![2022年小學(xué)四年級音樂教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6755d2bb4078ec2d43dc3df9384cc023/6755d2bb4078ec2d43dc3df9384cc0231.gif)
![2022年小學(xué)四年級音樂教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/6755d2bb4078ec2d43dc3df9384cc023/6755d2bb4078ec2d43dc3df9384cc0232.gif)
![2022年小學(xué)四年級音樂教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/6755d2bb4078ec2d43dc3df9384cc023/6755d2bb4078ec2d43dc3df9384cc0233.gif)
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1、第3頁共3頁2022年小學(xué)四年級音樂教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)一、基本情況四年級有_個班,共_人,通過期末抽測來看,大部分學(xué)生對所學(xué)的內(nèi)容掌握的比較好,只有一小部分同學(xué)對所學(xué)的知識掌握的不夠牢固,從總體上看,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的總體水平提高了。二、主要成績:1、認真學(xué)習(xí)新課程標準和音樂課程解讀,領(lǐng)會課改的精神,提高自己對新課程的認識,明確本學(xué)期的教學(xué)目的、內(nèi)容和要求,掌握各課音樂知識的聯(lián)系,樹立教學(xué)的整體觀念,使教學(xué)形成完整的體系。2、唱歌教學(xué)時,始終堅持對學(xué)生進行思想品德教育,運用簡單的畫片故事,猜謎語的形式導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們在輕松愉快的氣氛中獲取更知識,在傳授知識的過程中要以情
2、感人,潛移默化的熏陶浸染,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使每一位學(xué)生都樂意上音樂課。3、器樂教學(xué)方面,主要學(xué)習(xí)豎笛的正確演奏方法,通過學(xué)習(xí)與自己的努力,學(xué)生吹奏水平提高了,現(xiàn)在,學(xué)生以具有初步的齊奏、合奏、伴奏的能力。4、讀譜知識方面,主要學(xué)習(xí)了弱起小節(jié),切分音、三連音等,進行了節(jié)奏練習(xí)和音樂短句的編寫練習(xí)。5、視唱練習(xí)方面,學(xué)習(xí)了畫拍視唱,視唱八度以內(nèi)音樂短句含切分音和音樂短句的編寫練習(xí)。三、經(jīng)驗不足:1、唱歌教學(xué)過程,有的學(xué)生歌詞記不住,吐字、咬字不清晰。2、教學(xué)工作中,對課后習(xí)題研究的不透徹,節(jié)奏練習(xí)是難點,學(xué)生掌握的不夠好。四、今后的努力方向:在今后的教學(xué)中加大檢查的力度,在教唱歌曲時,必須先把
3、歌詞朗讀清楚,在進行學(xué)習(xí)時,要針對學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,使他們在掌握原有知識基礎(chǔ)上在上一個臺階。2022年小學(xué)四年級音樂教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)(二)光陰似箭,日月如梭,眨眼間一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了。本人在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任四年_個班的音樂教學(xué)工作?;厥滓粚W(xué)期的音樂教學(xué)工作,有一定的成績,但也有一定的不足。在這里,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和反思,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。一、基本情況概述在教學(xué)中堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,并注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在寬松愉悅的音樂氛圍中學(xué)習(xí)和活動,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有
4、利條件,以促進學(xué)生的全面發(fā)展。二、教學(xué)方面:1、認真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是電子備課的形式,按要求有單元教學(xué)目標、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)準備和詳細的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè))。2、認真制定教學(xué)計劃:在對四年級的學(xué)生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,以音樂課程標準為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細一點。3、認真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學(xué)活動,完成教學(xué)目標,本學(xué)期期末,全部同學(xué)能達到優(yōu)秀。三、采取的方法和措施為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì);愛玩是他們的天性,所以我抓住他們的這個特點,讓他們盡量在玩的過程中去學(xué)習(xí)音樂,并且愛上音樂,讓音樂也成為他們的好朋友。于是,在課堂教學(xué)中我安排了三個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)聽(用心傾聽)、唱(盡情歌唱)、演(游戲表演)。這三個環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣,相互聯(lián)系的努力作到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣??傊?,在新課程背景下的音樂教學(xué)中,我要一如既往的做好
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