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1、開(kāi)學(xué)周記匯總5篇開(kāi)學(xué)周記 篇1 明天就要上學(xué),記得高中的這個(gè)時(shí)候是很郁悶的,由于又要面對(duì)很多的試卷,然后不當(dāng)心考出令人抓狂想死的分?jǐn)?shù)。現(xiàn)在雖然不一樣,不再為分?jǐn)?shù)操太大的心,可是卻離家越來(lái)越遠(yuǎn),在家的時(shí)間也僅僅是寒暑假,大部分的時(shí)候也還是一個(gè)人。沒(méi)什么不好,也沒(méi)什么好,這次十一不回家,離開(kāi)就是整整5個(gè)月,有點(diǎn)舍不得。在家的時(shí)候想上學(xué),在學(xué)校的時(shí)候卻舍命的想家。究竟家的暖和是無(wú)可取代的,比如老爸老媽的愛(ài),比如在家里什么都不用擔(dān)憂的閑適,比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的自由,更主要的是上網(wǎng)不用自己繳網(wǎng)費(fèi),呵呵,玩笑拉。 這個(gè)暑假,總結(jié)一下,發(fā)覺(jué)沒(méi)什么特殊。今年的天氣很怪,七月可以很冷,也會(huì)很熱。天

2、氣總是搖擺不定,就像昨天還是大晴天,今日就又陰。搞不懂的天氣,變得跟人的心情一樣捉摸不定。暑假由于太過(guò)懶散,導(dǎo)致體重持續(xù)上升,都是老爸拉,太過(guò)勤勞,每天買(mǎi)好吃的,我又是個(gè)不留意飲食的人,很任憑的想吃就吃,結(jié)果現(xiàn)在讓人無(wú)比ORZ??磥?lái)回學(xué)校的第一件事就是減肥呵。還有感謝老爸老媽拉,你是我在世界上唯一可以永久依靠也永久關(guān)懷我的人,我不是很會(huì)照看你的感受,在你面前我總是很任性,也不懂得掌握自己的脾氣,所以我不在家的時(shí)候你要好好過(guò)一大段安心的日子拉,呵呵。 大二,許多許多的課。由于雙學(xué)位,由于要補(bǔ)課,所以我會(huì)很忙很忙,一個(gè)星期看不到一點(diǎn)空閑的時(shí)間,但是這個(gè)BLOG我會(huì)常常來(lái)的,或許會(huì)更新,或許只是看看

3、。那時(shí)候的事,說(shuō)不準(zhǔn)拉。 最終盼望自己學(xué)業(yè)有成,盼望老爸老媽身體健康,盼望每個(gè)經(jīng)意或不經(jīng)意來(lái)我BLOG的人都會(huì)開(kāi)快樂(lè)心過(guò)每一天。作文 開(kāi)學(xué)周記 篇2 這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話來(lái)說(shuō),就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月,身上布滿能量,我們要在開(kāi)學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像四、五班級(jí)的學(xué)校生”! 班主任張老師是今年剛從南京高校本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的高校生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)閱歷不足,當(dāng)班主任經(jīng)受太少,太放縱我們這群淘氣、可愛(ài)的“猴子”了。 其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,張老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律,他也會(huì)訓(xùn)練我們說(shuō):“自習(xí),是讓你溫書(shū),做習(xí)題的,時(shí)間是很珍貴的,不是幫你

4、們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)談天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出! 上午自習(xí),張老師在我們就安寧?kù)o靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了!由于辦公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過(guò),“探子”就會(huì)報(bào)告,班上就又寧?kù)o下來(lái)了,每日如此,反正我們班只要沒(méi)老師在,確定是嘰里呱啦的!吵翻了天! 張老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀老師排行榜中排其次,僅次于當(dāng)我六班級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的學(xué)問(wèn),還學(xué)到了很多人生學(xué)問(wèn)。他也是一個(gè)具有幽

