熱《綠山墻的安妮》讀后感

1、熱綠山墻的安妮讀后感 【熱】綠山墻的安妮讀后感 綠山墻的安妮讀后感1 馬克吐溫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)這本書(shū)的主人公：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)而喜愛(ài)的兒童形象。”從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)這本書(shū)后，就坐在椅子上啃讀這本書(shū)，書(shū)中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個(gè)喜歡幻想的小女孩。這本書(shū)叫綠山墻的安妮。這本書(shū)講的是一個(gè)叫安妮的紅發(fā)女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家，因?yàn)榘材莸幕孟?，打?dòng)了馬修兄妹，使其流了下來(lái)。安妮給綠山墻的景點(diǎn)全部取了名字，每個(gè)名字都很可愛(ài)。上學(xué)后，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無(wú)話(huà)不談，在老師，朋友，親人關(guān)懷的幾年后，安妮最終成了一名教師。安妮沒(méi)有父母，但她沒(méi)有變得

2、孤僻，反而很是樂(lè)觀(guān)。她對(duì)親人，朋友，老師都是尊敬，對(duì)小花小草也是一樣，甚是溫柔，小時(shí)候的她想象自己是一個(gè)國(guó)家的公主，國(guó)王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子學(xué)習(xí)中，她積極向上，就算是一道題不會(huì)她也會(huì)問(wèn)，并沒(méi)有不懂裝懂。我們要學(xué)習(xí)安妮，做一個(gè)樂(lè)觀(guān)，善良，勤勞的人，就如馬克吐溫所說(shuō)，安妮是個(gè)令人感動(dòng)的女孩。 綠山墻的安妮讀后感2 安妮是不幸的，自幼父母雙亡，輾轉(zhuǎn)幾個(gè)家庭后又回到孤兒院，同時(shí)安妮又是幸運(yùn)的，她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng)，真真切切地感受到家庭的溫暖，接受到正規(guī)的學(xué)校教育，在淳樸的鄰居和知心朋友的關(guān)懷幫助下，安妮奮發(fā)向上，以?xún)?yōu)異的成績(jī)證明了

3、自己。安妮直面困境、思維活躍，充滿(mǎn)幻想、樂(lè)觀(guān)向上的精神令我欽佩，尤其是她知恩圖報(bào)的高尚品格深深地打動(dòng)了我，在家庭與個(gè)人問(wèn)題發(fā)生沖突時(shí)，她顧全大局，毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，陪伴孤獨(dú)的瑪瑞拉。與安妮比起來(lái)，我有疼愛(ài)我的父母、有著好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我是幸福的。同時(shí)，我的畏懼困難，遇事不善于思考，做事不講究盡善盡美，愛(ài)敷衍了事;主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，就像陀螺一樣不撥不轉(zhuǎn)悠，再與安妮相比，我只能是相形見(jiàn)絀。見(jiàn)賢思齊，今后我要從不足處著手，做個(gè)獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的人。 綠山墻的安妮讀后感3 綠山墻農(nóng)舍里的安妮，就像一朵向日葵。她樂(lè)觀(guān)，熱愛(ài)幻想，熱愛(ài)身邊的朋友，也熱愛(ài)大自然。綠山墻的安妮是一部

4、世界名著，是加拿大女作家露西蒙哥瑪麗“安妮系列小說(shuō)”的第一部，也是最成功的一部。安妮的父母都死了。她長(zhǎng)了一頭紅頭發(fā)，臉上還有許多雀斑。她就像一只丑小鴨，非常丑，脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩?？墒撬瘸笮▲喰疫\(yùn)。她在孤兒院待了九年，但這九年并沒(méi)有改變她純潔的天性。九歲時(shí)，瑪麗拉和馬修這對(duì)善良的兄妹收養(yǎng)了她，并把她帶到綠山墻農(nóng)舍里撫養(yǎng)。瑪麗拉和馬修以及周?chē)藢?duì)安妮的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷，讓安妮美好的天性漸漸顯露，正是這猶如向日葵般美好的天性，讓安妮漸漸從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。安妮熱愛(ài)生活。她喜歡親近大自然。每當(dāng)節(jié)假日時(shí)她并不像別的同學(xué)一樣拼命讀書(shū)而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風(fēng)景。她不像現(xiàn)在的一

5、些同學(xué)一放假就玩電腦游戲。最后帶上了厚厚的眼鏡。她熱愛(ài)幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象里把衣服當(dāng)作非常美麗的，這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會(huì)變得非常平淡，乏味。安妮懂得報(bào)答。馬修死后，瑪麗拉幾乎失明。當(dāng)安妮聽(tīng)到這個(gè)消息后。她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)。決定在當(dāng)?shù)禺?dāng)一名教師，好照顧瑪麗拉。現(xiàn)在很多孩子都不懂得報(bào)答。我們要學(xué)習(xí)安妮。安妮就像綠山墻農(nóng)舍里的向日葵，永遠(yuǎn)向著光明，永遠(yuǎn)熱愛(ài)光明，永遠(yuǎn)用自己的光明去感染別人。 綠山墻的安妮讀后感4 又是一個(gè)暑假，我開(kāi)心極了。因?yàn)槲矣挚梢钥春芏鄷?shū)了。這一天，我懷著好奇的心情打開(kāi)了一本名叫綠山墻的安妮的書(shū)。這本書(shū)大概

6、講得是這樣的: 故事的主人公安妮是一個(gè)純真善良、熱愛(ài)生活的人。她從小失去了父母，十一歲時(shí)，被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來(lái)是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料，孤兒院送來(lái)的卻是滿(mǎn)頭紅發(fā)、老喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛(ài)美之心的安妮給自己惹了許多麻煩，她不斷地闖禍，也不斷的改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，安妮快樂(lè)的成長(zhǎng)。讀了這本書(shū)，我深有感觸。故事的主人公安妮跟現(xiàn)實(shí)中的我是有一點(diǎn)相像的，我也是喜歡幻想，但我不具愛(ài)美之心。我也經(jīng)常犯錯(cuò)，但我每次犯錯(cuò)后，媽媽都會(huì)教育我，她總說(shuō)：“你這次在這里跌倒了，下次你再做這樣的事情時(shí)，就請(qǐng)不要犯同樣的錯(cuò)誤，不要在同一個(gè)地方跌倒?！蔽疑钌畹挠涀×诉@句話(huà)

