2022年下學(xué)期園務(wù)工作方案

1、2021年下學(xué)期園務(wù)工作方案_園務(wù)工作方案 2021年下學(xué)期園務(wù)工作方案.。 資料一般指可供參考作為依據(jù)的材料。在平常的學(xué)習(xí)和工作中，我們常常會使用到資料。有了資料的幫助我們的工作會變得更加順當(dāng)！所以，關(guān)于資料你畢竟了解多少呢？為滿意您的需求，我特地編輯了“2021年下學(xué)期園務(wù)工作方案.”，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 20 xx年下學(xué)期園務(wù)工作方案. 20 xx年下學(xué)期園務(wù)工作方案.1 一、狀況分析 本學(xué)期幼兒老師年輕化影響及周邊幼兒園的競爭，這學(xué)期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。 二、指導(dǎo)思想 依據(jù)綱要精神，據(jù)訓(xùn)練局幼教工作會議精神，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展訓(xùn)練

2、教學(xué)活動。連續(xù)專研特色訓(xùn)練，不斷培育新老師的訓(xùn)練教學(xué)，轉(zhuǎn)變陳舊的訓(xùn)練觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，完善制度。真正做到服務(wù)于.、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。 三、工作要點(diǎn) (一)保教工作 1、保育工作 (1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保 育的素養(yǎng)。 鼓舞保育員樂觀參與進(jìn)修學(xué)習(xí)。 (2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康愉悅地進(jìn)展。 (3)培育幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的進(jìn)展奠定良好的 基礎(chǔ)。 (4)加強(qiáng)對幼兒的體育熬煉和戶外活動護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，培育幼兒 的自我防護(hù)意識和力量，確保幼兒生命平安。 (5)把好晨檢關(guān)，做好全日觀看記

3、錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。 (6)擅長觀看，發(fā)覺幼兒一日生活中的冷暖及特別狀況，并準(zhǔn)時賜予耐心妥當(dāng)處 理。 (7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，做好每季度的體檢一次，準(zhǔn)時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。 2、訓(xùn)練教學(xué)工作 (1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟規(guī)程、綱要、指南精神，探討實(shí)施的方法策略， 汲取幼教新信息，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí) 方式的轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，樂觀探究 適用本園的訓(xùn)練教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。 (2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際狀況制定的確可行的一日活動常規(guī)， 不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動的力量，通過良好的訓(xùn)練

4、手段培育 幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、力量、學(xué)問技能 等方面的進(jìn)展。 (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教狀況及幼兒活動狀況。 (4)組織及通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展。 (5)創(chuàng)設(shè)師幼人人講一般話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)力量的培 養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培育。 (6)鼓舞幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組 織中、大班開展美術(shù)愛好班。 (7)培育幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)，充分進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)力。 (8)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重 要和愛好。 (9)豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外訓(xùn)

5、練活動的指導(dǎo)。 (10)嘗試討論如何加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織和指導(dǎo)。 (11)加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培育幼兒仔細(xì)觀看四周環(huán)境的力量。 (12)依據(jù)不同的節(jié)日進(jìn)行多樣的主題訓(xùn)練活動，親子活動等。 (13)做好大班升學(xué)校的連接工作. (二)培訓(xùn)工作 1、組織老師出去參與學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獵取幼教新信息。 2、組織新老師有目的、有方案地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，連續(xù)鼓舞老師苦練技能技巧，成 為全面進(jìn)展的幼兒老師。 3、加強(qiáng)崗位練兵工作，加強(qiáng)老師的基本功訓(xùn)練。 4、連續(xù)鼓舞支持老師參與各類大專學(xué)歷進(jìn)修。 (三)教研工作 1、加大教研力度，制定符合本班幼兒實(shí)際水平，進(jìn)行幼兒感愛好的主題活動內(nèi)容。 2、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自

