膀

10、也沉醉在那片記憶的森林。從此,我害怕醒來,害怕失去后的落寞,茫然不知所措。讓我怎樣撿拾這破碎的畫面?可我還是醒了,醒后還是尋找;我不知除了就這樣尋找外還能做些什么?在完成一個(gè)循環(huán),一種規(guī)則?我害怕光,害怕在陽光中連自己最后一絲防線也會(huì)崩潰!心一點(diǎn)一點(diǎn)地被撕碎,我一起以為自己很勇敢,其實(shí)我很無知、很固執(zhí)。為了維持我所謂的“勇敢”,我真的很累很累,感覺就像掉在一個(gè)自己所設(shè)的陷阱里,我拼命的掙扎、呼喊,卻忘記了自己明明是可以救自己,我不知道,我什么時(shí)候開始了欺騙自己。我一直很努力走出這層黑暗,這令人壓抑的大氣圈,但地球終究是圓的,再怎么做也逃不出命運(yùn)黑色的嘲弄。結(jié)果,在原本該結(jié)束的地方出發(fā),又回到了

11、出發(fā)的地點(diǎn)結(jié)束;得到的與失去的,遇到的與錯(cuò)過的,一切都充滿意義又毫無意義。像是見過,又慢慢變得模糊?未知湖畔,蘆花在月光中微擺,遙遙星空遠(yuǎn)不可及,總在無比的空蕩中,一次次地迷失自己。后記:不知何時(shí)春風(fēng)綠了大地,不知何時(shí)秋風(fēng)帶走了生機(jī),夢想碎了一地記憶。歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴,填不滿,改變不了,時(shí)間留下的傷痛。我忽然想起了鄭愁予的“我不是歸人,是個(gè)過客”,這是個(gè)沒有詩也沒有童話的季節(jié)。 說明文的作文 篇2 仰望,向有夢想的方向曾幾時(shí)起?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾時(shí)起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾時(shí)起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時(shí),我措手不及。未來是什么?。我的未來在哪里?遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早

12、已麻木的心靈。說是“似乎”,是因?yàn)槲疫€能在今天,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我的夢想是用自己的雙手撐起一片屬于自己的藍(lán)天。我希望在我18歲這天能接受到NBA火箭隊(duì)的邀請函,允許我像激勵(lì)我奮發(fā)向前的偶像“特雷西麥克格雷迪”那樣,被火箭隊(duì)錄取,并且成為火箭隊(duì)的隊(duì)長,成為像“特雷西麥克格雷迪”那樣,當(dāng)一個(gè)全面的得分后衛(wèi),成為全聯(lián)盟最好的得分后衛(wèi)之一和蟬聯(lián)兩屆的得分王,并且學(xué)習(xí)麥迪那種在逆境中頑強(qiáng)拼搏和不到終點(diǎn)不喪氣的精神,以霹靂之美和柳絮之美來贏得更多的喝彩和掌聲。我知道,只憑我現(xiàn)在的球技和本事是無法在NBA站住腳尖的,但是我愿意為自己的夢想去追求、去奮斗。去追求。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難

13、免不會(huì)有阻擋每一次張開翅膀去飛翔,難免不會(huì)受傷。只要有一顆持之以恒的心,就不會(huì)怕這些阻擋?;厥淄?,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶??;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對兒時(shí)已沒有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無渺茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈 說明文的作文 篇3 夏天到了,很多水果上市了,蘋果、芒果、檸檬、香蕉、楊梅、葡萄但我最愛吃的是西瓜。圓圓的西瓜披著綠色的大衣,上面還有著墨綠色的像鋸齒一樣的條紋,有規(guī)律的刻在大衣上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像孩子們玩的大皮球,西瓜的尾部還有一“小尾巴”其實(shí)那是西瓜的瓜藤,采摘時(shí)農(nóng)民伯伯沒有把它切除掉,這樣顯得西瓜的外形跟很可愛了,

14、抱起西瓜,沉甸甸的。一刀切下去,一股香甜撲鼻而來,西瓜那鮮紅的瓜瓤露了出來,里面還有黑色瓜子鑲嵌在果肉里,像一顆顆黑寶石發(fā)著誘人的光芒,看著那迷人的果肉,我再也忍不住了,迫不及地的咬了一大口,啊!好甜呀!西瓜的果肉不僅清新、甜美,而且果汁豐盈,是最解渴和解暑的水果了。如果之前把它放在冰箱里冰鎮(zhèn)一會(huì),再咬一口,那冰冰涼涼的勁,從腳底一下子竄到了頭頂,全身的熱氣立馬消失的無影無蹤,舒服極了。西瓜不僅好吃,它的皮還有許多作用呢!還可以做成藥,可以潤肺、止咳、解毒等。西瓜霜就是用西瓜制成的。西瓜皮還可以炒著吃,只要把它綠色的外皮去掉就可以了,那味道鮮美清香可口,簡直是好吃極了。我永遠(yuǎn)愛吃西瓜,西瓜滿身

15、都是寶! 推薦二:熱門說明文的作文三篇 【熱門】說明文的作文三篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是精心整理的說明文的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 說明文的作文 篇1 西瓜又名水瓜、夏瓜、冰瓜,是一種十分常見的水果,主要的種類有三種:普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。西瓜的外皮十分光滑,通常為綠色,而且還帶有許多的黑色條紋,好像一位戰(zhàn)士身披綠黑西裝,十分漂亮。西瓜一般形狀都是圓球形,或橢圓形,圓嘟嘟的,又大又圓,特別可愛!西瓜的瓜藤呈彎曲型,像一條豬的尾巴。西瓜憂慮又催不僅好看,還非常好吃

