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文檔簡介
1、 一封信6語文(ywn) 二年級 上冊第一(dy)課時第二課時第一頁,共五十九頁。 同學們,你們知道“信”是什么嗎?很早以前我們的祖先就有了“書信(shxn)”往來。第一(dy)課時點擊圖片,播放視頻第二頁,共五十九頁。 1.自由朗讀課文,做到聲音洪亮,讀準字音(z yn),讀通句子。 2.這篇課文一共有幾段?邊讀邊標記自然段。 初讀課文(kwn)點擊圖標,聽范讀第三頁,共五十九頁。第四頁,共五十九頁。封 削 鍋 朝 始 刮 胡 修 冷fng xio gu cho sh gu h xi lng 肩 團 重 完 希 期 結 束 鮮jin tun chng wn x q ji sh xin后鼻音(
2、byn)學認字(rn z)第五頁,共五十九頁。信封 封口封面一封信量詞(lingc)封借助圖片(tpin)識字第六頁,共五十九頁。修修剪樹木(shm)修理汽車(qch)修腳修中間一豎別寫漏第七頁,共五十九頁。刮削 都是立刀旁。立刀旁的字一般(ybn)都和刀有關。 分別做做“刮”和“削”的動作,說一說:做哪些事時會(sh hu)分別用到這兩個字?刮胡子削蘋果小朋友不要自己削蘋果哦。借助動作識字第八頁,共五十九頁。最早表示魚名,泛指(fn zh)活魚。引申為“新鮮、美味”。魚 + 羊 =鮮加一加識字(sh z)其 + 月 =期第九頁,共五十九頁。朝_朝陽(choyng) 朝氣_朝代(chodi)
3、朝廷chozho重_重新 重生_重要 重量zhnchn結_結果 結尾_結果 結實jiji多音字第十頁,共五十九頁。封削鍋朝胡刮冷修肩團期完重束鮮結識字(sh z)游戲第十一頁,共五十九頁。課文(kwn)是圍繞什么事情寫的? 信。兩封信。 露西給出國的爸爸寫信,她自己寫第一封信時,寫得不好(b ho)。后來,在媽媽的幫助下,她又重新寫了一封。自讀課文第十二頁,共五十九頁。讀1-2自然段。說說露西為什么想給爸爸(b b)寫信? 爸爸出國(ch u)了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。因為露西想念出國的爸爸?;诱n堂第十三頁,共五十九頁。 “親愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開
4、心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈(tidng)壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清?!?讀課文(kwn)的第3自然段,用浪紋線把第一封信的內容畫出來。露西最想在信中告訴爸爸什么?第十四頁,共五十九頁。露西為什么不開心?你從哪兒(nr)看出來的? 以前爸爸會和露西一起玩,現(xiàn)在爸爸不在家(ziji),缺少了這份快樂,所以露西不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。對爸爸的想念第十五頁,共五十九頁。小練筆(lin b) 你能用“一邊(ybin)一邊”說過一句話嗎? 溫馨提示:句子中的兩個動作必須是同時進行的。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。第十六頁,共五十
5、九頁。 爸爸除了(ch le)給露西帶來快樂,還會修理臺燈,真了不起!所以爸爸不在家,露西很不開心。 還有,家里(ji l)的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里(ji l)總是很冷清。對生活的抱怨對爸爸的想念形容居住空間的冷落清靜。第十七頁,共五十九頁。 你有沒有和露西類似的經歷(jngl)?和大家交流一下。爸爸還要多久(du ji)才能回來呢?再過半年才能回來。第十八頁,共五十九頁。 帶著露西對爸爸的思念(snin),讀一讀第一封信的內容。 “親愛的爸爸(b b),”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是
6、很冷清。” 第十九頁,共五十九頁。想一想:爸爸讀了這封信,會有什么(shn me)感受呢?難過(nngu)擔心愧疚小組交流第二十頁,共五十九頁。封信圓珠學寫字(xi z)第二十一頁,共五十九頁。封信圓珠左窄右寬左右(zuyu)基本相等國字框稍微(showi)寫得大一些第二十二頁,共五十九頁。封左長右短,在豎中線(zhngxin)收筆橫變提和第二(d r)橫高低一致重難字書寫指導第二十三頁,共五十九頁。封橫長“口”要寫得扁。第二十四頁,共五十九頁。封短撇在“王”字下面(xi mian)收筆。最長,寫在豎中線(zhngxin)右側第二十五頁,共五十九頁。封先寫“員”再封口(fng ku)。第二十六
7、頁,共五十九頁。一、在三拼音(pnyn)節(jié)的字下面畫上橫線。 鍋封刮 肩 團修鮮課堂(ktng)演練第二十七頁,共五十九頁。二、選擇合適的量詞填空(tinkng)。封支場沓句束一()電影 一()紙一()話 一()鋼筆一()信 一()鮮花第二十八頁,共五十九頁。三、根據拼音(pnyn)寫詞語。 hu hush hou bo zh png jing xng q 畫 畫時 候報 紙評 獎星 期第二十九頁,共五十九頁。同學們,這節(jié)課我們(w men)學習了露西寫第一封信的內容以及心情,下節(jié)課繼續(xù)學習第二封信相關內容。課堂(ktng)小結第三十頁,共五十九頁。一封信 削好 鍋里 朝窗外望 刮胡子 修不好