6、己的研討課程;組織老師開展互聽互評活動，課題討論活 動，結(jié)合公開課給老師供應(yīng)研討的平臺，提高老師教研力量，促進(jìn)訓(xùn)練水平上 一個臺階。 3、組織老師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動全體老師 教學(xué)水平的提高。 4、有針對性的對新老師進(jìn)行不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)她們的訓(xùn)練教學(xué)水平，以舊帶新的形式讓老師快速有效的成長。 (四)家長工作 1、針對大班升學(xué)校召開一次“家長會”，開展“家長訪園日活動”，仔細(xì)聽取家長對幼兒園工作的看法、建議,讓家長了解幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步進(jìn)展。 2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄，合理利用家園資源，達(dá)到家園訓(xùn)練同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā) 3、老師平常常常利用

7、接送幼兒時間準(zhǔn)時反饋幼兒在園一日生活狀況及用電話家訪或登門家訪;利用節(jié)假日舉辦的活動進(jìn)一步親密家園聯(lián)系。 4、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作，為幼兒園的進(jìn)展起到重要的作用。 編輯推舉 幼兒園2021年下學(xué)期園務(wù)工作方案.幼兒園20 xx年下學(xué)期園務(wù)工作方案. 幼兒園20 xx年下學(xué)期園務(wù)工作方案.1 一、 指導(dǎo)思想： 依據(jù)綱要精神，據(jù)市幼教工作會議精神，立足本園實(shí)際，本學(xué)期以家長工作為中心，通過舉辦講座、各種活動和匯報(bào)會加強(qiáng)家長對我園辦學(xué)的認(rèn)可與宣揚(yáng)，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔，并在采納五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上，依據(jù)孩子們的愛好愛好，促進(jìn)孩子們?nèi)孢M(jìn)展，培育孩子的特長，開辦特色訓(xùn)

8、練教學(xué)活動。轉(zhuǎn)變老師訓(xùn)練觀念，提高教學(xué)水平和理論討論水平，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于.、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。 二、主要工作： (一)保教工作 1、保育工作 (1)、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素養(yǎng)。 (2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地進(jìn)展。 (3)、培育幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。 (4)、加強(qiáng)對幼兒的體育熬煉和戶外活動護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，培育幼兒的自我防擴(kuò)意識和力量，確保幼兒生命平安。 (5)、把好晨檢關(guān)，做好全日觀看記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。 (6)、擅長觀看

9、，發(fā)覺幼兒一日生活中的冷暖及特別狀況，并準(zhǔn)時賜予耐心妥當(dāng)處理。 (7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，準(zhǔn)時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。 2、訓(xùn)練教學(xué)工作 (1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟規(guī)程、綱要、指南精神，探討實(shí)施的方法策略，汲取幼教新信息，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，樂觀探究適用本園的訓(xùn)練教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。 (2)、保教人員針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際狀況制定的確可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動的力量，通過良好的訓(xùn)練手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、

10、力量、學(xué)問技能等方面的進(jìn)展。 (3)、管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執(zhí)教狀況及幼兒活動狀況。 (4)、通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展。 (5)、創(chuàng)設(shè)師幼人人講一般話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)力量的培育及良好傾聽習(xí)慣的培育。 (6)、鼓舞幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織小班以上班級開展美術(shù)愛好班。 (7)、培育幼兒在奧爾夫音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)，充分進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)力。 (8)、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和愛好。 (9)、豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外訓(xùn)練活動的指導(dǎo)。 (10)、園本舞蹈

11、班的建立，增加幼兒形體與氣質(zhì)美，培育良好的審美感覺，舞蹈基本功訓(xùn)練和成品舞穿插進(jìn)行。 (11)、加強(qiáng)加強(qiáng)三大創(chuàng)游管理的探究與討論，要與課程有機(jī)融合，要以材料為主要調(diào)控手段。依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒園的實(shí)際狀況科學(xué)設(shè)置區(qū)域，使嬉戲活動有良好的環(huán)境、材料支持和時間保證，以滿意幼兒嬉戲和多方面進(jìn)展的需要。 (12)、傳統(tǒng)文化訓(xùn)練成為特色，踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受國學(xué)經(jīng)典，我們依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，托班誦讀詩歌，其他班級誦讀弟子規(guī)。 (13)、開展幼兒早期閱讀競賽活動。 (14)、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行多樣的主題訓(xùn)練活動，親子活動等，樂觀邀請家長參加我們活動中來。 (二)培訓(xùn)、教研工作 1、組織