16、呢!西瓜的果肉顏色有許多種,有乳白、淡黃、深黃、淺紅、深紅、大紅等色。西瓜果肉脆嫩,味甜多汁,含有非常豐富的礦物質(zhì)和多種維生素,葡萄糖、蘋果醋、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及豐富的維生素C等物質(zhì),是夏季主要的消暑果品。西瓜除了不含脂肪和膽固醇外,幾乎有人體所需的各種營養(yǎng)成分,可真是一種綠健康的食品?。〕晕鞴线€有很多的好處呢!西瓜可清熱解暑,除煩止渴,西瓜中含有大量的水分。在急性熱病發(fā)燒、口渴汗多、煩躁時(shí),吃上一塊又甜又沙,水分十足的西瓜,癥狀會(huì)立馬改善。西瓜還含有能使血壓降低的物質(zhì)。西瓜所含的糖能利尿并消除腎臟炎癥,蛋白酶能把不溶性的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為可溶解的蛋白質(zhì),增加腎炎病人的營養(yǎng)。新鮮西瓜和鮮嫩的

17、瓜皮可以增加皮膚彈性,使人變得更年輕,增添光彩。假如你在烈日炎炎的夏天在冰箱里冰了一個(gè)西瓜,過了一會(huì)再拿出來吃,那感覺肯定能讓你在炎熱的夏天感受到秋天的涼爽。西瓜全身多是寶。西瓜子炒過后可制成香噴噴的炒瓜子,還可以用來榨油,或者用來制成西瓜霜。西瓜皮可以做菜、可以藥用、制成蜜餞、西瓜醬和飼料,還可以用來美容呢!怎么樣?聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)流口水了?趕緊去買個(gè)西瓜嘗嘗吧! 說明文的作文 篇2 仰望,向有夢想的方向曾幾時(shí)起?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾時(shí)起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾時(shí)起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時(shí),我措手不及。未來是什么?。我的未來在哪里?遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢想時(shí)時(shí)刺痛我似乎

18、早已麻木的心靈。說是“似乎”,是因?yàn)槲疫€能在今天,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我的夢想是用自己的雙手撐起一片屬于自己的藍(lán)天。我希望在我18歲這天能接受到NBA火箭隊(duì)的邀請函,允許我像激勵(lì)我奮發(fā)向前的偶像“特雷西麥克格雷迪”那樣,被火箭隊(duì)錄取,并且成為火箭隊(duì)的隊(duì)長,成為像“特雷西麥克格雷迪”那樣,當(dāng)一個(gè)全面的得分后衛(wèi),成為全聯(lián)盟最好的得分后衛(wèi)之一和蟬聯(lián)兩屆的得分王,并且學(xué)習(xí)麥迪那種在逆境中頑強(qiáng)拼搏和不到終點(diǎn)不喪氣的精神,以霹靂之美和柳絮之美來贏得更多的喝彩和掌聲。我知道,只憑我現(xiàn)在的球技和本事是無法在NBA站住腳尖的,但是我愿意為自己的夢想去追求、去奮斗。去追求。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,

19、難免不會(huì)有阻擋每一次張開翅膀去飛翔,難免不會(huì)受傷。只要有一顆持之以恒的心,就不會(huì)怕這些阻擋?;厥淄?,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對兒時(shí)已沒有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無渺茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈 說明文的作文 篇3 外號是一種出于興趣的游戲,是一種友好的方式,但卻被一些人變成了嘲弄、諷刺的笑柄。他們可能不是敵意的,但在別人眼里卻是不可容忍的鄙夷。因此,發(fā)生了不少口角。從一個(gè)朋友那聽到這樣一個(gè)故事:她的一個(gè)同學(xué)很討厭,因?yàn)樗L的胖,給她起了個(gè)外號“恐龍妹”。她很氣憤,于是又給這個(gè)同學(xué)也起了一個(gè)外號,叫“豬頭

20、男”。兩人成天就這么互相叫著,打著,鬧著。后來,由于時(shí)間的推移,她戴上了眼鏡,這個(gè)同學(xué)更有話可說了一天,幾個(gè)同學(xué)圍在這個(gè)同學(xué)桌前,他們不時(shí)傳出陣陣歡笑,然后,他們便散開了。隨之,那個(gè)同學(xué)在教室里大叫幾聲:“恐龍妹!”她忍無可忍的大吼:“我受不了了,你這是對我的不尊重!”而那個(gè)同學(xué)卻面無表情的說:“啊,我萬分對不起。我決定,從此不叫這個(gè)外號了?!彼南耄嚎磥砦业耐亓€是很大的嗎?正在她沾沾自喜時(shí),聽到了一句讓她昏倒的話,“你已經(jīng)改名為眼睛豬了!”她甚為生氣的拿起拖把向那同學(xué)揮去。教室里已經(jīng)沸騰了,有喊“加油”的,有幫她一起打的,有叫場的,甚至有拿著筆帶兒站在講桌上鼓掌的她一直追到跑不動(dòng)了,才告