5、默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng),他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l坎坷坎坷的人生之路,變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言,告知我們很多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條坎坷坎坷的人生之路是特別有關(guān)心的。我對(duì)她的感謝是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,只能在今日這個(gè)特別的日子里,說(shuō):“劉老師,將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝愿,我的老師!祝您老師節(jié)歡樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!” 有人可能會(huì)懷疑,劉老師這么好,為什么張老師排在其次名呢?不為什么,就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默,我喜愛(ài)這樣的老師,他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事,他只會(huì)用幽默的話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂(lè)

6、園。在這種老師面前,你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè),不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。 慢慢的,我想給張老師升級(jí)了和劉老師同級(jí),但星期五的那件事,讓他原地踏步了。 周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,張老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是任雪梅,而且,源頭一次比一次大! 我們喜愛(ài)的幽默的張老師,不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的張老師。 望: 張老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式,來(lái)管理我們這群“小猴子”。 這樣張老師你就更受我們愛(ài)戴嘍了! 開(kāi)學(xué)周記 篇3 星期四是陽(yáng)光絢爛的日子,也是開(kāi)學(xué)典禮的日子,我興奮極了,由于學(xué)校要發(fā)獎(jiǎng),說(shuō)不定有我呢! 首先,唱校歌,校長(zhǎng)讓兩名同學(xué)領(lǐng)唱,

7、讓一名同學(xué)打節(jié)拍,在領(lǐng)唱同學(xué)的帶動(dòng)下,我和大家不由自主的跟著她美麗的歌聲唱起來(lái),打節(jié)拍的同學(xué)打的節(jié)拍真好,同學(xué)們的歌聲也好聽(tīng)極了。 其次項(xiàng)是發(fā)習(xí)慣養(yǎng)成之星獎(jiǎng),我盼望我的名字能在其中,不料卻沒(méi)有我。我難過(guò)極了,原來(lái)的那股興奮勁一下子跑到九霄云外去了。我的盼望一下子削減了很多,真不知道下面的獎(jiǎng)項(xiàng)還有沒(méi)有我的,我猜應(yīng)當(dāng)沒(méi)有我,由于下面的獎(jiǎng)都比這個(gè)獎(jiǎng)大,真盼望我的猜想是錯(cuò)的。 第三項(xiàng)和第四項(xiàng)分別是校內(nèi)小博士獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng),聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的獎(jiǎng)品是花花牛牛奶免費(fèi)喝一個(gè)月,我好艷羨呀!盼望四班級(jí)的獎(jiǎng)品也是這。 我肯定要好好學(xué)習(xí),每天向上,爭(zhēng)取成為四班級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。 開(kāi)學(xué)周記 篇4 不知不覺(jué),自己已經(jīng)是一個(gè)初三

8、的同學(xué)了!時(shí)間過(guò)得真的好快!回想起自己以前的那些無(wú)知,真的好可笑! 初二的我曾想過(guò)放棄學(xué)業(yè),與丫頭們開(kāi)快樂(lè)心的過(guò)自己想過(guò)的生活,一起組成組合。14歲的我,跨進(jìn)了初三的大門(mén),曾經(jīng)只顧瘋癲的13歲,已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了彌補(bǔ)13歲所犯下的過(guò)錯(cuò),14歲的我必需努力,必需加油,放下全部,用全部的心血來(lái)為中考奮斗,為人生的第一個(gè)目標(biāo)搏斗。 初三的我猶如一匹披著戰(zhàn)袍的戰(zhàn)馬,在無(wú)奈下,被迫釘上掌釘,踏上這個(gè)血腥的戰(zhàn)場(chǎng),看看其他同我一樣的,在無(wú)奈中拼搏,廝殺的同伴,我也毫不遲疑地加入了,拋下了全部,用完全部去贏得最終的成功,就算是筋疲力盡,我也不能有絲毫懈怠,為了彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),我的付出將要比同伴多出幾十倍!或許我