8、(b ho) 冷清第二(d r)課時復習闖關第三十一頁,共五十九頁。 露西寫給爸爸(b b)的第一封信,爸爸(b b)收到了嗎? 露西把紙揉成了一團,在媽媽的幫助(bngzh)下重新寫了一封。第三十二頁,共五十九頁。 露西重新寫了一封信。請同學們自由讀課文(kwn)7-14自然段,用橫線畫出第二封信的內容?;?h dn)課堂第三十三頁,共五十九頁?!坝H愛的爸爸”“我們(w men)過得挺好?!薄疤栭W閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳?!薄罢埌职指嬖V我們,螺絲刀放在哪兒了。這樣,我們就能自己修臺燈了?!薄斑€有,下個星期天我們去看電影?!薄鞍职?,我們天天想你?!钡谌捻?,共五十九頁。 你覺
9、得(ju de)露西在這封信中最想告訴爸爸什么呢? “我們(w men)過得挺好?!钡谌屙?,共五十九頁。 露西向爸爸介紹了哪些方面挺好的?用上“_,挺好?!边@樣(zhyng)的句式說一說。 _,挺好。 _,挺好。 _,挺好。 _,挺好。 太陽(tiyng)閃閃發(fā)光希比希又蹦又跳我們能自己修臺燈了下個星期天我們去看電影第三十六頁,共五十九頁。 露西寫第二封信時的心情(xnqng)是怎樣的?你是從哪里感受到的?開心(kixn)、興奮帶著快樂的心情,把信讀給爸爸聽吧!第三十七頁,共五十九頁。 露西在給爸爸的這封信里,除了寫字(xi z),還做了什么?露西在信的結尾(jiwi),畫了一大束鮮花。第
10、三十八頁,共五十九頁。 想一想:爸爸讀了第二封信,會有什么(shn me)感受呢?欣慰(xnwi)安心高興小組交流第三十九頁,共五十九頁。 露西寫了兩封完全不同的信,我們再來完整(wnzhng)地讀一讀,思考:這兩封信有什么相同點和不同點。第四十頁,共五十九頁。第一封信第二封信 親愛的爸爸,你不在,我們(w men)很不開心。 以前(yqin)每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。 從早到晚,家里總是很冷清。 還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。還有,下個星期天我們去看電影。爸爸,我們天天想你。 太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。 請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了。這樣,我們就能自己修臺燈
11、了。親愛的爸爸,我們過得挺好。比較第四十一頁,共五十九頁。相同點:這兩封信都是露西寫給爸爸的信,都表達了對爸爸的思念。不同點:第一封信表達了露西難過的心情,第二封信傳遞(chund)了快樂。第四十二頁,共五十九頁。這兩封信哪封更好?為什么?第二封。因為第一封信會讓爸爸擔心(dn xn)、惦記著家人;第二封信會讓爸爸感到放心。第四十三頁,共五十九頁。 露西一家(y ji)三口分別給你留下了怎樣的印象?第四十四頁,共五十九頁。 每天早上(zo shang)一邊刮胡子,一邊逗我玩。 說明爸爸(b b)幽默,關愛女兒。 我們修不好臺燈,請爸爸告訴我們螺絲刀放在哪兒了。 爸爸在家的時候,常常做些修理的工
12、作,非常能干。連一連第四十五頁,共五十九頁。 拍拍(pi pi)露西的肩膀問。 很有教育方法,很愛自己(zj)的家人。 那我們一起重新寫吧! 說明媽媽很有耐心。連一連第四十六頁,共五十九頁。 早早回到家,打開空調(kn dio),洗土豆,削好放在鍋里 露西是個懂事、獨立(dl)、能干的孩子。 這真是相親相愛一家人!連一連第四十七頁,共五十九頁。 如果你的爸爸媽媽或其他親人去了外地,你要給他們(t men)寫一封信,你打算寫些什么呢?第四十八頁,共五十九頁。今支筆電影燈學寫字(xi z)第四十九頁,共五十九頁。今支筆電撇捺舒展(sh zhn)彎鉤要圓潤(yunrn),下半部分要平,鉤朝上第五十頁
13、,共五十九頁。封緊靠(jn ko)豎中線彎鉤舒展(sh zhn)。重難字書寫指導第五十一頁,共五十九頁。封捺起筆(qb)在豎中線點收筆在豎中線(zhngxin)。第五十二頁,共五十九頁。封三撇平行(pngxng)影第五十三頁,共五十九頁。一封信爸爸出國(ch u)了,半年才能回來起因第二(d r)封信 畫了一大束鮮花 思念爸爸第一封信 很難過很開心有小狗陪伴自己修臺燈 去看電影 看不到爸爸 臺燈壞了結構梳理第五十四頁,共五十九頁。這篇課文寫的是一個小女孩露西 的事。露西前后寫了 次,第一次的內容很傷感,第二次在媽媽的感染下,露西告訴爸爸(b b),在家生活的 。讓我們明白了露西是一個很懂事的孩
14、子。給爸爸(b b)寫信兩很好課文小結第五十五頁,共五十九頁。一、照樣子寫詞語。又蹦又跳_ _拍拍肩膀_電影(dinyng) _臺燈叫了起來_了起來 _了起來又哭又鬧又說又笑看看(kn kn)修修哭笑課堂演練第五十六頁,共五十九頁。語言描寫動作描寫心理描寫1.她想 現(xiàn)在可以開始寫信了()2.她打開空調(kn dio) 又洗了一些土豆 削好后放在鍋里( )3. 我們過得挺好 媽媽接著露西的話說(),。,。“。”。二、補充標點,并選擇(xunz)填空。第五十七頁,共五十九頁。 2. 完成七彩課堂(ktng)素養(yǎng)提升手冊本課練習。1. 如果你給爸爸寫信(xi xn)你會告訴爸爸什么?給爸爸寫一封信吧。課后作業(yè)第五十八頁,共五十九頁。內容(nirng)總結一封
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