21、一段落。哪知,事情沒有這么簡單呢!在“眼睛豬”的叫聲里,她渡過了一個(gè)月。但“天無絕人之路”,那個(gè)同學(xué)的末日終于在她第一百零一次禱告后實(shí)現(xiàn)了。那個(gè)同學(xué)由于不善保護(hù),自己也戴上了眼鏡。于是她給這個(gè)同學(xué)起出了新外號那天,她興沖沖的跑到那個(gè)同學(xué)面前,說:“你升級了,豬頭男!”那個(gè)同學(xué)呆呆的望著她,她又說:“以后我們會(huì)叫你這個(gè)新外號豬妖!好聽嗎?”正當(dāng)她洋洋得意的轉(zhuǎn)頭離去時(shí),才發(fā)現(xiàn),她的班主任正在瞪她,“慘了,全被老師聽到了!”她心想,果然,老師狠批了她一頓。雖然如此,但她和那個(gè)同學(xué)的戰(zhàn)爭仍舊進(jìn)行著,外號日新月異。只是變成了“地下工作”。外號,本就是一種笑料。但不要太過分。就像調(diào)酒一樣,只要把握住剛剛好

22、的限度,那它將是為生活而調(diào)配出的一杯濃郁可口的瓊漿! 推薦三:熱門說明文的作文7篇 【熱門】說明文的作文7篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是幫大家整理的說明文的作文7篇,希望對大家有所幫助。 說明文的作文 篇1 我是薔薇科,草莓屬中的多年生草本植物。我的外表漂亮極了。我常年穿著一身粉色的晚禮服,身體多呈心形,還擁有著時(shí)尚漂亮的“綠頭發(fā)”,并且渾身散發(fā)著濃郁的香味。在我的身上,還長著許多可愛的“小痘痘”,正是有了它們的點(diǎn)綴,才使我成為人們口中的“水果皇后”。我的品種繁多,主要品種有:碩豐

23、草莓、明晶草莓、春旭草莓、星都號草莓和石莓一號草莓。我們家族成員主要分布于亞洲、歐洲和美洲。我剛長出來的時(shí)候,全身不滿啊洗洗的絨毛,葉子和葉柄都是鮮嫩的綠色,毛茸茸的,十分惹人喜愛。隨著時(shí)間的推移,我小小的身體一天天長大,變綠,大約需要一個(gè)月的時(shí)間,我才能長到十五厘米左右。這時(shí),我就不再向高處進(jìn)發(fā)了,而是開始打扮花骨朵心了。我的花有時(shí)候是粉色的,但更多時(shí)候是純白色的,中間是金黃色的花蕊,直徑一般在1。5厘米到2厘米之間。我的花瓣有的是五片,也有的是六片?;ㄆ诩s有七天,七天過后,只剩下一個(gè)殘留著花蕊的塔形花朵。再過一個(gè)月左右,我就變成一個(gè)誘人的草莓啦!我不像人類那樣,經(jīng)常撒謊,我可是很誠實(shí)的哦!

24、我開多少花,就結(jié)多少果,決不多結(jié)或少結(jié)。成熟的草莓顏色淡紅或深紅,猶如一顆顆紅寶石點(diǎn)綴在綠葉之間。還有我的果肉是純白色或粉紅色的,肉盾非常鮮嫩,細(xì)膩,幾乎不用怎么嚼就可以咽下去。你們把我吃下去可是對身體很有好處的哦!因?yàn)槲液写罅恐竞拓S富的維生素C,此外還含有胡蘿卜素、葡萄糖、蛋白質(zhì),鐵、鈣及磷等,因此,人們又給我取了個(gè)好聽的名字,叫“美容果”。 說明文的作文 篇2 站在學(xué)校門口,在你前面約100米的地方,是學(xué)校的教學(xué)大樓。新舊兩棟教學(xué)樓一字并排著。左邊這棟是去年新修的。從第一個(gè)樓梯口進(jìn)去,一直走到四樓,左邊第一間教室就是我們班的教室了。站在門口,你可以看到朱紅防盜門上方有個(gè)白底紅字的牌子初

25、20 xx級13(N)班。我們教室對面是初M級N班教室,中間是一條約2米的通道。站在教室門口,呈現(xiàn)在你眼前的是:明亮寬敞的教室、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,桌凳整整齊齊。才一看,你就會(huì)覺得這里真是讀書學(xué)習(xí)的好地方。教室明亮。教室左右兩面窗戶三大一小。左面墻壁幾乎是空的,有三扇大大的窗戶。每扇窗戶都是活動(dòng)的,三扇窗門可以左右推動(dòng),窗明幾凈。另一面有前后門和一扇小窗戶。這樣的設(shè)計(jì)既可以充分利用陽光,讓教室敞亮;又可以讓空氣對流。如果遇到陰雨天氣或者是晚上自習(xí),也沒有關(guān)系的。教室頂上有三排六盞日光燈,把教室照得明晃晃的。教室寬敞。長N米、寬K米、高B米。前面是講臺(tái),下面橫排可以安放五張課桌,豎排可以安放八

26、張課桌。中間可以留出三個(gè)通道。我們教室坐八十個(gè)學(xué)生不成問題。有趣的是,教室是磨石地板,建筑師把它劃成了許多小方塊,我們安放課桌時(shí)就有了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),桌凳總是安放得整整齊齊的,令人爽心悅目。教室設(shè)備設(shè)施齊全。大小黑板有五塊,深綠色。前面這塊黑板是弧形的。為什么這樣設(shè)計(jì)呢?據(jù)說是為了讓左右兩邊的學(xué)生也能看清黑板,不反光,不影響他們的學(xué)習(xí)。黑板長五米,高三米,下面設(shè)計(jì)也科學(xué),有凸出的一個(gè)槽,粉筆灰往往就掉在里面了。右面墻壁上還有一大兩小黑板。這在其他學(xué)??峙虏欢嘁姲?。班班通,有電腦、有電視、有廣播。有一個(gè)植物角,那里充滿了生機(jī)。不過,你不要以為這里什么都好。告訴你吧,這里班與班之間互相影響極大。我們坐在