9、會(huì)倒下,或許最終的成功不屬于我,但是,我努力過(guò)就不會(huì)懊悔。曾記得有人跟我說(shuō)過(guò):“假如你有一個(gè)目標(biāo),你努力了,但沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你不會(huì)懊悔;假如你有一個(gè)目標(biāo),卻從來(lái)沒(méi)有努力過(guò),最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你肯定會(huì)懊悔?!笔堑?,以前的我不覺(jué)得,但現(xiàn)在的我卻領(lǐng)悟到了。初三了,真的要加油了!以前的那些,都讓它過(guò)去吧!現(xiàn)在,僅剩的一年里,并不是用這一年的時(shí)間來(lái)懺悔,而使用這一年的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)! 每當(dāng)老師提示我說(shuō):“初三要加油啊!”,我的心都在滴血,以前從來(lái)沒(méi)有感受到老師們的關(guān)懷,父母的擔(dān)憂,家人的期望,為什么我以前是那么的無(wú)知,那么的不知所謂,那么孤行,那么叛逆?為了報(bào)答他們以前對(duì)我的包涵與關(guān)愛(ài),我也一樣要努力,不管結(jié)果如何

10、,都不能再讓13歲的我再次來(lái)到,14歲的我要加油,要讓那些不看好我的人對(duì)我刮目相看,要讓那些曾經(jīng)暗地否定過(guò)我的人大失所望。在這最終的一年里,我肯定要證明給你們看,XX,也不是吃素的! 最終,我還想對(duì)丫頭們說(shuō):“對(duì)不起,夢(mèng)寶再也不能像以前那樣同你們瘋癲,再也不能同你們一起開(kāi)懷大笑了,為夢(mèng)寶加油吧!你們肯定會(huì)理解我、支持我、信任我的,對(duì)嗎?你們也是一樣要加油,在這彼此緘默的初三里,我們的承諾仍舊在,不論時(shí)間長(zhǎng)短,相隔多遠(yuǎn),我們的丫頭情仍在!” 夢(mèng)寶,我信任你,加油! 開(kāi)學(xué)周記 篇5 今日是開(kāi)學(xué)的第一天,我特別快樂(lè),由于我又能觀察那久違的同學(xué)和老師了。我一早就起了床,來(lái)不及吃太多的早餐,便帶著幸?jiàn)^的

11、心情迫不及待的去了學(xué)校,一到大門(mén)口,“哇塞 ”好多人呀,來(lái)報(bào)道的一班級(jí)新生都有家長(zhǎng)陪送,有的還帶著孩子,家長(zhǎng)同學(xué)來(lái)往穿梭、熙熙攘攘,盡管保安叔叔和老師們努力的維持著秩序,但是校門(mén)口還是堵得水泄不通。 這時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“2至6班級(jí)的同學(xué)可以先進(jìn)校內(nèi)了,”我們便井然有序的進(jìn)入了校內(nèi),并向老師們問(wèn)好。走進(jìn)教室,見(jiàn)到了我友愛(ài)的同學(xué)和我們尊敬的好老師。我們相互問(wèn)好、擁抱?老師臉上始終掛著微笑,慈愛(ài)的看著我們,說(shuō)我們都長(zhǎng)高了。 接著老師給我們發(fā)新書(shū)了,看到了一本本嶄新的書(shū),我很興奮。同學(xué)們也為此而快樂(lè)。我翻開(kāi)書(shū)一看,好像我游覽在學(xué)問(wèn)的海洋。使我歡樂(lè),使我成長(zhǎng)。 到了下午,我們看開(kāi)學(xué)第一課,特殊感人。在那上面,有一個(gè)人名字叫劉浩,他的眼睛看不見(jiàn),由于小時(shí)候得過(guò)一種病,是那種病的后遺癥,但他很喜愛(ài)音樂(lè),5歲時(shí)學(xué)的是小提琴,7歲時(shí)學(xué)的鋼琴。彈的特殊好。他兩天就背會(huì)了10頁(yè)的譜子。雖然眼睛看不見(jiàn),但他依舊很努力,不怕跌倒。在他的后面,有一個(gè)用實(shí)際行動(dòng)和心靈悄悄支持他的人,那就是

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