7、，下次再做同樣的事情，我就再也不會(huì)跌倒了。就像我第一次洗碗，我拿著抹布隨隨便便抹了一下，結(jié)果那次洗得碗一點(diǎn)也不干凈。媽媽教育了我，說(shuō)，洗碗的時(shí)候，要在碗上涂點(diǎn)洗潔精，然后把抹布里面外邊都擦，這樣才洗得干凈。我記住了媽媽說(shuō)的話(huà)，等我下次洗碗的時(shí)候，就洗的非常干凈了。媽媽還表?yè)P(yáng)了我。我心里美滋滋的。讀完了這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，你曾經(jīng)在這個(gè)地方跌倒過(guò)，你就會(huì)明白該怎么做，下次就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。 綠山墻的安妮讀后感5 綠山墻的安妮是加拿大名作家露西蒙哥馬利的著作?？赐甑谝徽挛揖拖矚g上書(shū)里的主人公安妮，迫不及待的想用最短的時(shí)間看完全部故事，最后我用一天的時(shí)間看完了這本書(shū)，這算是我

8、的“神速”了。馬瑞和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)了一個(gè)小女孩安妮，但馬瑞拉想收養(yǎng)一個(gè)可以幫他們干活的小男孩，安妮知道以后很傷心，但安妮沒(méi)有哭泣，很堅(jiān)強(qiáng)，還是繼續(xù)做快快樂(lè)樂(lè)的小女孩，善良、乖巧;最后博得了馬瑞拉的喜愛(ài)。如果我是安妮，知道馬瑞拉不喜歡自己時(shí)，一定會(huì)傷心大哭，因?yàn)槲沂莻€(gè)愛(ài)哭的女孩。看著安妮的故事我想到了我的妹妹，妹妹有時(shí)候雖然很霸道，但她很堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了從來(lái)不會(huì)軟弱的哭，這一點(diǎn)常常是我學(xué)習(xí)的傍樣;同樣妹妹也很乖巧，知道說(shuō)甜言蜜語(yǔ)逗媽媽開(kāi)心、知道給媽媽搬凳子、知道幫媽媽捶背，妹妹和安妮都是我的榜樣，值得我學(xué)習(xí)的榜樣!安妮考上了這座島上最好的學(xué)校，學(xué)校決定送很優(yōu)秀安妮到別的學(xué)校上學(xué)，但這時(shí)候，艾米公司破

9、產(chǎn)了，馬瑞們所有的財(cái)產(chǎn)都在艾米公司，馬瑞因刺激，心臟病突發(fā)死去。而馬瑞拉的眼睛又瞎了，善良的安妮決定留下來(lái)照顧馬瑞拉?？吹竭@，安妮的善良讓我深深感動(dòng)，同樣也感動(dòng)著馬瑞拉。安妮的身上有我們所有人學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，安妮善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān);我呢，我自認(rèn)為我是善良的，但是要做到堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)就有點(diǎn)難了。安妮會(huì)做很多家務(wù)，是馬瑞拉的好幫手，我卻什么都不會(huì)做，偶爾只會(huì)收拾自己的書(shū)桌，遇到一點(diǎn)小事就哭鼻子，有孝順、勤勞的心，卻沒(méi)幫父母做過(guò)力所能及的家務(wù)。安妮的樂(lè)觀(guān)善良是我學(xué)習(xí)的榜樣，同樣也是激勵(lì)我改掉壞習(xí)慣的動(dòng)力，我也要像安妮一樣，做個(gè)善良、樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。 綠山墻的安妮讀后感6 今天我讀了綠山墻的安妮，我很喜歡

10、故事的主人公安妮。因?yàn)榘材菔且粋€(gè)想象力豐富的女孩。她整天陶醉在自己想象之中。在學(xué)習(xí)上，安妮憑借著自己的努力考上了一所好大學(xué)?？墒菫榱苏疹櫬先サ念I(lǐng)養(yǎng)人馬瑞拉，安妮放棄了學(xué)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金，去當(dāng)一名農(nóng)村教師。從安妮身上我學(xué)到了要知恩圖報(bào)。要多加培養(yǎng)自己的想象力。 綠山墻的安妮讀后感7 一個(gè)紅頭發(fā)的小女孩，滿(mǎn)臉雀斑，殷切的希望得到別人的喜愛(ài)和收養(yǎng)，她就是安妮，一個(gè)喜歡想象的天真的孩子。她喜歡滔滔不絕，但更喜歡想象，在她的想象中，櫻花是白雪皇后；蘋(píng)果是紅衣姑娘；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事還有什么情人的小路，閃光之湖她的世界，總是那么美好，她可以用想象力擺脫一切煩惱，可馬瑞拉

11、不明白，她總把安妮的想象當(dāng)成是可笑的行為多么可悲啊，如果人沒(méi)有了想象力，那么生命將變得暗淡無(wú)光?？墒?，許多大人無(wú)法明白，想象力的美好，因?yàn)?，他們失去了童真，失去了生命中最美好的東西當(dāng)我們?cè)谛鷩痰氖浪字斜疾〞r(shí)，是否該停下來(lái)，想一想：我們失去了多少比金錢(qián)，名利更重要的東西？安妮真是一個(gè)不同尋常的小女孩，她總是犯別人不可能犯的錯(cuò)誤，比如說(shuō)，在蛋糕里加止痛藥；給手帕上漿；把葡萄酒當(dāng)成紫梅甜酒灌醉了好朋友戴安娜諸如這樣的奇怪錯(cuò)誤時(shí)常在安妮身上發(fā)生，但是，就如她所說(shuō)的那樣，她不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤兩次。她勇于承認(rèn)，她知錯(cuò)就改，就這點(diǎn)來(lái)看，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，我們敢承認(rèn)嗎？也許，這一點(diǎn)我還得向安

12、妮學(xué)習(xí)，我應(yīng)該向她那樣坦率，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤真誠(chéng)的道歉，不僅會(huì)得到別人的原諒，也會(huì)得到別人的尊敬！讓我們向安妮學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)她的純潔，她的天真，她的坦率，和她那美好的心靈！讓我們一起去書(shū)里，品味這綠山墻的安妮吧！ 綠山墻的安妮讀后感8 這個(gè)暑假快過(guò)去了，我又重溫了一遍綠山墻的安妮。每一次重溫它都帶給我一次不同的感嘆。首先她的一頭紅發(fā)就讓我眼前一亮，我甚至懷疑，她是不是生來(lái)就被賦予了太陽(yáng)的光彩那炫目的紅色并將它渲染在了她自己的長(zhǎng)發(fā)上。她并沒(méi)有像其他的孤兒的可憐兮兮，自怨自艾的姿態(tài)。她一見(jiàn)到馬修就主動(dòng)跟他打起了招呼，還興致勃勃地表達(dá)起了她的思想。但是從安妮對(duì)自己的身世的敘述中，讓我感覺(jué)到，她雖然年齡不大