27、教室里讀書、做作業(yè)時(shí),外面有一點(diǎn)什么響動(dòng)都聽得清清楚楚。要是上課,我們都能聽到對面班級老師講課的聲音。這種干擾大得很啊。于是,我們往往要關(guān)門。若是遇到吹風(fēng)、下雨,那就更麻煩了??諝獠涣魍ò?,我們覺得氣悶,煩躁,可又毫無辦法。這時(shí)教室變成了一個(gè)溫室,我們在溫室里成長。我們的教室能夠說的當(dāng)然不止這些。你如果有空就過來看看吧。也許,你也會(huì)喜歡這里的。 拓展閱讀:寫作指導(dǎo) 說明文是客觀的說明事物的一種文體,目的在于給人以知識:或說明事物狀態(tài)、性質(zhì)、功能的特征;或解說事物的發(fā)展變化;或闡述某一種道理;或解說事物之間的關(guān)系。從總體上講,說明文分為兩大類型:說明事物特點(diǎn)的事物說明文和闡明事理說明文。能寫“簡

28、單的說明文”,做到“內(nèi)容具體,中心明確,文字通順”,是(大綱)對初中階段說明文寫作的基本要求,具體講,包括以下幾點(diǎn): 認(rèn)真觀察說明對象,抓住了特征; 說明講究了一定的順序,條理性強(qiáng); 依據(jù)說明對象或說明內(nèi)容采用合適的說明方法;語言表達(dá)講究分寸,用語準(zhǔn)確,并力求多樣性。怎樣才能寫好說明文呢?首先,要抓住事物的特征。所謂特征,就是事物本身的某一點(diǎn)(或幾點(diǎn))的獨(dú)特屬性,也就是這一事物與其他事物在本質(zhì)上的差別,即這一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志。要準(zhǔn)確地把握特征,一要靠觀察,二要靠比較。觀察,必須認(rèn)真、仔細(xì)、全面,這就是發(fā)現(xiàn)、抓住并說明事物特征的前提;比較,有縱向比較,如現(xiàn)在和過去相比;有橫向比較,如此物

29、與彼物相比。對于事物說明文來講,還要通過調(diào)查資料、向人請教等途徑弄清事理。只要善于觀察研究,就能把握特征。同是建筑,有的以雄偉著稱,有的以精巧見長,有的簡樸自然,有的典雅華麗;同是動(dòng)物,有的兇猛,有的溫馴。這些都是可以通過觀察來把握的。比如要你寫一篇介紹水的說明文,你必須介紹水是一種什么物質(zhì)、水的種類和形態(tài)、水的重要性等。要做到這一點(diǎn),你必須觀察研究,知道水是由氫、氧組成的無色無味的透明液體,隨著溫度的變化而呈液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài),水是人民生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。19XX年全國高考小作文,要求根據(jù)所繪圖畫介紹圓規(guī)。小而平常的圓規(guī),乍看無特征可言,但一深究,圓規(guī)最大的特征是什么呢?當(dāng)然是畫圓

30、,這是它最大的屬性,也是特征。抓住這一點(diǎn),文章就好寫了。按要求要寫圓規(guī)的構(gòu)造、功能和使用方法,但這一切又必須緊緊圍繞畫圓這個(gè)主要特征,其作用是畫圓,而它的構(gòu)造和使用方法也都是為畫圓服務(wù)的。第二,用詞要準(zhǔn)確。在說明事物形態(tài)、性質(zhì)、功用或操作程序時(shí),必須將數(shù)量、范圍、程度、次序等表達(dá)清楚、恰當(dāng),尤其要注意修飾、限制、補(bǔ)充性詞語的選用。第三,條理要清楚。根據(jù)說明對象及其特征的不同,分別選用空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序及主次順序、因果關(guān)系等。最后,要學(xué)習(xí)運(yùn)用舉例子、列數(shù)字、作比較、分類別這四種主要的說明方法。把所要說明的對象說清楚,就應(yīng)做到把握說明對象的特征,注意說明順序和說明方法,有條有理地予以介紹

31、。說明文寫作的重點(diǎn)也就應(yīng)放在這三點(diǎn)上。大綱要求初中生能寫簡單的說明文,中考說明文寫作考查只要求寫小作文。從說明對象的類型看,常見的考題有以下幾類:根據(jù)圖表內(nèi)容寫說明文;介紹某物的制作過程;介紹某一物件的結(jié)構(gòu)、性能等;介紹某一特定環(huán)境的位置;說明某種現(xiàn)象的成因; 說明文的作文 篇3 我的書柜里擺放著整整一書柜的書籍。有繪本、有童話、有小說、有百科全書、還有優(yōu)秀作文。其中我最喜歡看的一本書就是中華成語故事。在沒有看這本書以前,我不知道簡短精辟,含義深刻的成語原來來自許多的歷史故事、神話寓言和詩文詞句等。媽媽說這是古人智慧的結(jié)晶,也是我們中華民族的寶貴遺產(chǎn)。我在這本書里知道了許多的小故事。比如,草木