12、老師出去參與學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獵取幼教新信息。 2、組織老師有目的、有方案地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，連續(xù)鼓舞老師苦練技能技巧，成為全面進(jìn)展的幼兒老師。 3、加強(qiáng)崗位練兵，每學(xué)期每位老師均要在園內(nèi)開展一次公開課學(xué)習(xí)。 4、連續(xù)鼓舞支持老師參與各類大專學(xué)歷進(jìn)修。 5、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平，幼兒感愛好的主題活動內(nèi)容。 6、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織老師開展互聽互評活動，課題討論活動，結(jié)合公開課給老師供應(yīng)研討的平臺，提高老師教研力量，促進(jìn)訓(xùn)練水平上一個臺階。 7、組織老師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動全體老師教學(xué)水平的提高。 (

13、三)平安工作工作方案 加強(qiáng)平安管理工作，必需做到落實(shí)平安制度，實(shí)行責(zé)任制，深化日常管理。遵循保教結(jié)合的原則，身心健康進(jìn)展。 1、做好一日常規(guī)保育工作，如晨檢、衛(wèi)生保健、碗筷消毒、洗手、入廁等，都要做細(xì)做好，不能馬虎和大意，定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。 2、科學(xué)合理地支配“二點(diǎn)一餐”，關(guān)懷每一位幼兒的飲食質(zhì)量。 3、定期對食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查，保證幼兒的飲食健康。 2021年下學(xué)期的工作方案 怎樣才能更好的支配一個學(xué)期的一些方案呢？來做一下參考吧！如下是我給大家整理的20 xx年下學(xué)期的工作方案，盼望對大家有所作用。 20 xx年下學(xué)期的工作方案篇一 結(jié)束了勞碌的工作，放假之后最終可以做點(diǎn)自己想做的事

14、真好。閑適了一陣之后，未雨綢繆般的想著我下學(xué)期的工作，于是又有些煩躁，該來的總會來的，今日我就把我的班主任工作方案一下。 通過上學(xué)期的工作，我最終明白了，一個班，沒有良好的紀(jì)律作為保證是無論如何也不能取得好成果的。所以下個學(xué)期我準(zhǔn)備先從紀(jì)律入手。我們班的男生雖然少，但是每個人都特別的活躍，拎出一個就是個搗蛋鬼，不行否認(rèn)，他們都特別的聰慧，但是假如沒有紀(jì)律約束他們，再聰慧又有什么用呢？ 如何讓這些淘氣搗蛋的孩子聽我的話，我覺得最好的方法就是和家長聯(lián)合，同學(xué)們最怕的就是見家長，所以我只能拿找家長來應(yīng)付他們了。寫到這里，我真是覺得我這個班主任無能。罷了，無能就無能把，只要同學(xué)們能遵守紀(jì)律，安心學(xué)習(xí)我

15、就知足了。接下來，我制定的很多的政策都與家校合作有關(guān)。 1.將班級內(nèi)破壞紀(jì)律的孩子安排給每個班干部，當(dāng)他們違反紀(jì)律時，班干部做好記錄。當(dāng)紀(jì)律滿五條時，通知家長，嚴(yán)峻訓(xùn)練。 2.開學(xué)之后大幅度調(diào)位，把成天未在一起說話的同學(xué)分散開來，并制定小組進(jìn)步行看管。 3.每周對不聽話的同學(xué)發(fā)家長通知書，寫上最近表現(xiàn)及建議，家長回復(fù)看法簽名由同學(xué)帶回。 4.做一個嚴(yán)峻一些的老師（同學(xué)們反映我不嚴(yán)峻，同事門說我把同學(xué)慣壞了） 5.將班級工作細(xì)化，并且嚴(yán)格執(zhí)行?。ū热绶e分嘉獎制等） 6.關(guān)注意點(diǎn)同學(xué)（比如王偉業(yè)，聰慧，但是紀(jì)律、學(xué)習(xí)一塌糊涂，英語能考優(yōu)，考了不及格，真是開玩笑，現(xiàn)在已經(jīng)倒數(shù)了。） 衛(wèi)生方面照常方案

