五一活動(dòng)總結(jié)6篇

1、Word 五一活動(dòng)總結(jié)6篇 想必有許多人對(duì)于活動(dòng)總結(jié)的寫作都是一頭霧水的，寫活動(dòng)總結(jié)是為了更好地記錄活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)寫了嗎？下面是我為您共享的最新五一活動(dòng)總結(jié)6篇，感謝您的參閱。 最新五一活動(dòng)總結(jié)篇1 活動(dòng)范圍：_商城 為感謝_會(huì)員多年來對(duì)_的支持，截止至20_年5月7日，會(huì)員卡累計(jì)購物積分排行前三名的_會(huì)員，于20_年5月1日5月7日期間，可憑_會(huì)員卡、及身份證到總臺(tái)登記并領(lǐng)取相應(yīng)的旅游套票嘉獎(jiǎng)。 第一名的_會(huì)員憑_會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。 其次名的_會(huì)員憑_會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取情侶豪華旅游套票一張。第三名的_會(huì)員憑_會(huì)員積分卡及身份證登記

2、可領(lǐng)取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一張。 注：此活動(dòng)幸福之家豪華旅游套票價(jià)值1000元/人3=3000元;情侶豪華旅游套票價(jià)值：10002=20_元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價(jià)值：1003=300元，總計(jì)5300元，由商城擔(dān)當(dāng)活動(dòng)費(fèi)用。 五一活動(dòng)策劃方案 一、 活動(dòng)時(shí)間：4月29日-5月3日(去年) 20_年五一假期：4月295月1日 二、活動(dòng)目的：為了更好地促進(jìn)銷售，提高客單價(jià)，并且產(chǎn)生較有影響力的社會(huì)效應(yīng)，進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。 三、活動(dòng)主題：享便利實(shí)惠，贏精彩大獎(jiǎng) 四、活動(dòng)口號(hào)：五一逛快易拍，購物中大獎(jiǎng);低價(jià)降究竟，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。 五、廣告宣揚(yáng)：dm4月29日5月3日，戶外宣揚(yáng)

3、廣告噴繪介紹促銷活動(dòng)，車身?xiàng)l幅，大門條幅，店內(nèi)pop，廣播宣揚(yáng)。 六、場景布置：大門口條幅，夏季吊旗，特價(jià)區(qū)吊牌12塊，上下電梯3塊宣揚(yáng)指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條。 最新五一活動(dòng)總結(jié)篇2 為慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)的到來，社區(qū)聯(lián)合工會(huì)依據(jù)區(qū)總工會(huì)關(guān)于開展慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知的文件要求，結(jié)合我社區(qū)工會(huì)工作實(shí)際，在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步活躍了社區(qū)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職工的業(yè)余文化生活，增加了廣闊領(lǐng)導(dǎo)職工的分散力和向心力。 一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動(dòng) 在“五一”前夕，4月28日上午，社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛心志愿者服務(wù)隊(duì)部分成員兵分兩路

4、，來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨(dú)居老人潘菊英的家中，代表社區(qū)贈(zèng)送了慰問品。4月28日下午，社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊(duì)一行10人，來到人民西路94號(hào)大院困難戶雷新順家進(jìn)行幫扶，雷新順一家四口中有三人沒有正式工作，僅靠打臨工，收入微薄，生活困難。社區(qū)不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品，志愿者們還關(guān)心其料理家務(wù)，打掃衛(wèi)生，志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發(fā)，令雷新順全家感動(dòng)不已。 二、開展“共駐構(gòu)建和諧-我健康、我歡樂、體育健身健步走活動(dòng)” 社區(qū)聯(lián)合工會(huì)為進(jìn)一步貫徹“全民健身實(shí)施綱要”，發(fā)揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務(wù)的作用和功能，充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源，激發(fā)轄區(qū)居民參加體育健身的

5、熱忱，由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、社區(qū)協(xié)辦的“我健康、我歡樂、體育健身健步走”活動(dòng)于xx年5月1日在市體育場拉開了序幕。 社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動(dòng)，轄區(qū)各類非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織工會(huì)會(huì)員及社區(qū)工會(huì)會(huì)員共70余人參與，活動(dòng)受到廣闊職工群眾熱鬧歡迎和好評(píng)。 此次活動(dòng)吸納了非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織廣闊職工參加，使他們深深感受到國家組織和工會(huì)組織對(duì)職工群眾的健康關(guān)愛、暖和和分散力，不僅磨練意志、強(qiáng)身健體，還極大地鼓舞和分散人心，為今后轄區(qū)工作順當(dāng)開展?fàn)I造了良好的溝通協(xié)作氛圍！ 最新五一活動(dòng)總結(jié)篇3 伴隨著五月的接近，熱忱似火的五一勞動(dòng)節(jié)也已經(jīng)