32、皆兵這個(gè)成語的來歷。他是形容人在極度驚嚇中容易疑神疑鬼。在公元383年,前秦皇帝苻堅(jiān)率領(lǐng)90萬兵馬南下攻打東晉。東晉有個(gè)大臣叫謝石。他率領(lǐng)前去迎戰(zhàn)。秦軍攻占壽陽后,謝石出兵偷襲了秦營,大獲全勝。并乘勝向壽陽進(jìn)軍。苻堅(jiān)得知后很害怕。親自登上城頭觀察對方的動(dòng)靜。結(jié)果把山晃動(dòng)的草木當(dāng)成了晉兵。后來,秦兵大敗而歸。這個(gè)故事讓我明白當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí),我們要冷靜沉著得想辦法,不應(yīng)該膽怯。我還知道了信口雌黃的意思是:不負(fù)責(zé)任亂說話,它來源于一個(gè)小故事。晉朝有個(gè)有名的清談家,他雖然當(dāng)官,卻只知道閑聊,發(fā)議論,說的話常常前后矛盾,漏洞百出。別人提出疑問時(shí),他就厚著臉皮更改。當(dāng)時(shí),人們寫字用黃紙,寫錯(cuò)了就用一種礦物質(zhì)

33、雌簧把錯(cuò)別字涂掉,然后改寫。王衍總是隨口更正,所以人們都說他口中雌黃。這個(gè)故事讓我明白了:生活中,我們要做個(gè)誠實(shí)的孩子,不能亂說話,說謊話。這本書中還有精美的圖片,不僅讓我學(xué)習(xí)了成語還讓我了解了一個(gè)個(gè)小故事。我非常喜歡這本書。 說明文的作文 篇4 一次次驚喜,都是生活給我們或厚或薄的禮品,我們理當(dāng)滿懷感恩地接受生活的饋贈(zèng);用心享受,才是最好的回禮。如果說驚喜有溫度,那一定是高于體溫卻不發(fā)燙的熱度。秋夏更替之際,乍寒還暖時(shí)節(jié),最易著涼。當(dāng)腦熱鼻塞,心緒悒郁之時(shí),對于家的思念便格外急切。正對著周末望眼欲穿,心系著父母噓寒問暖,同桌暖暖的一句問候,鄰桌遞來的一杯熱水,頓時(shí)讓我感覺到原來自己一直被關(guān)注

34、著、疼愛著內(nèi)心的芳草叢中驀然開出一朵驚喜的小花,心情也因這朵小花而燦爛起來。如果驚喜有香味,那一定是風(fēng)吹竹林的清香了。經(jīng)過迎賓大橋時(shí)仿佛看見有一道白光從竹林中散開來,我和比我大四歲的叔叔懷著好奇來到這里。我們穿過沆沆洼洼的鄉(xiāng)間小路,道路兩旁的花草粉塵滿面,迂回的小路沒能擋住我們探幽尋奇的勁頭。終于,一幅令人驚奇的畫面出現(xiàn)在我們面前,看到巨大的、極富力量的白光從一個(gè)個(gè)聚光燈里散射出來,許多輛劇組的“保姆車”停在空地上,還有身著華服的嬌艷女明星正在拍著精彩的武打戲眼前一幕幕場景讓人有著恍若美妙夢境的驚喜,就如同一個(gè)跋山涉水的游客突然在破敗的山洞里發(fā)現(xiàn)了精妙絕倫的壁畫般,神圣的感受撲面而來。此時(shí),一

35、陣江邊風(fēng)吹來,帶著竹子的清香。如果驚喜有厚度,那一定是一本兩公分的經(jīng)典著作。我是一個(gè)不喜歡也不看重生日的人,這和我生性恬淡應(yīng)該有較大的關(guān)系,所以周圍的親朋好友也越來越不記得我的生日了。我以為我又將不動(dòng)聲色地度過今年這個(gè)一生中只有一次的十五歲生日。那天回到房間,掀開被子的.一剎那,我看見了擺在床正中央的那個(gè)禮品盒,包裝質(zhì)樸無華,一打開竟是我無意間向母親說起過的夢里花落知多少,這是我最崇拜的作家三毛的散文集之一??!母親替我圓了長久朝思暮想的書夢!那個(gè)禮品包裝盒,大概是媽媽自己裁剪的,毫不華麗卻很精致,讓人看見了竟有滿當(dāng)當(dāng)?shù)母袆?dòng)。被人惦記,被人看重,竟是這樣的幸福!驚喜,就在這兩公分的厚度里,就在母

36、親細(xì)膩的心思里。餛飩里的一勺醋,蛋花湯里的一把蔥,是驚喜;口干舌燥時(shí)的一瓶水,摔倒后有人扶,是驚喜;一篇被老師表揚(yáng)的隨筆,一場沒有低級錯(cuò)誤的考試都是生命中的驚喜。它們有時(shí)候只是嘴角上揚(yáng)的一個(gè)弧度,有時(shí)候卻是夜空中最亮的一顆星享受生命中的驚喜,就是享受浩瀚宇宙中我們單純美好的小幸福! 說明文的作文 篇5 今天是除夕,我早早的起來,忙著幫媽媽看我的小妹妹,好讓媽媽和爸爸一起在外面貼對聯(lián),但是媽媽不放心小妹妹,一聽到她哭就回來了。上午我媽媽帶我去買年貨,又是菜又是肉的買了好多,突然我看到我的老舅,馬上跑過去給老舅拜年:”老舅過年好!”在超市我看到一種茶葉,這茶葉像是普通樹上的枯葉子。我想這些枯葉肯定