13、，卻已歷盡了人間的凄涼與悲苦?？伤冀K表現(xiàn)得那么樂(lè)觀(guān)，不曾有過(guò)一點(diǎn)對(duì)事物所追求的放棄。她時(shí)時(shí)刻刻都是滿(mǎn)懷著期待，無(wú)論多么平淡無(wú)奇的事物，都可以被她想象成自己喜歡的樣子；她對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)善意，哪怕是一棵并不起眼的小花小草。善良的安妮同時(shí)也是一個(gè)粗心的人，她簡(jiǎn)直是一個(gè)全天下最具有犯錯(cuò)天才的人，安妮也許算不得世上犯錯(cuò)最多的孩子，但她犯下的錯(cuò)都?jí)螂x奇的，很難想象，這樣一個(gè)特別能犯錯(cuò)的孩子，要一次次得到眾人的諒解是多么不容易。這讓我回想起小時(shí)候犯下的那些種種所謂的錯(cuò)誤，總覺(jué)得是一件有趣的事而不是可怕，而且往往都是一些小錯(cuò)誤，卻又一再惹得父母的小題大做。發(fā)火也好，懲罰也好，效果卻很不理想，其實(shí)，有誰(shuí)不

14、是在一次又一次的錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來(lái)的？就像不摔跟頭就很難學(xué)會(huì)走路一樣，但安妮說(shuō)得好，作為一個(gè)孩子，只要你不要總?cè)シ竿粋€(gè)錯(cuò)誤，這似乎就是很值得欣慰了。因?yàn)榉噶隋e(cuò)的孩子往往比大人更難過(guò)，他們時(shí)常是無(wú)心的，就像往蛋糕里放了止痛藥的安妮一樣。在安妮來(lái)到綠山墻的這四年里經(jīng)過(guò)時(shí)間的流轉(zhuǎn)，已經(jīng)長(zhǎng)大了，就像成熟的果實(shí)一定要離開(kāi)枝丫一樣，安妮在考取了她心儀的學(xué)校后，也要離開(kāi)綠山墻她唯一的家。在陌生的環(huán)境里適應(yīng)全新的生活，安妮還只有16歲，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)更是一個(gè)考驗(yàn)。我自小就在父母身邊長(zhǎng)大，從沒(méi)有遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)到異地去生活過(guò)，所以并不理解和體會(huì)安妮的感觸與心緒。我想，安妮都不會(huì)錯(cuò)過(guò)共生活尋常又感人的小情趣，就像巴里小

15、姐說(shuō)的，她像一道彩虹，一道奪目炫眼的彩虹，哪一種顏色提煉出來(lái)，都是最美妙的。而沒(méi)有風(fēng)雨就不會(huì)出現(xiàn)彩虹，風(fēng)雨越激烈，彩虹越美麗。安妮顯然是飽受過(guò)風(fēng)雨的，她經(jīng)歷了一段風(fēng)雨、陽(yáng)光與彩虹交織的成長(zhǎng)。從那個(gè)性情古怪的紅發(fā)孤女，到如今友善健康的16歲少女。似乎一切都過(guò)去了，就像安妮臉上的那些雀斑，隨著歲月的流轉(zhuǎn)消失了。安妮的身上有許許多多值得贊賞的，她善良，她勇敢但其中她的樂(lè)觀(guān)是最讓人感到贊揚(yáng)的，她面對(duì)苦難的時(shí)候的那種堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)? 綠山墻的安妮讀后感9 安妮是個(gè)孤兒，在孤兒院里。她是個(gè)十一歲的、性格開(kāi)朗活潑的小姑娘。她愛(ài)和大家交流，愛(ài)說(shuō)話(huà)，說(shuō)個(gè)不停。她把自己的美麗的想法說(shuō)了出來(lái)，可以讓大家聽(tīng)得入迷，安妮在說(shuō)

16、的時(shí)候好像也很入迷呢！她有著豐富的想象力，而且想像美好的東西。安妮長(zhǎng)得并不漂亮，但是她把自己想的和美少女一樣。雖然她整天穿著一條難看的，又緊又短的小裙子，但她把它想像的漂亮極了，她這樣想可以讓她看到希望。瑪麗拉要給哥哥馬修找個(gè)幫手，要從孤兒院領(lǐng)個(gè)男孩?？墒遣恢膬焊沐e(cuò)了，領(lǐng)回了安妮。安妮很快愛(ài)上了綠山墻農(nóng)舍，還交了一位知心朋友黛安娜。安妮也不是十全十美的，有時(shí)她在干活的時(shí)候，發(fā)揮她那美好的想像力，結(jié)果把事情搞的一團(tuán)糟。還有一次，瑪麗拉的紫晶胸針丟了，安妮為了去野餐，竟然承認(rèn)胸針是她丟的。野餐有很多次，可是這要是說(shuō)出去就沒(méi)人會(huì)跟安妮交往了。安妮犯了很多錯(cuò)，給馬修和瑪麗拉找了不少麻煩?？墒峭瑯拥腻e(cuò)

17、她不會(huì)犯第二次，這也是她的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她想像美好的東西、同樣的錯(cuò)不犯第二次的優(yōu)點(diǎn)。但也不能犯像安妮這樣三心二意的錯(cuò)誤。安妮雖然是個(gè)孤兒，但她靠美好的希望戰(zhàn)勝了困難。 綠山墻的安妮讀后感10 這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒，但她生性樂(lè)觀(guān)，想象力非常豐富，雖然這使她在生活中鬧了不少笑話(huà)，但她的生活也由此變得快樂(lè)而充實(shí)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué)，這時(shí)馬修去世了，安妮為了照顧瑪瑞拉，放棄了學(xué)業(yè)，成為一名鄉(xiāng)村教師。這本書(shū)的故事情節(jié)一波三折，引人入勝，尤其是主人公安妮令我難忘。安妮

18、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛(ài)幻想，樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活。在之后的學(xué)習(xí)中，也是那么的積極向上，渴望獲得知識(shí)，勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，最后還考上了大學(xué)。安妮熱愛(ài)生活，她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿(mǎn)了好奇心，喜歡給它們?nèi)∶?，?duì)他們?cè)V說(shuō)心事。對(duì)一些在常人看來(lái)平平常常的事物，她總能發(fā)現(xiàn)他們的美麗；在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，天蘭葵是她的小精靈；玫瑰花和百合都會(huì)說(shuō)話(huà)；她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心的朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事。安妮對(duì)親人，朋友，同學(xué)，老師，都懷揣著一顆善良熱忱的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí)，她大顯身手救了米尼；在馬修去世而瑪瑞拉的眼睛又不好時(shí)，她放棄

19、了學(xué)業(yè)，做了老師，以便照顧瑪瑞拉。安妮有許許多多的夢(mèng)想，有些似乎很難達(dá)到，但安妮在自己的努力下，這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)地成為了現(xiàn)實(shí)。安妮的樂(lè)觀(guān)、安妮的堅(jiān)強(qiáng)、安妮對(duì)生活的熱愛(ài)、安妮努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神，深深感動(dòng)了我。讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活，微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，努力為自己的夢(mèng)想去奮斗，去拼搏！ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：寶葫蘆的秘密讀后感匯編10篇 寶葫蘆的秘密讀后感匯編10篇 寶葫蘆的秘密讀后感1 今天下午我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫寶葫蘆的秘密。他講的是：一位叫王葆的小朋友做夢(mèng)，夢(mèng)到一只寶葫蘆和他在一起。陪伴他、幫助他，最后他揭穿了真相又醒來(lái)了的故事。我的感悟非常大。在王葆和他的同學(xué)

