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文檔簡介
1、一、選擇題1 (2022 年高考(天津文)閱讀右邊的程序框圖,運行相應的程序,則輸出 S 的值為 ( )A 8 B 18 C 26 D 802 (2022 年高考(陜西文)下圖是計算某年級 500 名學生期末考試(滿分為 100 分)及格率q 的程序框圖,則圖中空白框內應填入 ( )( )N MMNNM + NMM + N3 ( 2022 年高考(山東文) 執(zhí)行右面的程序框圖,如果輸入a =4,那n ( )4 (2022 年高考(遼寧文)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的 S 的值是( )3 2 2 35 (2022 年高考(課標文)如果執(zhí)行右邊的程序框圖, N( ) 1 2 NA BB 為a
2、,a ,a 的算術平均數 2 1 2 N 1 2 N數 1 2 N數6 ( 2022 年高考(廣東文) (算法)執(zhí)行如圖 2 所示的程序框圖,若輸入n 的值為 6,則輸出 s 的值為 ( )A 105 B 16 C 15 D 17 ( 2022 年高考(福建文) ) 閱讀右圖所示的程序框圖 ,運行相應的程序 ,輸出 s 值等于8 (2022 年高考(北京文)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的A 2 B 4 C 89 (2022 年高考(安徽文)如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結果是 HYPERLINK l _bookmark1 ( )始否是( )( )二、填空題10 ( 2022 年高考 (
3、 浙江文 ) 若某程序框圖如圖所示 ,則該程序運行后輸出的值是11 ( 2022 年高考(江西文) ) 下圖是某算法的程序框圖 ,則程序運行后輸入的結果是12( 2022 年高考(湖南文) 如果執(zhí)行如圖 3 所示的程序框圖,輸 x 4.5 ,則輸出的數i = _.13( 2022 年高考(湖北文) 閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應s_.2022 年高考文科數學解析分類匯編:算法參考答案一、選擇題2. 解析:2. 解析:及格率 故選 D總人數 33sisisi選 D2目如果數值較少也可直接算出結果,如果數值很多需要通過計算確定出周期再根據周期 確定最后的結果.此題中數值的周期為 4.5. 【命題
4、意圖】本題主要考查框圖表示算法的意義,是簡單題.【解析】由框圖知其表示的算法是找 N 個數中的最大值和最小值 , A 和 B 分別為a ,a ,a 中的最大數和最小數,故選 C.1 2 N 【考點定位】該題主要考察算法的基本思想、結構和功能,把握算法的基本思想是解決 好此類問題的根本.為 8,故選C【考點定位】 本小題主要考查程序框圖,涉及到判斷循環(huán)結束的時刻,以及簡單整數指數冪的計算.xy11224384二、填空題【命題意圖】本題主要考查了框圖.116156423T2kaT1【考點定位】本題主要考查了當型循環(huán)結構,當型循環(huán)是先判斷后循環(huán),直到型循環(huán)是先 循環(huán)后判斷,算法這一模塊最重要的類型,
5、其處理的方法是:一分析流程圖(或偽代碼), 從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數據 (如果參與 運算的數據比較多,也可使用表格對數據進行分析管理),第二建立數學模型,根據第一 步分析的結果,選擇恰當的數學模型,第三是解模,屬于基礎題.【解析】算法的功能是賦值,通過四次賦值得x = 0.5 ,輸出i = 4 .【點評】本題考查算法流程圖,考查分析問題解決問題的能力,平時學習時注意對分析問 題能力的培養(yǎng).第一次:a=1,s=0,n=1,s=s+a=1,a=a+2=3,n=13滿足判斷條件,繼續(xù)循環(huán); 第二次:n=n+1=2,s=s+a=1+3=4,a=a+2=5,n=23滿足判斷條件,繼續(xù)循環(huán);第三次:n=n+1=3,s=s+a=4+5=9,a=a+2=11,n=33 不滿足判斷條件,跳出循環(huán),輸出 s 的 值
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