37、是秋天的時(shí)候,從樹上掉下來的吧!下午,我們一起包餃子,我包的餃子有模有樣的,扁的、厚的,一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我家人的眼里。晚上,我姥娘給我們做了一大桌子的菜,又是蝦的又是魚,可豐富呢!當(dāng)然最好吃的是我包的餃子,我一口氣吃了6個(gè)餃子。最后我們看了春節(jié)晚會(huì),放了一些炮,就睡了!除夕之夜我們?nèi)疫^的好開心??! 說明文的作文 篇6 如果你要問我最喜歡吃的水果是什么?那當(dāng)然就是香蕉了。記得我過六歲生日的時(shí)候,媽媽特意為我買了一大袋子香蕉作為禮物送給我,因?yàn)閶寢屩牢移綍r(shí)最愛吃香蕉了??粗切S澄澄的香蕉,我的口水都流出來了,恨不得一口把它們吃完,才過癮。回到家,我連手都顧不上洗,就抓起一個(gè)香蕉,感覺涼涼的,滑滑

38、的,像是一個(gè)彎彎的月牙,模樣非??蓯?,于是我急忙的把皮剝開了,里面的果肉白白的,實(shí)在是漂亮極了。果肉的外面還有許多白色的長條條,皮子里面還有一些棕色的條。果肉的中間是深黃色的,旁邊是淡黃色的。我又忍不住聞了聞這個(gè)香蕉,一股甜味撲鼻而來。這時(shí)媽媽讓我快點(diǎn)吃,于是我就嘗了一口,啊,比吃了蜂蜜還要甜。當(dāng)我吃的還剩下一小半的時(shí)候,我就準(zhǔn)備一下子把剩下的香蕉一口吃下去,于是,我用手猛的一捏,嘴一接,那么多的香蕉,就全部被我一下子給吃完了,差一點(diǎn)就被那些香蕉噎住了,好半天才喘過氣,媽媽在旁邊看見了我這個(gè)樣子,笑了出來,我看見她笑了,不好意思的對媽媽說:“我下次再也不吃這么多了”。這就是我最喜歡吃的水果,幾

39、乎每次看到它,我都纏著媽媽買上一點(diǎn)香蕉。 說明文的作文 篇7 我們的教室坐落于校園的正中,面積約是63平方米。我的教室外層是由許多塊純白色的瓷片鋪成的,其堅(jiān)固性可謂堅(jiān)不可摧。在1999年左右,我們的家鄉(xiāng)被一股威力十分大的臺(tái)風(fēng)所襲擊。當(dāng)時(shí),村民的住所幾乎全被摧毀。然而,身在學(xué)校里的我們卻是安然無恙,教室里更是一水不沾,風(fēng)平浪靜!教室內(nèi)寬敞明亮,長9米,寬約7米,能容得下60多個(gè)人。其四周圍都鋪上了一層又一層厚厚的石灰,左右兩側(cè)各有兩個(gè)長達(dá)2米的鋁合金窗,窗的四周都安裝了既纖細(xì)又堅(jiān)固的防盜網(wǎng)。這樣,既可確保同學(xué)們財(cái)物的安全,又可使教室的光線充足,感覺自然是神彩飛舞!教室內(nèi)的設(shè)備是比上不足,比下有余

40、。室內(nèi)的右上方吊著一臺(tái)tcl-王牌的21寸彩電,是供給同學(xué)們觀看有關(guān)科目的課外知識及實(shí)驗(yàn)。天花板上有6臺(tái)風(fēng)扇,8臺(tái)日光燈我們的教室真是用途廣啊! 推薦四:熱門說明文的作文4篇 【熱門】說明文的作文4篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是整理的說明文的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 說明文的作文 篇1 大家好,我是電風(fēng)扇,我可是大家生活中非常重要的一員哦!我有一個(gè)“大頭盔”,當(dāng)然那是一格一格扇狀的網(wǎng)罩啦。主人如果看見我的“頭盔”臟了,要立即拆下來清洗,不然我這個(gè)漂亮

41、的網(wǎng)罩會(huì)生銹的哦!我的網(wǎng)罩中心有個(gè)軸,安裝了三片葉片,我要是快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來,你是看不清我的葉片的。“大頭盔”后面,有一個(gè)像吹風(fēng)筒一樣的部件,里面是一臺(tái)電機(jī),就是它帶動(dòng)著我的葉片飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著。那部件上方還有一個(gè)突出來的小按鈕,拔出按鈕,我就會(huì)停止搖頭;按下按鈕,我就會(huì)180度左右搖頭呢!網(wǎng)罩下有一根圓形的鐵桿子,就是我的身體下半部分軀干,它支撐我的上半部分挺立著。鐵桿子上面有一排按鈕,按鈕上依次寫著“0、1、2、3”,數(shù)字表示風(fēng)力大小。在我的身上還有一個(gè)旋鈕,這是一個(gè)定時(shí)器。主人睡覺后,如果我不停的吹風(fēng),主人很容易感冒。此時(shí)他應(yīng)該睡覺前轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,設(shè)定好時(shí)間。工作到了指定時(shí)間,我就會(huì)自動(dòng)停止工作。我的

