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1、創(chuàng)意幼兒體能活動大全(34歲)16:小鴨找家(一物多練)設計思考:聽信號向指定方向跑,是小班幼兒體育教學活動一項重要內(nèi)容,聽不同信號做不同動 作,不僅可以發(fā)展幼兒的運動反應速度、提高動作的靈活性,還可以促進幼兒肌體健康發(fā) 展。所以,對小班的幼兒不僅需要給他們經(jīng)常進行走跑,變速走跑的鍛煉,而且還要對他 們進行聽信號,按信號要求進行動作、運動變換的練習,這樣才能提高他們的運動反應能 力和身體的協(xié)調(diào)性。目的要求:練習聽信號向指定方向跑,能較好地調(diào)控跑的方向,學會瓦相避讓。通過游戲,提高動作的靈活性和協(xié)調(diào)性;體驗游戲的樂趣。教學重點:練習聽信號向指定方向跑,復習聽信號變換動作?;顒訙蕚洌喝耸忠粋€圈、人
2、手一個小鴨頭飾、鴨媽媽頭飾一個、錄音機、磁帶。活動過程:準備部分:幼兒扮小鴨,教師扮鴨媽媽,聽音樂練習走跑進場。小鴨模仿操(自編:起床、伸懶腰、游泳、散步、捉蚯蚓等動作)。教學與練習部分:幼兒自由玩圈,探索圈的不同玩法。(1)教師出示漂亮的圈,激發(fā)幼兒玩圈的興趣。教師:小鴨子們,這里有好多圈圈,你們誰動腦筋玩出各種方法?(2)鼓勵幼兒探索圈的不同玩法。教師重點觀察收集23種有趣的玩法。游戲變變變(1)教師:剛才鴨媽媽看到有很多小鴨子玩出了各種花樣,把圈圈變成了很多東西,大 家想不想看看他們怎么玩的?(請個別幼兒示范。)(2)教師帶領幼兒玩各類圈變化的動作。教師:變成方向盤(用圈開汽車);變小馬
3、(雙腿夾緊圈跳);變成烏龜殼(圈放在背上,手腳著地爬),最后小鴨把圈放在 場地的一端(變成家站在圈里)。游戲小鴨找家。(1)交代游戲玩法:我們出去玩一玩吧!跟著鴨媽媽到場地中間邊念兒歌邊做動作。小 鴨小鴨走走走,走來走去好自由,肚子餓了找蚯蚓,吃的飽飽真快樂!聽到狼來 了,小鴨迅速跑回家,找到一個圈蹲下來。(提醒幼兒注意安全。)(2)教師:這里太不安全了,我們把家搬走吧!(小鴨手拿圈開汽車,把家搬到另一個 地方。)(3)游戲繼續(xù)進行34次,家的位置需要不斷變化。最后一次,可減少12個圈,讓幼兒自己解決,提高幼兒游戲興趣。(教師鼓勵幼兒動腦筋讓每只小鴨都有家。)韻律小鴨學游泳。幼兒把圈背在身上,當游泳圈,在音樂的伴奏下,學游泳動作,伸伸胳膊伸伸腿,做放松動作。放松活動。放松身體各個部位,重點在下肢。教學建議:小班幼兒特別喜歡在場地上跑,但由于運動速度的控制力、動作變換的反應力和身體的 協(xié)調(diào)性較弱,所以他們易相互碰撞。因此我們要根據(jù)小
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