青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》課件_第1頁(yè)
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分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)在古代，人們?cè)诜謻|西（果實(shí)、獵物等）時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)結(jié)果不是整數(shù)的情況。于是，漸漸產(chǎn)生了分?jǐn)?shù)。在我國(guó)，很早就有了分?jǐn)?shù) ，最初用算籌表示，像 就表示 。 21古印度阿拉伯后來(lái)，印度人發(fā)明了數(shù)字，用和我國(guó)相似的方法表示成 ，再往后阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線，就把分?jǐn)?shù)表示成 。2121自主探索：（1）選擇一種圖形紙片，先折一折，找到它的并用彩筆涂上顏色。（2）做完后，同桌之間說(shuō)說(shuō)你是怎樣得到 .121212把一個(gè)整體平均分成2份，其中的1份就是它的 。 的意義：1212這些圖形的涂色部分能用 來(lái)表示嗎 ？1312把一個(gè)燒餅平均分成4份，每份是多少？1441615131（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的紅色部分。182858 把圓形紙片折一折，涂一涂，創(chuàng)造一個(gè)自己喜歡的分?jǐn)?shù)動(dòng)手操作：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、自主練習(xí)1. 用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖形的涂色部分。 912484534（1）紅色部分是大正方形的（ ）（ ）（2）紅色部分是大長(zhǎng)方形的（ ）（ ）（3）紅色部分是整個(gè)圖形的（ ）（ ）1416191230平均分認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)遷移整理數(shù)形結(jié)合分?jǐn)?shù)線

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