16、執(zhí)行。 其他我也想了一些方案試行： 1.推行每日一言，將優(yōu)秀的語句發(fā)布群，伴侶圈，技能讓同學(xué)懂得感受生活，又能提高他們的表達(dá)力量， 2.積累本連續(xù)實(shí)行，今年準(zhǔn)備往統(tǒng)一的生活積累上寫。 3.轉(zhuǎn)變自己（那個無條件寬容的班主任是縱容同學(xué)） 今日先寫這么多，日后想起什么再補(bǔ)充，最厭煩這些總結(jié)方案啥的，但還是要先寫，先寫這些吧，還有半小時值班結(jié)束，預(yù)備回家。 20 xx年下學(xué)期的工作方案篇二 一、回顧上期工作。 上學(xué)期本組工作在學(xué)部評比中獲第三名，二等獎的成果，感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)，也感謝全體同仁的齊心協(xié)力。教研組工作方案、總結(jié)思路清楚、操作性強(qiáng)、符合學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)精神、有建設(shè)性指導(dǎo)意義。 2、老

17、師間相互學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)力量的樂觀性高。聽課、評課記錄優(yōu)秀，老師們能樂觀申報(bào)校內(nèi)科研課題。 3、“英語活動周”系列競賽具學(xué)科特性和工具性用途，參加面廣，在同學(xué)中產(chǎn)生良好影響。 4、日常教學(xué)常抓不懈，常規(guī)檢查準(zhǔn)時，記錄客觀、翔實(shí)。 5、教研效果、學(xué)科素養(yǎng)、同學(xué)評價方面都有長足進(jìn)步。師生獲獎率、同學(xué)滿足度較以往都有提高。 6、教學(xué)業(yè)務(wù)在同比狀況下表現(xiàn)優(yōu)秀。抓實(shí)業(yè)務(wù)考核，課堂達(dá)標(biāo)率高。 7、老師個人進(jìn)展突出。為提高，本組老師既練外功，也修內(nèi)功。樂觀出外教研，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通，還踴躍聯(lián)系校內(nèi)英語教研組織，理順溝通渠道。 努力方向 教研活動和任務(wù)完成方面需加強(qiáng)，高質(zhì)量召開教研會，翔實(shí)記錄會議議程，更深

18、化開展集體備課。 2、少數(shù)老師活動課教案敘寫需加強(qiáng)。 3、與家長的溝通溝通需加強(qiáng)，尤需提高溝通技巧和藝術(shù)性。 4、師德師風(fēng)建設(shè)方面還需向加強(qiáng)。期望擁有健康的心態(tài)，爭取各方信任和敬重。 5、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課賽課方面還需大力加強(qiáng)。本期將提前做充分預(yù)備，仔細(xì)討論。 二、本期工作目標(biāo)。 以老師為討論主體，以課堂為主陣地，以教學(xué)所面臨的問題為討論對象，以解決教學(xué)中的實(shí)際問題，總結(jié)和提升教學(xué)閱歷為重點(diǎn)，以促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展和老師專業(yè)化成長為宗旨，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。 三、工作指導(dǎo)思想。 堅(jiān)決貫徹落實(shí)李校長在開學(xué)工作會議上發(fā)表的堅(jiān)持走內(nèi)涵優(yōu)質(zhì)化進(jìn)展之路，在創(chuàng)新中進(jìn)展工作方案，樂觀響應(yīng)學(xué)部和教學(xué)處的工作號召與要