20、姚俊下棋時(shí)，他想吃掉姚俊的“車(chē)馬炮”。寶葫蘆以為是“吃飯”的“吃”，所以就使用魔力把姚俊的“車(chē)馬炮”都送到了王葆的嘴里，當(dāng)時(shí)我真覺(jué)得好笑。還有一次在考試的時(shí)候，因?yàn)橥踺崽肽酶叻?，又因?yàn)樗幸恢粚毢J，所以寶葫蘆又使用魔力把蘇鳴鳳卷子上的字移到了他自己的卷子上，把大家弄得稀里糊涂。還有一次他在游泳課上，把寶葫蘆變成螺旋槳，蒙騙了游泳教練在讀了這本書(shū)以后，我懂得了兩個(gè)道理：無(wú)論做什么事都不要有自私的心理，也要想想別人。還有：做什么事都要有自信心，這樣才能做得十全十美。就像王葆的事情一樣：考試時(shí)不能太自私，只要有自信心就一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)。對(duì)奕下棋也一樣，不要一心想著要吃別人的棋子讀了這本書(shū)，我也聯(lián)

21、想到了現(xiàn)實(shí)生活。就像孔融讓梨一樣，我們不能家人、師長(zhǎng)和社會(huì)上的每一個(gè)人自私自立。只要不懷有一顆自私的心，懷有一顆自信心，以后長(zhǎng)大了就一定會(huì)有大成就的。讓人讀了后，恍如身臨其境。仿佛我自己在寫(xiě)字臺(tái)上看著這本寶葫蘆的秘密不要泄氣，繼續(xù)努力喲! 寶葫蘆的秘密讀后感2 今天下午，我們?cè)诮淌依镉^(guān)看了寶葫蘆的秘密，看完后，很多同學(xué)都在議論：“要是我也一個(gè)寶葫蘆，那該有多好啊!”我心里一震，難道我們還要重蹈王葆的覆轍嗎?沒(méi)有付出，哪有回報(bào)呢?影片中的小主人公王葆在夢(mèng)中無(wú)意釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆說(shuō)：“有了我，你想要什么，都可以?！睆拇艘院?，王葆就靠寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸?！鄙?。但在這“幸?！鄙罾?，他

22、也失去了許多。老師讓大家做一件科技作品，寶葫蘆就幫他變了一只機(jī)器狗，王葆帶著機(jī)器狗來(lái)到了學(xué)校，在同學(xué)面前一展示，大家都紛紛稱(chēng)贊他。可誰(shuí)知一個(gè)同學(xué)無(wú)意間將狗摔倒在地上，同學(xué)們都讓王葆現(xiàn)場(chǎng)修好，可他只得尷尬地逃走了，這只機(jī)器狗就被同學(xué)們誤認(rèn)為是王葆買(mǎi)來(lái)的。哎!他在輕易得到機(jī)器狗的同時(shí)，卻失去了同學(xué)對(duì)他的信任啊!數(shù)學(xué)測(cè)試的前一晚，王葆認(rèn)為寶葫蘆會(huì)幫他偷襲答案，所以根本沒(méi)有復(fù)習(xí)，第二天考試時(shí)，王葆一道題也做不來(lái)，寶葫蘆在窗外幫他尋找答案的時(shí)候，說(shuō)道：“這小子要吃鴨蛋了，啊!這是主人!”交卷時(shí)，王葆的卷子還是一片空白。最后，寶葫蘆終于把試卷“做”好了。其實(shí)，寶葫蘆就是把同學(xué)蘇鳴風(fēng)的答案轉(zhuǎn)移到了王葆的卷子

23、上，老師一看，這好象不是王葆的字跡，而是蘇鳴風(fēng)的。再一看，連名字都是蘇鳴風(fēng)的，結(jié)果這件事情又讓他失去了老師的信任。經(jīng)過(guò)幾次挫折之后，王葆終于明白了寶葫蘆是靠不住的，馬上就要游泳比賽了，王葆再也不想靠寶葫蘆取得勝利了，于是他利用課余時(shí)間抓緊鍛煉，終于，他靠自己的努力取得了全市游泳比賽的第一名。他不相信是他自己取得的勝利。他興奮地大叫，他又重新找回了挑戰(zhàn)困難的信心。我從王葆身上看到了，任何一件事情要取得成功，都必須付出艱辛的努力，“走小道”只會(huì)損人不利己。我的一次教訓(xùn)，就告訴了我這樣一個(gè)道理。記得有一次考試，媽媽要我認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)?？墒?，我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂了，甚至還幻想考試時(shí)會(huì)有“神來(lái)之

24、力”幫我考到好成績(jī)。心存這種僥幸的想法，因此，我就沒(méi)有認(rèn)真地去復(fù)習(xí)功課，結(jié)果成績(jī)一下來(lái)，我就懊悔不已。有了那次教訓(xùn)和從這部影片中得到的啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到在我們的學(xué)習(xí)生活中，不要總依賴(lài)著他人來(lái)幫助我們做事，而是應(yīng)該通過(guò)自己的實(shí)力來(lái)做事，靠自己的努力來(lái)取得成功，這樣才會(huì)有意義。在生活中，只有靠自己的“汗水”得到的才最可靠。 寶葫蘆的秘密讀后感3 暑假，我看了一部讓我終身難忘的書(shū)寶葫蘆的秘密。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩，很愛(ài)做夢(mèng)。一天回家，他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去，夢(mèng)見(jiàn)了。王葆推著單車(chē)去釣魚(yú)。當(dāng)他走入一片竹林時(shí)，很神奇的，有小鳥(niǎo)為他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數(shù)學(xué)沒(méi)有預(yù)習(xí)，上課又會(huì)回

25、答不出問(wèn)題，同學(xué)們又會(huì)笑他，不由得對(duì)著湖面大喊起來(lái)：“我要比他們優(yōu)秀，最好不要費(fèi)勁”。話(huà)音剛落，王葆居然釣到了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多“倒忙”。令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。王葆邊下棋邊說(shuō)：“我要吃掉你的馬?！薄拔乙缘裟愕呐??！倍阍跇?shù)上助陣的寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊念起“咒語(yǔ)”，使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里，還納悶的問(wèn)：“主人，這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說(shuō)：“這棋子不能吃?！边@短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡。寶葫蘆便滿(mǎn)足了主人的愿望，將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里，王葆不但沒(méi)有高

