下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、中班語言活動大海奇遇記教案這是中班語言活動大海奇遇記教案,是優(yōu)秀的中班語言教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1明白故事名稱,理解故事內(nèi)容。2感受故事夢境的奇異與歡樂。3培育幼兒愛惜小動物的情感?;顒訙?zhǔn)備:掛圖活動過程:1出示圖片一,引發(fā)幼兒觀看。師:你看到了什么?它們會發(fā)生一件什么事?誰來猜一猜。(用完好話告知大家。)小好友是這么想的,今日黃老師給小好友帶來一個故事大海奇遇記,認(rèn)真聽它們到底發(fā)生了一件什么事?2分三段賞識故事。故事大海奇遇記:樂樂最愛到海邊玩了,尤其喜愛和爸爸媽媽一人一邊牽著手到沙灘上踩水花,還喜愛在沙灘上蓋沙堡、撿貝殼和玩尋寶游戲。這天黃昏,樂樂在海灘上玩的正快樂,突
2、然看到有個東西搖搖晃晃地爬上一塊大石頭,原來是只小螃蟹。當(dāng)樂樂靠近小螃蟹的時分,它好像很緊急、害怕,舍命揮動大螯,好像在說:沒有海水、沒有大魚,而小螃蟹一動也不動地趴著。提問:(老師講解并描述故事圖片3至4)(1)當(dāng)樂樂睡著的時分,發(fā)生了一件什么事情?(做了一個夢)(2)樂樂夢見了什么?(夢見自己變成螃蟹、整個房間都是海水,玩具和家具在水里飄來飄去了解家長在哺育自己的過程中所付出的艱辛苦動。在日常生活中能體諒、關(guān)懷孕婦及自己的父母。合適幼兒園老師們上中班語言活動課,快來看看幼兒園中班談話我從哪里來教案吧。中班識字教案:日、月、水、火:中班語言活動日、月、水、火教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,正確認(rèn)讀:日、月、水、火、山、木、人、口,正確發(fā)出卷舌音:山(shn)、水(shui)。通過對比閱讀圖文的形式,初步了解文字的起源。合適幼兒園老師們上中班語言活動課,快來看看幼兒園中班識字日、月、水、火教案吧。中班語言教案:老虎笨笨:中班語言活動老虎笨笨教案主要包含了活動目標(biāo),活動過程等內(nèi)容,理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)愛護(hù)牙齒的方法;能把自己心中的想法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金銀回收轉(zhuǎn)讓合同模板
- 韓國訂單合同模板
- 品牌生產(chǎn)授權(quán)合同模板
- 小店低價轉(zhuǎn)讓合同模板
- 露天地面出租合同模板
- 單位車棚建設(shè)合同模板
- 會所培訓(xùn)老師合同模板
- 采購物資合同模板
- 警用裝備采購合同模板
- 網(wǎng)頁設(shè)計與制作課程說課課件
- 全國2013版有色金屬工業(yè)尾礦工程預(yù)算定額交底及實操應(yīng)用講解
- 外墻涂料勞務(wù)合同
- 移動商務(wù)內(nèi)容運營(吳洪貴)項目三 移動商務(wù)運營內(nèi)容的策劃和生產(chǎn)
- 大學(xué)辦公室管理制度公司管理制度
- 35KV集電線路首次送電啟動方案
- 畫法幾何及水利土建制圖習(xí)題答案
- 臨床流行病學(xué)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年南方醫(yī)科大學(xué)
- 2021年高考浙江卷英語試題(含答案)
- 幼兒園教師職業(yè)道德第七單元
- GB/T 5530-2005動植物油脂酸值和酸度測定
評論
0/150
提交評論