部編版語文八年級(jí)下冊(cè)古詩詞默寫(一)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)語文八年級(jí)下冊(cè)期中考古詩詞默寫關(guān)雎詩經(jīng)關(guān)關(guān)雎鳩， 。 ， 。參差荇菜， 。窈窕淑女， 。求之不得， 。悠哉悠哉， 。 ，左右采之。窈窕淑女， 。參差荇菜， 。窈窕淑女， 。關(guān)雎中表達(dá)文靜美好的女子是君子好配偶的句子是： ， 。蒹葭 詩經(jīng) ，白露為霜。 ，在水一方。 ，道阻且長(zhǎng)。溯游從之， 。 ，白露未晞。所謂伊人， 。溯洄從之， 。溯游從之， 。蒹葭采采， 。所謂伊人， 。溯洄從之， 。溯游從之， 。（1）蒹葭中展現(xiàn)一幅蕭瑟、冷落的秋景，起筆就給全詩籠罩了一層凄清落寞的

2、情調(diào)的詩句是： ， 。（2）蒹葭在今天常被我們引用來形容所愛戀的人在遠(yuǎn)方的詩句是“ ， ”，且被譜上了曲演唱，成了歌曲的一部分。 式微詩經(jīng)邶風(fēng)（1） ， !胡不歸? （2）微君之故， ？（3） ，胡為乎泥中？（4）式微中交代了天黑了，人們不能回家的原因是“ ， ! ， ”子衿（1）青青子衿， 。（2）縱我不往， ？（3） ，悠悠我思。（4）縱我不往， ？（5）挑兮達(dá)兮， 。（6）一日不見， 。（7）對(duì)方的衣飾給她留下這么深刻的印象，使她念念不忘的句子是： ， 。 ， 。（8）因受阻不能前去赴約，只好等戀人過來相會(huì)，可望穿秋水，不見影兒，濃濃的愛意不由轉(zhuǎn)化為惆悵與幽怨的句子是： ， ？ ， ？（

3、9）成語“一日不見，如隔三秋”出自詩經(jīng) 王風(fēng) 采葛。而本詩中與之相近的句子是： ， 。送杜少府之任蜀州王勃 （1） ，風(fēng)煙望五津。 （2）與君離別意， 。 （3） ，天涯若比鄰。 （4） ，兒女共沾巾。 （5）畢業(yè)在即，請(qǐng)你用王勃送杜少府之任蜀州中的詩句“ ， ”，向你的同學(xué)表達(dá)即使將來相距遙遠(yuǎn)，長(zhǎng)久難見，也會(huì)保持深厚友誼的心意。此句一反送別詩的悲戚之態(tài)，寫得氣勢(shì)豪邁，意境開闊，成為千古傳頌的名句。望洞庭贈(zèng)張丞相孟浩然（1）八月湖水平， 。（2）氣蒸云夢(mèng)澤， 。（3） ，端居恥圣明。（4）坐觀垂釣者， 。（5）望洞庭湖贈(zèng)張丞相中含蓄的表達(dá)了詩人求仕之心（急于求官、服務(wù)社會(huì)）的詩句是： ， 。（6）希望得到援引，但“有濟(jì)世之志而無引薦之人”而感到羞愧的詩句是： ， 。