26、興，反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了，送給了王葆一輛山地車(chē)，王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里，失落極了。數(shù)學(xué)考試了，王葆不想費(fèi)勁，卻想考全班第一，只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法，將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過(guò)去，讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后，王葆狠心地離開(kāi)了寶葫蘆，決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆，依靠自己的勤奮練習(xí)，王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍?？戳藢毢J的秘密，我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說(shuō)的“天下沒(méi)有掉餡餅的事，凡事都需要努力

27、?！蔽乙蚕胱鲆粋€(gè)夢(mèng)，能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔，能坐著飛船游向太空，那是多么暢快的事啊!不過(guò)，還是得自己努力哦! 寶葫蘆的秘密讀后感4 自從我買(mǎi)了寶葫蘆的秘密一書(shū)后，就對(duì)它非常著迷，每天總要抱著它，坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著，仿佛自己正身臨其境。沉浸在書(shū)中，連飯也不想吃了。小學(xué)生王葆是這本書(shū)的主人公，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望，只是有一個(gè)條件：王葆不能說(shuō)出它的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來(lái)得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)?？墒牵@一切不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè)

28、，反倒使他鬧了不少笑話(huà)，感到了無(wú)窮的苦惱。例如：象棋比賽中，王葆因?qū)Ω恫涣藢?duì)方的馬而“損兵折將”，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的.知識(shí)，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽，弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來(lái)了;數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來(lái)讓王葆交了上去，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂(lè)?？赐赀@本書(shū)，我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，也知道

29、了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要通過(guò)自己的努力得到勞動(dòng)的果實(shí)，要勤奮，有毅力，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我陷入了沉思許久，我站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功!” 寶葫蘆的秘密讀后感5 昨晚，我做了一個(gè)特別有意思的夢(mèng)，夢(mèng)到我有一個(gè)“寶葫蘆“，每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里，當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時(shí)，我大吃一驚，那我不就莫名其妙得變成“小偷”了?想到這兒，嚇得我跳了起來(lái)，我睜開(kāi)眼睛向四周看了又看，這才松了一口氣：“呼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。”這時(shí)，我想到了昨天看的一本書(shū)寶葫蘆的秘密。書(shū)中的主人公叫

30、王葆，他是一個(gè)普通的小學(xué)生，小時(shí)候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”，有一天他到小河邊釣魚(yú)，釣到了一個(gè)“寶葫蘆”，“寶葫蘆”幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望，他向“寶葫蘆”保證不會(huì)告訴任何人這個(gè)秘密。后來(lái)，發(fā)生了許多事情，王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開(kāi)始想丟棄寶葫蘆，可是，不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆，它總能完好無(wú)損得出現(xiàn)在王葆面前。最后，王葆跑到學(xué)校里，把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來(lái)，這只是一個(gè)夢(mèng)。讀完這本書(shū)，我有一個(gè)疑問(wèn)：“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時(shí)，要丟棄寶葫蘆呢?”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷，后來(lái)我才知道，王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理：“我自己想得到的東

31、西，不要通過(guò)別的途徑去得到，要靠自己的努力，得到想要的東西?！薄皩毢J”能帶來(lái)財(cái)富，但還不來(lái)真正的幸福，我們要靠自己的努力，才能換來(lái)真正的幸福。 寶葫蘆的秘密讀后感6 這本書(shū)講的是一個(gè)數(shù)學(xué)很糟糕差勁的小學(xué)生主人公王葆的離奇故事原來(lái)只是南柯一夢(mèng)。他老是希望天上掉餡餅，從而得到自己夢(mèng)寐以求的東西。一天他在釣魚(yú)的時(shí)候偶遇一只神奇的葫蘆，雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的，就像一個(gè)傀儡，一個(gè)任人擺布的木偶。書(shū)中有兩句話(huà)至今仍讓我記憶猶新：王葆的老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”;王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，

32、學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高?！逼鋵?shí)人身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它們而已。的確，這個(gè)世上沒(méi)有異想天開(kāi)、不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì)有快樂(lè)和收獲。自己的事情自己做，不能不勞而獲，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有不勞而獲的事，沒(méi)有不勞而獲的東西，無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)去取得，學(xué)會(huì)珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果，這樣才有意義。做人就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不能只想著自己如何才能不勞而獲，如果這樣，那你只會(huì)成為一個(gè)整天做白日夢(mèng)的閑人。只有腳踏實(shí)地，才能走得安穩(wěn);只有腳踏實(shí)地，才能走得更遠(yuǎn)。成功需要機(jī)會(huì)，而機(jī)會(huì)也只有自己才能去爭(zhēng)取，要知道機(jī)會(huì)是不會(huì)等人的，而要成功，就要付出汗水。記住

33、：做什么事都要靠自己，不能依來(lái)于別人，這樣的收獲才真正是自己的收獲，才會(huì)讓你的魂靈得到慰藉與皈依! 寶葫蘆的秘密讀后感7 我又讀完了一本書(shū)，它就是寶葫蘆的秘密。我真佩服作者有這么豐富的想象力。一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給祂講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會(huì)有什么。這天，王葆去河邊釣魚(yú)，突然，釣上了一茖寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚(yú)，他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚(yú)。他的朋友鄭小登對(duì)此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)論了起來(lái)。而鄭小登說(shuō)了一句重要的話(huà)，祂們才不吵架了。有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來(lái)，這可給祂帶來(lái)了很多麻煩。王葆實(shí)在

34、忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來(lái)。王葆又用火燒，對(duì)神通廣大的寶葫蘆來(lái)說(shuō)這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。 寶葫蘆的秘密讀后感8 你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆，后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過(guò)上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的快樂(lè)生活。但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏(yíng)，悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“吃車(chē)！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一

35、次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。文中有一地方令我深?lèi)?ài)啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話(huà)使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高?！?寶葫蘆的秘密讀后感9 寶葫蘆的秘密這部電影的主人公

36、是一個(gè)叫王葆的學(xué)生，他特別討厭數(shù)學(xué)要么沒(méi)預(yù)習(xí)功課，要么考試不及格，經(jīng)常拉小組里的后腿，小組里的同學(xué)都不喜歡他。王葆特別愛(ài)做夢(mèng)，有一次他做夢(mèng)夢(mèng)到了他奶奶經(jīng)常給他講的寶葫蘆。寶葫蘆說(shuō)：“他可以滿(mǎn)足王葆的任何要求?！蓖踺峥偸窍敫梢恍┎粍诙@的事情，寶葫蘆總是幫他的忙，但總是幫倒忙，總是鬧出很多的笑話(huà)，大家總是嘲笑他、諷刺他，搞得他苦笑不得。漸漸得他懂得了沒(méi)有天上掉餡餅的事，凡事都要靠自己的努力去爭(zhēng)取，才能取得進(jìn)步、取得成功。最后他靠自己的努力，頑強(qiáng)拼搏，終于在游泳比賽中為他們小組贏(yíng)得勝利，奪取了冠軍。通過(guò)觀(guān)看這部影片，使我懂得了凡事不可能不勞而獲，天上不可能掉餡餅。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中一定要腳踏實(shí)地一