6、來臨了。xx幼兒園回應(yīng)此次的勞動(dòng)節(jié)，為迎接五一的到來，在教育中樂觀綻開“慶五一”活動(dòng)，教育幼兒熟悉并了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來及意義，并親身體會(huì)勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)，學(xué)習(xí)勤勞的美德，使幼兒了解“勞動(dòng)光榮”的道理。 在教育中，我們依據(jù)各班級(jí)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度綻開對(duì)勞動(dòng)、及勞動(dòng)節(jié)的宣揚(yáng)。讓幼兒們了解到勞動(dòng)的意義，對(duì)勞動(dòng)有肯定的了解和熟悉，并進(jìn)一步的學(xué)習(xí)勞動(dòng)者對(duì)我們的貢獻(xiàn)和宏大。最終，了解這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)的含義。 在進(jìn)行五一國際勞動(dòng)節(jié)的教育中，我們不僅限于課堂上敘述勞動(dòng)，更通過實(shí)際的嬉戲、活動(dòng)來帶領(lǐng)幼兒們學(xué)習(xí)勞動(dòng)、體會(huì)勞動(dòng)。如在每天的晨操上，我們通過嬉戲的方式教育了幼兒們正確使用勞動(dòng)的工具，引導(dǎo)了幼兒們對(duì)勞動(dòng)的愛好。更

7、通過鼓舞幼兒的方式，讓幼兒們學(xué)習(xí)“自己的事情自己做”，熬煉幼兒們的自主管理力量，并學(xué)習(xí)了不少穿衣服和疊被子等技能。這不僅熬煉了幼兒們對(duì)勞動(dòng)的愛好，熬煉了幼兒的思想和身體，激發(fā)了幼兒的勞動(dòng)熱忱。 同時(shí)，在老師們的教育下，高班級(jí)的幼兒們也學(xué)會(huì)了更多的技能和家務(wù)技能，并樂觀綻開了“關(guān)心媽媽勞動(dòng)”的活動(dòng)，不僅熬煉了幼兒們的勞動(dòng)樂觀性，也讓不少家長感受到了幼兒們的成長和進(jìn)步。 此外，我們還利用此次的活動(dòng)中火熱的氣氛綻開了“五一運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“戶外春游”等等活動(dòng)，幼兒們在充分的熬煉中體會(huì)到了勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)樂趣，不僅熬煉幼兒的身心，更提高幼兒的免疫力和勞動(dòng)熱忱。 總結(jié)此次的活動(dòng)，在活動(dòng)的氛圍下幼兒們有了充分的成長和

8、進(jìn)步，并且家長們也樂觀參加到了幼兒園的活動(dòng)中，不僅激勵(lì)了幼兒們的勞動(dòng)熱忱，使得活動(dòng)更加樂觀熱鬧，也更進(jìn)一步的提高了家長和幼兒間親子的關(guān)系，提高了教育收獲。 當(dāng)然，在活動(dòng)中我們而已有遇到許多不足的地方。尤其是預(yù)備上，由于人手的不足導(dǎo)致了預(yù)備非常倉促，甚至有不少家長主動(dòng)關(guān)心我們，這才讓我們的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。對(duì)此，我們還要多多加強(qiáng)方案。 如今，五一已經(jīng)結(jié)束了，但很快專屬于孩子們的節(jié)日就要到來，我們會(huì)吸取這次的閱歷教訓(xùn)，充分做好下次的活動(dòng)預(yù)備，信任在下次，我們肯定有更精彩的表現(xiàn)！ 最新五一活動(dòng)總結(jié)篇4 勞動(dòng)節(jié)是贊揚(yáng)勞動(dòng)人民，傳播勞動(dòng)精神的日子。學(xué)校階段是孩子們意識(shí)萌發(fā)的階段，孩子們慢慢開頭成長

9、，我校本著教書育人的職業(yè)精神，為養(yǎng)成孩子們從小喜愛勞動(dòng)的生活習(xí)慣，勤奮努力的生活作風(fēng)，特要求各班級(jí)開展勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。現(xiàn)就_學(xué)校x班級(jí)開展的勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)做簡潔的總結(jié)。 本次活動(dòng)依據(jù)各班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)來各自綻開，這是為避開活動(dòng)方式為尋求各班級(jí)都能適應(yīng)而設(shè)計(jì)比較簡潔且單一。x班級(jí)的孩子們正是處于低班級(jí)到高班級(jí)的過渡期，他們的意識(shí)開頭漸漸變得自主，走向自立。我們就x班級(jí)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了以下三項(xiàng)活動(dòng)。 1、“我是小小勞動(dòng)者” “我是小小勞動(dòng)者”是一項(xiàng)角色扮演的活動(dòng)，在20_年x月x日一成天去實(shí)施，孩子們抽簽打算自己的崗位，可扮演的崗位有：老師、護(hù)士、保安、保潔員、食堂工作人員等。活動(dòng)主要在校內(nèi)里進(jìn)行