19、求，組織本組老師進(jìn)行思想學(xué)習(xí)，提高訓(xùn)練覺悟，推動教學(xué)工作的進(jìn)展。 四、工作思路與詳細(xì)措施。 教學(xué)工作 （一）、教學(xué)思想。 加強(qiáng)師德 師風(fēng)建設(shè)，擁護(hù)校長提倡的“六種意識”，即市場意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、育人意識、平安意識、法制意識，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。 2、深化開展“生本”訓(xùn)練理念指導(dǎo)教學(xué)，充分有效地運(yùn)用外語教學(xué)法中的“語塊教學(xué)”、“整體教學(xué)法”、“情境教學(xué)法”以促進(jìn)老師和同學(xué)的雙向進(jìn)展。 3、強(qiáng)調(diào)課堂互動的重要性。課堂教學(xué)活動是教與學(xué)的統(tǒng)一，是師生之間、生生之間的信息溝通過程。力爭通過信息溝通實(shí)現(xiàn)師生互動、生生互動，互動各方既取又予，雙向溝通，達(dá)到互惠互助的效果，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長的真

20、諦。 （二）、常規(guī)教學(xué)。 備。以教學(xué)處葉主任設(shè)計(jì)的電子備課表格為模板，強(qiáng)調(diào)備課過程中的精細(xì)與優(yōu)質(zhì)，細(xì)心設(shè)計(jì)板書與作業(yè)，隨時把握學(xué)情，準(zhǔn)時反饋，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。連續(xù)幾個堅(jiān)持：（1）、堅(jiān)持“集體備課”，集思廣益，優(yōu)化每節(jié)課。（2）堅(jiān)持“四多”，即多鉆研教材，多學(xué)習(xí)教學(xué)參考書，多看教案，多注意同學(xué)的力量進(jìn)展與學(xué)習(xí)特點(diǎn)。（3）、堅(jiān)持備教材與備同學(xué)齊頭并進(jìn)。加強(qiáng)對“教學(xué)策略”和“教學(xué)對象”的討論。 20 xx年下學(xué)期的工作方案篇三 德育工作是全面推動實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的重要組成部分，也是擺在每一位訓(xùn)練工面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。為此本學(xué)期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體，以弘揚(yáng)民族精神訓(xùn)練、嚴(yán)抓師生養(yǎng)成訓(xùn)練為重點(diǎn)，

21、切實(shí)加強(qiáng)生命訓(xùn)練、綠色訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練和法制訓(xùn)練，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校的“和諧綠色德育”。 重點(diǎn)工作： 一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。 1、提升教職工德育理念。 要堅(jiān)固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新訓(xùn)練觀念，明確人人都是德育工，每一個教職員工都應(yīng)當(dāng)在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺擔(dān)當(dāng)起對同學(xué)的思想品德訓(xùn)練和養(yǎng)成訓(xùn)練的工作。全部的任課老師都應(yīng)當(dāng)確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。 本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高每個老師的德育素養(yǎng)。組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí).理論，學(xué)習(xí)訓(xùn)練法、老師法、中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范、未成年人愛護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等訓(xùn)練法規(guī)

22、，增加遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高老師科學(xué)育人的水平。堅(jiān)固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增加愛生意識，關(guān)懷同學(xué)品德健康進(jìn)展，熟悉并把握訓(xùn)練規(guī)律，堅(jiān)持耐心訓(xùn)練與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)懷、愛惜同學(xué)，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚(yáng)、贊美的武器，構(gòu)建公平、民主和諧的師生關(guān)系。 2、連續(xù)加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)。 本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品德好、力量強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。要健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細(xì)則。以年一月參與的省班主任培訓(xùn)高級研修班學(xué)習(xí)為依據(jù)，制定詳實(shí)

23、的班主任培訓(xùn)方案，仔細(xì)組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并連續(xù)組織班主任參與上級各部門組織的培訓(xùn)活動，用專家的理論指導(dǎo)班級管理工作，努力在本學(xué)期內(nèi)在綠色班級創(chuàng)建上取得成效。 3、推動德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。 開展學(xué)科德育滲透訓(xùn)練活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化學(xué)問與加強(qiáng)同學(xué)思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，敏捷隨機(jī)地對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的力量，使之形成抱負(fù)與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，樂觀向上的內(nèi)在動力。 4、抓好“三個結(jié)合”訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展。 重視家庭、.與學(xué)校訓(xùn)練的協(xié)作。努力辦好家長學(xué)校，充分利用家長委員會這一有利資源，定期召開會議，多渠