37、步一個(gè)腳印，靠耍小聰明、投機(jī)取巧是不行的，終究會(huì)害人又害己。 寶葫蘆的秘密讀后感10 今天我看了電影寶葫蘆的秘密。里面的小主人公“王葆”有一個(gè)會(huì)說(shuō)、會(huì)動(dòng)的“寶葫蘆”。那個(gè)“寶葫蘆”可神奇了，王葆想什么它都能變出來(lái)。王葆的數(shù)學(xué)不好，有一次數(shù)學(xué)考試，王葆一道題也沒(méi)做，于是他就對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“快點(diǎn)幫我找答案呀！”于是寶葫蘆就拿出了望遠(yuǎn)鏡，在教室里四處看，看到了蘇鳴鳳的卷子能考95分，于是就在快下課的時(shí)候，寶葫蘆把蘇鳴鳳的字挪到了王葆的卷子上，交了卷，老師發(fā)現(xiàn)他的卷子上有蘇鳴鳳的名字。老師和爸爸媽媽都批評(píng)了他，說(shuō)：“沒(méi)有不勞而獲的道理”。他也意識(shí)到自己錯(cuò)了。從此以后他拒絕了寶葫蘆的幫助，每天都很刻苦。有

38、一次游泳比賽，他得了第一，來(lái)到河邊喊“寶葫蘆”，寶葫蘆出來(lái)了，王葆問(wèn)：“那一天你沒(méi)去游泳館比賽場(chǎng)嗎？”寶葫蘆說(shuō)：“沒(méi)有啊?！薄澳敲词俏易约旱玫牡谝涣?！”王葆說(shuō)。王葆從心中發(fā)出一種高興的聲音。當(dāng)時(shí)我快哭了，因?yàn)樗麖摹皦暮⒆印弊兂闪恕昂煤⒆印?，我很敬佩他。從這部電影里我知道了沒(méi)有不勞而獲的知識(shí)，只有靠自己努力才能有好成績(jī)。 推薦二：小英雄雨來(lái)讀后感(10篇) 小英雄雨來(lái)讀后感(10篇) 小英雄雨來(lái)讀后感1 今天，我讀了小英雄雨來(lái)，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。雨來(lái)是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，逗人喜愛(ài)的孩子。雨來(lái)媽媽因要到區(qū)上去開(kāi)秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去喚正在玩耍的雨來(lái)回家。雨來(lái)聽(tīng)到媽媽叫他后，頑皮

39、地跟母親開(kāi)起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑但雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，雖然雨來(lái)14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我呢，在這種和平的時(shí)代里，本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū)，可我卻與雨來(lái)相差十萬(wàn)八千里。有一次，當(dāng)雨來(lái)獨(dú)自在家時(shí)，鬼子來(lái)“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來(lái)家找地方藏身，并一再告誡雨來(lái)不要告訴別人。待李大叔藏好后，雨來(lái)拼命往后院逃，但為時(shí)已晚，欲來(lái)被鬼子抓住，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈，被鬼子打的鼻青臉腫也不說(shuō)處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他?？捎陙?lái)

40、卻趁鬼子不注意時(shí)，一頭扎進(jìn)河里逃了出來(lái)。讀了這篇文章以后，我明白了兩個(gè)道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，應(yīng)該做一個(gè)真正的男子漢。也要在學(xué)校做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!在家里做一個(gè)讓媽媽放心好的孩子的好孩子! 小英雄雨來(lái)讀后感2 今天，我在家閑來(lái)無(wú)聊，隨手拿起一本書(shū)翻著。忽然，當(dāng)我看到小英雄雨來(lái)這篇文章時(shí)，被里面的生動(dòng)情節(jié)吸引了。這篇文章的情節(jié)很有意思。尤其是這段：雨來(lái)一會(huì)兒把敵人領(lǐng)到田地里，一會(huì)兒又領(lǐng)到大路上，彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在這片假地雷陣?yán)镒?。雨?lái)故意扯開(kāi)嗓子喊叫一聲：“小心地雷呀!”一個(gè)小鬼子兵正好踩到松軟的土地上，以為踏著地雷了，驚叫一聲，趴到地上。這一叫，整個(gè)鬼子大

41、隊(duì)忽啦啦地閃到了一邊，嘰里咕嚕趴下來(lái)，吱哇亂叫。趴了一會(huì)兒，不見(jiàn)雷響，才松了口氣站起來(lái)。很多鬼子，因?yàn)閯偛虐杨^埋進(jìn)土里，弄得滿(mǎn)臉沙土，只露著滾動(dòng)的小眼睛。一個(gè)個(gè)縮頭縮腦驚慌的樣子，仿佛都嚇掉了魂。這個(gè)故事，講述了小英雄雨來(lái)和小鬼子們斗智斗勇的故事。寫(xiě)出了雨來(lái)的機(jī)智勇敢，熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。雨來(lái)小小年紀(jì)就這樣的勇敢，我們的年齡與他相仿，卻在很多方面無(wú)法與他相比。他生活在戰(zhàn)亂紛飛的堅(jiān)苦年代，卻那么的勇敢、機(jī)智、熱愛(ài)祖國(guó)。我們和他比起來(lái)，我們更幸福，但我們沒(méi)有表現(xiàn)出他那樣的優(yōu)秀品質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)，向他看齊。雨來(lái)說(shuō)：“真想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳;真想與你一起在夜校讀書(shū)。我們是中國(guó)人，我們

42、愛(ài)自己的祖國(guó)?！倍蚁胝f(shuō)的是，“真想與你一起和日本鬼子周旋，可惜我們不在同一個(gè)時(shí)代，只有把你的精神傳承下來(lái)，只有練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)?！?小英雄雨來(lái)讀后感3 學(xué)校組織最近讀了小英雄雨來(lái)這篇文章后，心里的感想有很多。雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，無(wú)論日本鬼子怎樣誘供，雨來(lái)都不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開(kāi)始對(duì)雨來(lái)實(shí)行暴打，把雨來(lái)的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對(duì)著雨來(lái)的頭作出要劈死雨來(lái)的狀態(tài)，以次來(lái)嚇唬雨來(lái)，妄想著雨來(lái)能供出李大叔，可是雨來(lái)就是堅(jiān)決地回答“不知道”“沒(méi)看見(jiàn)”。氣急敗壞的鬼子就把雨來(lái)拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來(lái)趁鬼子不注意的當(dāng)兒，一頭扎進(jìn)河里游走了我非常欽