10、以保障孩子們的平安。為了提高孩子們的樂觀性，增加孩子們的體驗(yàn)感，我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝，讓孩子們更好的進(jìn)入角色，去親身在校內(nèi)各個(gè)角落體會(huì)各個(gè)崗位勞動(dòng)者的辛苦與不易。 活動(dòng)舉辦比預(yù)期的效果要好。孩子們都很仔細(xì)的參加，由于有了服裝，孩子們更加嚴(yán)厲 的對(duì)待了這項(xiàng)活動(dòng)，都成了一個(gè)個(gè)小老師，小保安更重要的是孩子們都能在這次活動(dòng)中潛移默化的熟悉到勞動(dòng)者的艱辛與勤勞。 2、“我是小小歌頌者” 由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會(huì)，一來讓孩子們在班會(huì)中暢所欲言，說說自己“我是小小勞動(dòng)者”的體驗(yàn)感受，二來引導(dǎo)孩子們說一說勞動(dòng)者們的辛苦之處與值得學(xué)習(xí)的地方，通過簡潔地引導(dǎo)孩子們贊美勞動(dòng)者，

11、讓孩子們自主的去發(fā)覺，去學(xué)習(xí)。 孩子們通過班會(huì)做到了能準(zhǔn)時(shí)總結(jié)自己的所見所聞所感，可以將“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)做一個(gè)完善的收尾，不是讓孩子們體驗(yàn)體驗(yàn)就過去了，而是讓孩子們真正發(fā)覺勞動(dòng)者值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，從而也能學(xué)習(xí)如何珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。 3、“我是小幫手” 讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)，可以做簡潔的打掃衛(wèi)生，洗碗筷、洗衣服等家務(wù)活，讓孩子們體會(huì)到媽媽的辛苦之處，讓孩子們喜愛勞動(dòng)的的同時(shí)還能學(xué)會(huì)感恩。 經(jīng)家長們反饋說孩子們都成長了，懂事了，能學(xué)會(huì)去做一些力所能及的事情。 最新五一活動(dòng)總結(jié)篇5 為了豐富校內(nèi)文化生活，增加師生共創(chuàng)和諧校內(nèi)、漂亮校內(nèi)、喜迎節(jié)日的美妙愿望。近日，高新區(qū)大正學(xué)校進(jìn)行了

12、“慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，制造美妙的生活”系列教育活動(dòng)。 首先各班召開了班會(huì)主題教育活動(dòng)。讓全體同學(xué)了解五一節(jié)的由來、意義，并觀看了中國各年月的勞模，樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓舞同學(xué)關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們制造了美妙的生活，培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，樂觀參與勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 其次，各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，提倡同學(xué)們喜愛勞動(dòng)，從我做起，樂觀參與勞動(dòng)。 五、六班級(jí)同學(xué)以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑母傎?，要求結(jié)合自己的親身參與的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì)，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。 同學(xué)們的歡樂學(xué)

13、習(xí)，離不開老師們的悉心教育。在勞動(dòng)最光榮的音樂聲中，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝愿。 最終，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天，給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節(jié)的祝愿，為他們做一件感恩小事，感謝他們細(xì)心呵護(hù)自己的健康成長。 “學(xué)會(huì)感恩，真誠回報(bào)”，通過實(shí)踐體驗(yàn)，同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦，培育了感恩勞動(dòng)者、喜愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)省的優(yōu)秀品質(zhì)。 最新五一活動(dòng)總結(jié)篇6 五月，是勞動(dòng)者的節(jié)日。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)方案，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特殊教育活動(dòng)。 在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)與訪談。即引導(dǎo)、組織同學(xué)在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；（將勞動(dòng)的場景拍成照片，每班上交兩份。）“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦等勞動(dòng)體驗(yàn)，并進(jìn)行對(duì)勞動(dòng)者采訪，采訪的對(duì)象可以是家人、老師，也可以是不熟悉的，工作崗位比較特別的勞動(dòng)者，并組織同學(xué)做好訪談?dòng)涗洝?在采訪中，孩子們不僅積淀了課外學(xué)問，而且增加了與人溝通、交往的力量。了解我國不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，并寫出了深刻地勞動(dòng)