24、道、多形式開展校外德育訓(xùn)練基地活動，進(jìn)一步形成德育訓(xùn)練的合力。 要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通同學(xué)在校和家庭狀況，提出同學(xué)在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體老師要定期做好同學(xué)的家訪工作，和家長一道做好同學(xué)深化細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過家教閱歷溝通、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭訓(xùn)練的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。 二、強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識，突出養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)思想道德建設(shè)。 本學(xué)期的養(yǎng)成訓(xùn)練確立以“抓養(yǎng)成訓(xùn)練，建和諧校內(nèi)”同學(xué)綠色行為訓(xùn)練周為主題，加大力度樂觀開展并實(shí)施養(yǎng)成訓(xùn)練系列化工程

25、，切實(shí)加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的訓(xùn)練、培育，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)訓(xùn)練質(zhì)量的提高。樂觀討論探究同學(xué)思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校內(nèi)文化熏陶人，以生動活潑的群體活動訓(xùn)練人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。 1、用“規(guī)范”育人。以學(xué)校生守則、學(xué)校生日常行為規(guī)范及農(nóng)大子弟校文明班級評比細(xì)則、農(nóng)大子弟校同學(xué)綠色行為訓(xùn)練周活動方案、農(nóng)大子弟校常規(guī)檢查細(xì)則、農(nóng)大子弟校同學(xué)大課間活動管理細(xì)則為依據(jù)，結(jié)合同學(xué)年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持從微小之處入手，加強(qiáng)觀看、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時解決。要堅(jiān)持從小處著眼，從小事抓起，培育同學(xué)良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，連續(xù)以開展“評比文

26、明班級”、“爭奪流淌紅旗”、“讀書之星”、“綠色少年”活動為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)訓(xùn)練體系。 2、用“活動”育人。學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動，提高同學(xué)的思想道德水平和文明素養(yǎng)。連續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的訓(xùn)練 含量。以班會課為平臺，充分利用每周的班會課時間，開展豐富多彩的主題班會課訓(xùn)練活動，本學(xué)期我校德育活動將以“！感恩回報(bào)”為主題，設(shè)計(jì)詳細(xì)詳實(shí)的活動方案，深化細(xì)致地在同學(xué)中開展感恩訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活，將主題宣揚(yáng)訓(xùn)練與民族精神訓(xùn)練、傳統(tǒng)美德訓(xùn)練、革命傳統(tǒng)訓(xùn)練、行為規(guī)范訓(xùn)練及學(xué)校的其他訓(xùn)練活動緊密結(jié)合，通過主題宣揚(yáng)訓(xùn)練，使學(xué)校成為文明創(chuàng)建的宣揚(yáng)

27、和示范窗口，使同學(xué)成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實(shí)踐感恩活動，通過同學(xué)的社區(qū)公益活動等，深化訓(xùn)練效果。同時組織同學(xué)參與豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好、進(jìn)展個性特長，促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。 2021年下學(xué)期幼兒園后勤工作方案 幼兒園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)全都，為幼兒、家長供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。以下是我為大家細(xì)心整理的20 xx年下學(xué)期幼兒園后勤工作方案，歡迎大家閱讀，供您參考。更多精彩內(nèi)容請關(guān)注。 上學(xué)期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)全都，為幼兒、家長供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過總結(jié)與反思，我園后勤組制定新學(xué)期工作目標(biāo)。力求新學(xué)期有新的轉(zhuǎn)變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工供應(yīng)一流服務(wù)。 一、樂觀探究，與時俱進(jìn) 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，增加自信。 2、促進(jìn)學(xué)習(xí)溝通、互動，樹立求知意識，擅長學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。 3、團(tuán)隊(duì)合作，主動參加優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，專心去做，專心體會。 4、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中樂觀探究。 5、促進(jìn)“四個學(xué)會”，即學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會合作，學(xué)會生存。 6、有方案、有目標(biāo)，主動地工作，克服消極心態(tài)，樹立樂觀態(tài)度，