43、佩勇敢、機(jī)智的雨來(lái)。是啊，作為中國(guó)人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過(guò)上幸福的生活，就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來(lái)這樣的少年以及無(wú)數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。，可雨來(lái)那種面對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛(ài)國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大!今天我們和雨來(lái)一樣，同樣都是十來(lái)歲的孩子，不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中，而雨來(lái)是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里;雖然時(shí)代不同了讀完小英雄雨來(lái)這本書(shū)，我為雨來(lái)感到自豪與驕傲。因?yàn)?，雨?lái)這

44、么小的年紀(jì)就那么勇敢，他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我一定要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡自己的最大努力報(bào)效國(guó)家。 小英雄雨來(lái)讀后感4 寒假里，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本以前的語(yǔ)文書(shū)。剛拿在手里便如獲至寶津津有味的看著。當(dāng)讀完小英雄雨來(lái)時(shí)，我久久的陷入了沉思。雨來(lái)和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村子叫蘆花村，村子里有一個(gè)小孩叫雨來(lái)。他的水性特別好尤其擅長(zhǎng)潛水，像魚(yú)兒一樣靈活。一天，鬼子又來(lái)村子里掃蕩了，因?yàn)槔畲笫?，雨?lái)被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來(lái)死活不肯，激怒了日軍，被鬼子一頓毒打，打得鼻青臉腫，可與來(lái)寧死不屈。讀到這里，我為我的倔強(qiáng)而感到羞恥。在臨近考試的一天，一個(gè)同學(xué)喊我去打球，可

45、爸爸不同意讓我去。我很納悶，平常爸爸都準(zhǔn)我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑，說(shuō)：“就要考試了，還去玩?！蔽乙宦?tīng)這話(huà)就來(lái)氣了：“打球能放松心情，還能鍛煉身體呢!”這是媽媽發(fā)話(huà)了：“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了。“不準(zhǔn)去就是不準(zhǔn)去!”媽媽強(qiáng)詞奪理。爸爸也走過(guò)來(lái)好言相勸，可我就是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。他們看誰(shuí)也說(shuō)服不了我，就各做各的事去了。我就一個(gè)人們?cè)趷灐，F(xiàn)在把魚(yú)來(lái)和我對(duì)比屋里，我早已無(wú)地自容。雖然雨來(lái)處在抗戰(zhàn)時(shí)期，但卻能認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我處在這種和平年代，本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū)，卻與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)。是啊，我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)，不能倔強(qiáng)，更不能軟弱，做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子，好學(xué)生。 小英雄雨來(lái)讀后感5

46、 在中華民族的歷史上，總有著一層揮之不去的陰霾，也是一位位炎黃子孫刻骨銘心，不能忘記的國(guó)恥-日本對(duì)我中華的侵略歷。想起一位位為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)捐軀的烈士們，更是心情久久不能平靜。尤其是那些“乳臭未干”，為了民族的解放慘死在日本鬼子手下的“小英雄”，更是我們學(xué)習(xí)崇拜的榜樣。小英雄雨來(lái)，就是其中之一，帶了沉著而又崇敬的心情，我打開(kāi)了小英雄雨來(lái)這本書(shū)。這本書(shū)介紹了一個(gè)機(jī)智、正義、勇敢的小男孩-雨來(lái)。他生活在一個(gè)普通的小村莊，和我們一樣，他也有許多小玩伴，每天都是在歡樂(lè)中度過(guò)的，直到日本侵略者來(lái)到了中國(guó)，并且來(lái)到雨來(lái)的家鄉(xiāng)進(jìn)行掃蕩，雨來(lái)和小伙伴們的童話(huà)般生活才被打破。為了讓抗日的八路軍戰(zhàn)士不受傷害，更為了侵略

47、者早日離開(kāi)中國(guó)，雨來(lái)充分利用自己的勇敢與機(jī)智，讓敵人的陰謀一次又一次地?fù)淞藗€(gè)空。這種為了顧全大局而犧牲自己的精神，不正是我們少先隊(duì)員所要具備的素質(zhì)嗎？看完了這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，日本人發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)中國(guó)這片廣闊的沃土留下了一道道永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷疤。講到這里，我也不免想起了日軍在南京創(chuàng)下的震驚中華民族的“大屠殺”壯舉。日本人攻入南京，慘無(wú)人道地向那些無(wú)辜的平民開(kāi)槍?zhuān)猩跽撸缤瑔适Я巳诵?，一邊喝酒一邊向平民開(kāi)槍?zhuān)源巳?lè)。在當(dāng)時(shí)，街上、江邊、江里，隨處都可以見(jiàn)到尸體，長(zhǎng)江水也被血染成了紅色，這也是日本人在中國(guó)犯下的滔天罪行之一。各位炎黃子孫們，看了上面的描述，你們有何感想，當(dāng)時(shí)的日本人

48、在我們中國(guó)燒殺搶掠，連我們中華民族文化與智慧的結(jié)晶-園明園，也“喪生”在他們的火把之下。我例舉上面的例子不是讓大家去憎恨日本，不跟他們來(lái)往，而是讓大家即使在任何時(shí)侯都不要忘記祖國(guó)有一段悲痛的歷史，因?yàn)楝F(xiàn)在只有我們用自己的雙手與勞動(dòng)才能讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，不再受到別國(guó)的欺凌。希望大家不忘國(guó)恥，并且努力學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。記住，只有國(guó)家強(qiáng)大了，做為國(guó)家主人的我們才能有安全的保障、才能活的有尊嚴(yán)，才能讓世界人民對(duì)我們刮目相看！ 小英雄雨來(lái)讀后感6 最近，我讀了一篇文章，名字叫小英雄雨來(lái)，主要講了一個(gè)14歲的孩子-雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭(zhēng)，寧死

49、也不說(shuō)出李大叔藏在哪里，因此他給我留下了深刻的印象。雨來(lái)年紀(jì)在14歲時(shí)，才上了夜校，并且懂得了：咱們是中國(guó)人，咱們愛(ài)自我的祖國(guó)因此能與鬼子斗爭(zhēng)。多么勇敢的孩子呀！雨來(lái)是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動(dòng)了是啊，鬼子逼迫雨來(lái)說(shuō)出李大叔時(shí)，用盡了各種手段，可憐的雨來(lái)被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔藏在哪里，直到鬼子要槍斃他時(shí)，也沒(méi)有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀！再與他們的生活比，在21世紀(jì)的咱們但是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在學(xué)校里安心的讀書(shū)，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻，永遠(yuǎn)愉悅的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每一天過(guò)著

