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1、關(guān)于低碳環(huán)保的活動方案3篇同志們、朋友們:你們好!當(dāng)我們看到祖國的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時,當(dāng)我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時,當(dāng)我們從T恤直接過渡到羽絨服時,當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時,我們是不是都在不約而同的問一個問題:我們的地球到底怎樣了。隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問題,低碳生活也成為當(dāng)今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態(tài)度,更是一種職責(zé),我們應(yīng)進(jìn)取提倡并從點滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個人的職責(zé),在此向_區(qū)管委會的廣大干部、職工發(fā)出倡議:1、樹立“節(jié)能減排”意識,提升環(huán)保

2、理念,做低碳生活的引領(lǐng)者牢固樹立健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅持學(xué)習(xí)低碳生活知識,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,構(gòu)成低碳生活共識,做“低碳生活”的引領(lǐng)者。進(jìn)取主動參加低碳活動,把低碳生活落到實處。2、學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識、倡導(dǎo)綠色生活,做低碳生活的宣傳者自覺學(xué)習(xí)運用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,進(jìn)取探尋和總結(jié)低碳生活小竅門,征集應(yīng)用低碳生活金點子,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗推廣給大家,進(jìn)取宣傳低碳生活理念,帶頭推廣

3、低碳生活行為,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以點帶面,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。3、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實踐者改變傳統(tǒng)的消費陋習(xí)和消費模式,戒除“便利消費”,摒棄“面子消費”、“奢侈消費”,減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從此刻做起,從自身做起,從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,進(jìn)取踐行低碳生活方式,努力使自我成為“低碳一族”。倡議人:2022年_月_日敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ),綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、

4、倡導(dǎo)綠色文明,是一種新風(fēng)尚,是社會進(jìn)步的表現(xiàn),也是每個公民義不容辭的責(zé)任。為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建綠色學(xué)?!被顒又H,校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議:1、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境,創(chuàng)造綠色學(xué)校”活動,借此將環(huán)境教育深化、普及下去,進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平;2、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,切實貫徹學(xué)校環(huán)境教育計劃,積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實踐活動;3、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:3.1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛(wèi)生工作到位;3.2、校園內(nèi)不吃零食,不隨

5、地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;3.3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關(guān)及其他公物;3.4、凈公語言環(huán)境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;3.5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;3.6、遵守全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,文明上網(wǎng);反對迷信,反對邪 惡事物;4、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染;5、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。各位老師、同學(xué),讓我們首先從現(xiàn)在開始,積極宣傳并組織有益的環(huán)?;顒樱沤^不

6、良陋習(xí),營造多彩人生!讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造_和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。倡議人:2022年_月_日親愛的老師、同學(xué)們:大家好!綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將華風(fēng)創(chuàng)建成一個綠色的校園是我們共同的責(zé)任。節(jié)能降耗,既是保障學(xué)校正常運行,實現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長久之計,也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,綠色環(huán)保”的倡議,具體如下:1、物品回收,變廢為寶。以班級為單位,回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品,如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。注:瓶子、廢

7、紙變賣工作可作如下安排:每班自行準(zhǔn)備2個大袋子,一個用于裝瓶子,一個用于裝廢紙,學(xué)校會統(tǒng)一安排收購時間,各班可根據(jù)收購時間,提前安排好變賣工作,變賣后的經(jīng)費為各班班會費,生活委員做好收支記錄。2、杜絕長明燈。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈,人走燈滅的良好習(xí)慣。3、合理使用辦公室的空調(diào),合理使用教室的電風(fēng)扇。要做到人下班空調(diào)關(guān),人走風(fēng)扇滅。4、珍惜每一滴水。使用后請關(guān)緊水龍頭,杜絕浪費現(xiàn)象。5、節(jié)約辦公用品。逐步實行無紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在OA系統(tǒng)或電子郵箱,工作群上流轉(zhuǎn),審批,以減少紙張使用:打印紙正反兩面,非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。6、不隨地亂扔垃圾,做到垃圾入簍。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場所

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