42、軀干下半部分的后面還有一個(gè)圓鈕。主人可以根據(jù)需要,隨時(shí)調(diào)節(jié)我的身高。我和地面相連的是一個(gè)圓形的底盤,這就是我的腳。它是用來固定和支撐我整個(gè)身體的基礎(chǔ)。炎熱的夏天,只要主人一按按鈕,我就會(huì)吹出陣陣涼風(fēng),為主人解暑。這就是我電風(fēng)扇。 說明文的作文 篇2 以前的我一直對櫻桃非常好奇,但有很多有關(guān)櫻桃不明白的問題,于是,就進(jìn)入了百度,搜索了櫻桃,讓我了解了很多深?yuàn)W的知識。櫻桃,是雙子葉植物綱、薔薇目、李亞科,主產(chǎn)于山東、煙臺(tái)、棲霞,還有亭口鎮(zhèn),又叫荊桃、鶯桃、楔桃、英桃、牛桃、櫻珠、含桃、瑪瑙、朱櫻、樂桃、表桃、梅桃、崖蜜、恩特兒、車?yán)遄拥龋⑽拿莄herry,日文名是,果實(shí)色澤鮮艷、晶瑩美麗、紅如

43、瑪瑙,黃如凝脂,營養(yǎng)是水果中數(shù)一數(shù)二的,果實(shí)含糖、蛋白質(zhì)、維生素及鈣、鐵、磷、鉀等多種元素,有抗貧血、防治麻疹、祛風(fēng)勝濕、收澀止痛,養(yǎng)顏駐容和美白祛斑的功能,可以制成櫻桃酒、櫻桃醬、櫻桃汁、櫻桃龍眼羹、櫻桃銀耳等櫻桃有六種,分別是紅燈、早紅、先鋒、大紫拉賓斯、梅早和早大果,其中,紅燈和先鋒是最常見的品種,也是櫻桃中優(yōu)質(zhì)的兩個(gè)品種,而不常見的品種就是黑珍珠。知道嗎?首批進(jìn)入中國市場的美國櫻桃來自加利福尼亞州,中國從美國進(jìn)口的首批櫻桃有216箱,每箱約有5千克,抵達(dá)時(shí)間是20 xx年6月8日。其實(shí),有很多時(shí)候,櫻桃和我們?nèi)艘粯?,也?huì)有危及它們健康的病毒,如:桑白蚧、刺蛾、桃紅頸天牛、蘋果透翅蛾、金

44、緣吉丁蟲、金龜子,梨小食心蟲 還有很多有關(guān)櫻桃的詩詞,如:櫻桃賦,櫻桃春為韻詩,吳櫻桃,櫻桃,菩薩蠻席上分賦得櫻桃,櫻桃花櫻桃就是這么好,這么獨(dú)特,既可以治病,又可以制成許多美味的食品,你見過嗎?吃過嗎?去試試吧,一定會(huì)讓你流連忘返的! 說明文的作文 篇3 大家好!我是一顆草莓,也有人叫我紅莓、地莓等。我的外型像愛心一樣,鮮美紅嫩,就像一盞盞紅燈籠,味道酸甜可口,而且我還有一般水果所沒有的迷人色彩。哈哈!你是不是很想吃我呢?等等,先聽我說完,再吃我也不遲如果你仔細(xì)看看我,會(huì)發(fā)現(xiàn)我有許多黃色的“小雀斑”你知道那是什么嗎?偷偷告訴你,這個(gè)一般人還真的不知道呢!其實(shí)那是我的迷你小種子。還有,別看我小

45、小的,只有一塊大橡皮那么大,我可含有豐富的膳食纖維,可以幫助你們消化,下次肚子太撐了,記得吃點(diǎn)我哦。在我們草莓國里,以色澤鮮亮、有光澤、顆粒大、清香濃郁者為上等草莓,下次買我們的時(shí)候,千萬不要被告無良商家給騙了呢!我們的.祖先原是在南美州和歐洲,后來種植方法傳到了中國,所以現(xiàn)在中國也有我們的蹤跡。我沒有像有些水果一樣,還需要?jiǎng)兤つ敲绰闊?,我的食用方法可簡單了,用清水洗洗我,再把我的綠色小帽子摘掉,就能吃了。其實(shí)我特別容易變質(zhì),這點(diǎn)我自愧不如其它水果,所以你們要在23天之內(nèi)把我吃完,否則你只能吃草莓泥了。哦,對了,如果你們把我放進(jìn)冰箱里的話,我的保持期就能延緩到34天,怎么樣?我們草莓也是很人性

46、化的。啊?你們不會(huì)想吃我吧?拜拜,我先走了。 說明文的作文 篇4 說明文用來解釋或說明理論,方法,過程或某種抽象的情況。這里所說的說明文主要是托福中根據(jù)具體圖表所寫的文章。文章只傳達(dá)圖表中的信息,不涉及觀點(diǎn)問題,不需要以理服人。按圖表寫作文,首先要讀懂圖表,理解其包含的信息。為此目的,應(yīng)注意三點(diǎn):第一是讀懂標(biāo)題,明白圖表的目的;第二是研究圖表主題,理解各項(xiàng)內(nèi)容及其之間的聯(lián)系;第三是注意圖表的說明或圖例,以免誤解??傊?,對圖表的研究要仔細(xì),理解和判斷要準(zhǔn)確,不能草率做出決定,以免在文章內(nèi)容方面丟分。讀懂圖表之后,立即思考文章應(yīng)表達(dá)的內(nèi)容。這里,我們應(yīng)該明白兩個(gè)制約因素:其一是作文寫作時(shí)間只有二十