50、提心吊膽的日子，并且不能安心讀書(shū)。跟他們相比，咱們真實(shí)太愉悅了！讓咱們一齊來(lái)珍惜此刻的和平，一齊來(lái)維護(hù)永遠(yuǎn)的和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)開(kāi)放，讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失，讓咱們共同來(lái)維護(hù)咱們的家園！ 小英雄雨來(lái)讀后感7 今天，我讀了小英雄雨來(lái)這篇課文。這篇課文寫(xiě)了12歲的雨來(lái)住在一個(gè)小村莊，雨來(lái)浮水本領(lǐng)最高。但媽媽不讓雨來(lái)耍水，怕有危險(xiǎn)，為了不讓雨來(lái)瞎鬧，爸爸和媽媽說(shuō)讓雨來(lái)上夜校識(shí)字。一天，李大叔來(lái)雨來(lái)家隱蔽，雨來(lái)剛想躲起來(lái)，鬼子就來(lái)了。鬼子用糖塊、甜言蜜語(yǔ)和金戒指引誘雨來(lái)，可雨來(lái)卻不理睬。鬼子一生氣，把雨來(lái)槍斃了。當(dāng)村里人知道后很傷心。突然聽(tīng)到雨來(lái)的朋友鐵頭，在叫雨來(lái)的名字。原來(lái)槍響以前，雨來(lái)趁鬼子不

51、防備，一頭扎進(jìn)河里。鬼子忙朝水中打槍?zhuān)陙?lái)早就從水底游到遠(yuǎn)處去了。雨來(lái)是多么的勇敢、愛(ài)國(guó)啊，敵人用糖塊、金戒指來(lái)誘惑他，雨來(lái)都沒(méi)有接受，也沒(méi)有說(shuō)出李大步的下落。最后換來(lái)的卻是一頓毒打。要是換了我們，很可能受不了這樣的痛苦。讀了小英雄雨來(lái)，我真切地感受到這位抗日小英雄熱愛(ài)祖國(guó)的崇高精神和勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。我要向小英雄雨來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)，不怕?tīng)奚木?學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢、不怕敵人的精神。雨來(lái)雖然生長(zhǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，卻能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí);我們生長(zhǎng)在幸福和和平年代，不用上夜校，也不用在豆腐房里上課、學(xué)習(xí)，而是在明亮又寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我們要珍惜來(lái)之不易的生活，發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華民族的騰飛，貢

52、獻(xiàn)自己的力量，做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。雨來(lái)哥哥，你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。 小英雄雨來(lái)讀后感8 大家其實(shí)都知道，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。但是同時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)中也產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的大小英雄，有寧死不屈的，也有機(jī)智勇敢的，等等等等。在咱們中國(guó)，也有很多英雄，不僅有很多大英雄，還有許多小英雄，雨來(lái)就是眾多中國(guó)小英雄中的一份子。最近，我們看了小英雄雨來(lái)，講述的是機(jī)智勇敢的雨來(lái)和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，情況越是急，他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛(ài)的老師

53、給救了出來(lái)。小英雄雨來(lái)是可敬的，同時(shí)，有兩句話(huà)我們也不該忘記，這兩句話(huà)應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)流淌著中國(guó)的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的，這兩句話(huà)就是：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)！其實(shí)，在二戰(zhàn)時(shí)期，與德國(guó)鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的牛高馬大?，F(xiàn)在這個(gè)年代的人，別說(shuō)是小孩，就算是一個(gè)三十多歲的大人碰上他們，也得急出一身冷汗來(lái)?？墒乔∏∠喾矗陙?lái)一個(gè)小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來(lái)一樣的小英雄的地方。其實(shí)，除了雨來(lái)以外，還有很多外國(guó)的小英雄也雨來(lái)一樣能跟鬼子周旋。在俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國(guó)小英雄身上的可歌可泣動(dòng)人的故事。在我們的課本上，講述過(guò)一個(gè)即是

54、小英雄又是小游擊隊(duì)員的男孩，他的代號(hào)叫夜鶯。他十分機(jī)智勇敢，多次與德國(guó)鬼子周旋，一次又一次獲得成功。在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過(guò)無(wú)數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓他們的英雄事跡時(shí)常讓人感慨萬(wàn)千。有很多人都曾去理解過(guò)，到底什么是英雄，我也曾思考過(guò)：那些所謂的戰(zhàn)斗英雄，其實(shí)都是一些為了國(guó)家拋頭顱灑熱血的愛(ài)國(guó)主義者，他們的心中燃燒著一股愛(ài)國(guó)的火焰，在他們的身體里，流淌著愛(ài)國(guó)的熱血，這些人也就是英雄。其實(shí)英雄并不是那種持強(qiáng)凌弱、欺軟怕硬，反抗長(zhǎng)輩的人，他們不是英雄。說(shuō)實(shí)在話(huà)，英雄只是一個(gè)虛名而已，這些人并不是要獎(jiǎng)賞要聲譽(yù)，而是真心為國(guó)家做事，這難道不正那些英雄所想的嗎？ 小英雄雨來(lái)讀后感9 在放

55、假期間，我讀了一本讓人耳熟能詳?shù)臅?shū)，名叫小英雄雨來(lái)。文中的主人公雨來(lái)不僅游泳本領(lǐng)高，而且聰明、機(jī)智，敢于和敵人做斗爭(zhēng)。他把交通員李大叔藏在安全的地方，自己卻被敵人抓去了。敵人先是哄騙，給雨來(lái)糖果吃、給他金戒子，雨來(lái)既不接過(guò)敵人的東西也不說(shuō)出通訊員李大叔的下落。敵人們惱羞成怒了，綁起來(lái)就是一頓嚴(yán)刑拷打，雨來(lái)被打得鮮血直流，還咬牙大聲說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。敵人被徹底激怒了，嗷嗷叫道并把他拉去槍斃。當(dāng)時(shí)他只有12歲啊!要是換了大人，也不一定受得了，我不禁被他的視死如歸的精神感動(dòng)了。最后，雨來(lái)機(jī)智地從敵人的槍口下逃脫了，他真是一個(gè)機(jī)智又勇敢的人啊!我們雖然生活在和平年代，但也要敢于和壞人做斗爭(zhēng)，做一個(gè)“活雨來(lái)”!

56、 小英雄雨來(lái)讀后感10 暑假里，我認(rèn)真閱讀了小英雄雨來(lái)這本書(shū)，被雨來(lái)深深地感動(dòng)了。雨來(lái)在家鄉(xiāng)遭遇劫難的時(shí)候，在敵人的威逼利誘下，毫不懼怕，而是勇敢地扛起了小紅纓槍?zhuān)⑶夷軌蜻\(yùn)用自己的機(jī)智同侵略者展開(kāi)周旋，成功地保護(hù)了交通員的安全。他的勇敢和機(jī)智非常值得我們學(xué)習(xí)，無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上碰到困難也要像小英雄雨來(lái)那樣迎難而上。 推薦三：404 請(qǐng)求出錯(cuò)，狀態(tài)碼:404內(nèi)容: 404body,div,ul,ol,li,dl,dt,dd,h1,h2,h3,h4,h5,h6,pre,code,form,fieldset,legend,input,textarea,p,blockquote,th,td

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