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文檔簡介
1、六年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列行為( )不是尊重自己的表現(xiàn)。這首曲子太難了,我肯定不行乘坐交車時(shí),排隊(duì)依次上車把垃圾扔到他們班門口,我們就不用掃了同學(xué)給我起了一個(gè)難聽的外號(hào),我要求他向我道歉我一向以自己的繪畫才藝為榮,好朋友竟然說小華的繪畫比我好,我很生氣,兩個(gè)星期都沒有理睬她A. B. C.2.人類早期文明中,一直延續(xù)至今的是( )。A.中華文明B.印度文明C.埃及文明3.下圖的文字是( )。A.中國的甲骨文B.古巴比倫的楔形文字C.古埃及的象形文字4.下列關(guān)于反思說法不正確的是( )。A.反思是自我完善的一種方式B.能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去C
2、.會(huì)讓我們迷失過去看不到未來D.主動(dòng)反思可以讓我們更好把握現(xiàn)在和未來5.下列對(duì)金字塔的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處C.金字塔的建筑充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面所達(dá)到的高度D.金字塔是中國的文明象征6.中國的祖先倡導(dǎo)( )的思想,注重人與自然的和諧相融,給現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展提供了很好的借鑒。A.勤勞節(jié)儉B.與人為善C.天人合一7.以下哪個(gè)不是清潔能源( )。A.太陽能B.風(fēng)能C.煤炭8.早期文明都出現(xiàn)于( )。A.群山山脈B.大河流域C.高原地區(qū)9.別人會(huì)犯錯(cuò)誤我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)原諒他人其實(shí)
3、也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。指的是下列哪個(gè)詞語?( )A.君子和而不同B.以牙還牙,以眼還眼C.良言一句三冬暖D.金無足赤,人無完人10.正確掌握反思的時(shí)機(jī),能達(dá)到事半功倍的效果。下列不屬于正確時(shí)機(jī)的有( )。A.月考考贏對(duì)手,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)B.正在進(jìn)行緊張期末考試時(shí)C.今天的練字明顯比昨天有進(jìn)步時(shí)D.晚上準(zhǔn)備休息之前二.填空題(共10題,共50分)1.國家不分( )、( )、( ),在國際上都有同等的( )、( )和( )。2.請(qǐng)補(bǔ)充完整下面的問題。地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親,她生產(chǎn)充足的食物供我們( )。她奉獻(xiàn)豐富的土石和森林,供我們( )。牧場上的羊群、盛開的亞麻田、中國的桑蠶編織
4、物,讓我們( )。3.按照地理范圍,國際組織可以分為( )國際組織和( )國際組織。4.旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震等是我國主要的( )。5.地球是人類美好的( ),( )是我們的母親。6.中國高舉和平、( )、合作、( )的旗幟。7.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,這句話的意思是( )。8.中國始終是世界和平的( )、國際秩序的( )。9.反思( )能進(jìn)行,在( )下反思尤為重要。10.寬容讓我們面對(duì)他人的( )時(shí)大度、不計(jì)較;也讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí),要平息心中的( ),放棄( )的想法,懂得( )他人。三.判斷題(共10題,共20分)1.太陽能、風(fēng)能、水能屬于清潔能源。( )2.中
5、國人民解放軍是保衛(wèi)祖國的鋼鐵長城,是我們和平幸福生活的重要保障。( )3.通過反思,可以將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。( )4.建筑作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與大自然融為一體。( )5.灑水車工人灑水時(shí),不小心把水灑到了一位路人的身上,這位路人破口大罵。( )6.保護(hù)地球是政府和環(huán)保部門的事。( )7.2016年4月,175個(gè)國家簽署巴黎協(xié)定,應(yīng)對(duì)全球氣候變化。( )8.蒸汽機(jī)的發(fā)明和改進(jìn)推動(dòng)了人類社會(huì)進(jìn)入機(jī)器大工業(yè)時(shí)代。( )9.對(duì)于壞的文化,我們也應(yīng)該包容和開放。( )10.漢謨拉比法典是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完整的成文法典。( )四.連線題(共