47、多分鐘,不可能長篇大論;其二是圖表內(nèi)容繁多,不可能一一說明,也不能寫成枯燥無味的流水賬??紤]取舍時(shí),應(yīng)注意總的趨勢,概貌,相互關(guān)系,典型的例子或數(shù)據(jù),抓住這些之后,其他的內(nèi)容實(shí)際上也包含在其中,不必再提及。文章的寫法沒有固定的模式,但因題材的限制,變化太大也不可能。第一段必須說明圖表的性質(zhì)與目的,沒有這一點(diǎn),文章的主題難以突出。自然段的劃分以清楚明了為原則,例如第一段談圖表的目的,其余自然段應(yīng)當(dāng)以所談要點(diǎn)劃分,最后一段可談自己的理解和看法(也可不談)。寫作時(shí)的關(guān)鍵是每個(gè)要點(diǎn)談完后,應(yīng)給出例證,把該說地說完,然后再進(jìn)入下一要點(diǎn),不能不顧文章條理,把想到的內(nèi)容隨便亂放。再語言方式上,要注意句式的變

48、化,盡量避免反復(fù)使用某一句型。再并列情況較多時(shí),設(shè)法采用連結(jié)詞或關(guān)系詞將領(lǐng)歲的內(nèi)容串在一起,為文章的主題服務(wù)。全文的思路可以用主題句,自然段,邏輯詞等手法表明,使讀者感到作者的思路清晰,感到全文是個(gè)有機(jī)的整體。遇到眾多雷同的詞匯短語時(shí),能變化的盡量變化,無力變化時(shí)可用句式變化彌補(bǔ)。 推薦五:熱門說明文作文5篇 【熱門】說明文作文5篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是為大家整理的說明文作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 說明文作文 篇1 我最喜歡的卡通節(jié)目有很多,但是其中我

49、最喜歡的卡通節(jié)目是“哈姆太郎”。因?yàn)槊恐稽S金鼠都很可愛。哈姆太郎的主人如果有任何困難,哈姆太郎會(huì)想辦法幫助主人,如果它一個(gè)人辦不到,它會(huì)找朋友一起幫忙渡過困難。因?yàn)楣诽珊退呐笥涯鼙M力的幫助它的主人,希望我也能盡力的幫助所有的人和小動(dòng)物。在這部卡通中,我最喜歡的角色是“哈姆太郎”,因?yàn)樗鼪]辦法一個(gè)人做的事,它還會(huì)去找朋友幫忙達(dá)成。里面沒有一個(gè)角色是我討厭的,因?yàn)樗鼈冊谟懻撌虑榈臅r(shí)候,大家都會(huì)很用心的想,所以每一個(gè)角色我都很喜歡。在這部卡通中,讓我學(xué)到如何幫助有困難的人或動(dòng)物,也知道如何分工合作的道理,更重要的是“團(tuán)結(jié)力量大”。 說明文作文 篇2 從校園的北樓出發(fā),下來以后就到了籃球場,籃球

50、場的西南側(cè)是足球場,走到足球場邊上的路,就到了小花園。站在小花園的路上看,就可以看到桂樹,雖然現(xiàn)在的桂樹不是最好看的時(shí)節(jié),但到了九月,一朵朵桂花就欣然怒放,搶著讓人們聞到好聞的花香。還有梅花,它們把臉漲得彤紅,抬著頭,向我們微笑。竹子一從一從的頑強(qiáng)的生長著,竹葉就像一支支筆,放學(xué)鈴還沒打響時(shí),只聽見風(fēng)吹竹子,竹子發(fā)出的“沙沙”聲,使花園顯得更加幽靜。再往南走,到了大公園,從石徑上面走著,先看到的是雪松。這雪松,有四五層樓那么高,像一把巨大的傘,2個(gè)人手拉手才抱的起來。接著走到了一條長廊,在那可以看到紫藤,紫藤長在頂上,柱子上有幾根粗壯的紫藤掛下,走出去看,頂上像是有千萬條蛇互相纏繞著。邊上有許

51、多樹,大的、小的、高的、低的。還有一座假山,像堡壘可以走進(jìn)去再從另一邊鉆出來。啊!我的校園真是多姿多彩,生機(jī)盎然,給我們帶來了無窮的快樂。 說明文作文 篇3 “身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的籽兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛?!鼻?,一個(gè)小孩背誦著謎語。嘿嘿,猜出我是誰了嗎?答對了,我就是西瓜。想了解我們西瓜嗎?請往下看。我屬于葫蘆科,原產(chǎn)于非洲,是一種雙子葉開花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛,又名水瓜,寒瓜,是世界十大水果之一。哎,同學(xué)們,可別以為我只有圓形或橢圓形,其實(shí)我還有圓筒形、方形呢。我的同胞們可是很多的,說出來嚇你一大跳,我們的品種高達(dá)八百五十四種,說幾個(gè)給你聽聽吧:有橡皮西瓜、奶味西瓜、無籽西瓜可多了。雖然我們種類很多,但表皮顏色并不多,僅僅只有三種,分別是花色、黑色和綠色。瓜瓤的顏色只有紅色、黃色。我可是一位神奇的良醫(yī)。我可是有清熱消炎、止渴解暑、解酒的功效。如果在炎熱的夏天吃上一口,頓時(shí)一絲涼意傳遍全身,沁人心脾。順便說一下,喜歡喝酒的朋友也要多食用我哦!提醒同學(xué)們,不要貪吃,否則會(huì)生病的。也不要在感冒初期食用我們,容易加重病情。我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論