6、2題,共9分)1.連線題。世界和平使者 蔡倫袁隆平 藍(lán)盔造紙術(shù) 雜交水稻之父2.請(qǐng)把相應(yīng)的工業(yè)革命和標(biāo)志連起來。第一次科技革命 電的發(fā)明和廣泛應(yīng)用第二次科技革命 計(jì)算機(jī)的發(fā)明第三次科技革命 蒸汽機(jī)的發(fā)明五.簡答題(共3題,共17分)1.簡單描述國際奧林匹克委員會(huì)的作用及標(biāo)志。2.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化有何意義?3.請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛鲆粋€(gè)寬容的人有什么好處。六.辨析題(共1題,共5分)1.王燦和李樂是好朋友 ,一次考試,王燦有一道題不會(huì)做,讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交 。李樂的做法對(duì)嗎?為什么?李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼?七.材料題(共2題,共8分)1
7、.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹~約時(shí)報(bào)廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?2.針對(duì)我國的環(huán)境污染問題,刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國家規(guī)定,排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì),嚴(yán)重污染環(huán)境的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金:后果特別嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。大家閱讀以上材料,并思考:(1)如果環(huán)境受到污染,會(huì)給我們帶來哪些危害?(2)作為小學(xué)生我們可以做哪些保護(hù)地球的事情?八.綜合題(共1
8、題,共10分)1.2020年6月22日,我們綦江遭遇了特大洪災(zāi),給綦江人民帶來了巨大的損失。洪水來臨時(shí)洪水退卻后(1)根據(jù)你的經(jīng)歷和了解,說一說此次洪災(zāi)給我們生活帶來了哪些影響?(至少兩條)(2)小小記者在行動(dòng):結(jié)合你的經(jīng)歷及見聞,報(bào)道洪水來臨時(shí)和洪水退卻后,你身邊抗洪搶險(xiǎn)的最美行動(dòng)。(至少兩條)(3)在雷雨天或是突發(fā)洪水時(shí)我們?cè)撊绾伪茈U(xiǎn)?(至少兩條)參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.D6.C7.C8.B9.D10.B二.填空題1.大小;強(qiáng)弱;貧富;地位;權(quán)利;義務(wù)2.果腹充饑;建房造屋;抵擋住酷暑嚴(yán)寒3.世界性;區(qū)域性4.自然災(zāi)害5.家園;大自然6.發(fā)展;共贏7.善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其
9、他文化之美,是一種美德,更是一種智慧8.建設(shè)者;維護(hù)者9.時(shí)時(shí);特定情況10.無心之失;不滿;報(bào)復(fù);原諒三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如圖:2.如圖:五.簡答題1.國際奧林匹克委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng),其標(biāo)志五個(gè)套接的圓環(huán)代表五大洲的團(tuán)結(jié)、全世界運(yùn)動(dòng)員的會(huì)聚。2.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類文明發(fā)展史作出了重要貢獻(xiàn),對(duì)世界產(chǎn)生了重大影響。3.(1)做一個(gè)寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。(2)做一個(gè)寬容的人能讓我們形成良好的人際關(guān)系,受到大家的歡迎。(3)做一個(gè)寬容的人能夠讓我更好的立足于社會(huì),為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。六.辨析題1
10、.李樂的做法是對(duì)的 ,因?yàn)槔斫夂蛯捜菔且v原則的 。對(duì)原則性很強(qiáng)的問題要講原則,否則就是相互包庇,相互隱瞞,而非理解寬容 。李樂可以先與王燦談?wù)?,告訴王燦自己真實(shí)的想法,還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高,共同分享成功的快樂。七.材料題1.感受到了中國文化走向了世界,得到了越來越廣泛的宣傳,對(duì)世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響,同時(shí)也得到了越來越多的認(rèn)可。2.(1)環(huán)境受到污染,動(dòng)植物的生存環(huán)境就會(huì)面臨挑戰(zhàn),可能會(huì)使一些動(dòng)植物滅絕;同時(shí)也會(huì)影響人類的生存;(2)我們小學(xué)生可以樹立保護(hù)地球的意識(shí),同時(shí)可以呼吁大家一起來保護(hù)地球,將保護(hù)地球的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。八.綜合題1.(1)洪水淹沒了莊稼,沖毀了橋梁,淹沒了房屋。洪水造成了泥石流,阻斷了出行的道路洪水還造成了停水停電很不方便。(2)老師及時(shí)疏散學(xué)生,并確保每個(gè)學(xué)生安全到家。居委會(huì)和消防人員迅速疏散和救援受
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