大班健康活動小偵察兵教案反思

1、大班健康活動小偵察兵教案反思大班健康活動小偵察兵教案反思主要包含了設(shè)計思索，活動目標(biāo)，活動重難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，嫻熟把握各種爬、跳動作技能，進(jìn)展上下肢力量，提高身體運(yùn)動的協(xié)調(diào)性和機(jī)敏性，培育身體錘煉的自主性，合適幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看小偵察兵教案吧。設(shè)計思索：解放軍是幼兒熟識和喜愛模擬的對象，但在日常生活中幼兒模擬解放軍的游戲多表現(xiàn)為單一動作和玩樂，因此有必要將解放軍的形象與跑、跳、爬，鉆等根本動作進(jìn)行合理的整合設(shè)計，這樣才能通過模擬性體育活動到達(dá)有針對性，有時效性的體能錘煉目的。活動目標(biāo)：1、嫻熟把握各種爬、跳動作技能，進(jìn)展上下肢力量。2、提高身體運(yùn)動的

2、協(xié)調(diào)性和機(jī)敏性，培育身體錘煉的自主性。3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。4、培育幼兒對體育運(yùn)動的愛好愛好。5、喜愛與伙伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動的挑戰(zhàn)與歡樂?；顒又仉y點(diǎn)：重點(diǎn)：墊上匍匐四肢協(xié)調(diào)地快速爬行。難點(diǎn)：側(cè)臥爬過墊子?；顒訙?zhǔn)備：體操墊子5張，大積木每組46快，錄音機(jī)，音樂帶。活動過程：一、準(zhǔn)備部分1、老師帶著幼兒縱隊(duì)踏步入場。（1）幼兒在老師的帶著下圍繞場地慢跑、中速跑23圈。（2）老師帶著幼兒在場地中進(jìn)行向內(nèi)螺旋、向外螺旋小跑。2、幼兒成早操隊(duì)形在老師帶著下做模擬小兵操：戴帽、脫帽、端槍、舉槍、刺殺、射擊、投彈、揮刀砍殺、原地跑跳等動作。3、模擬陸軍活動。（1）老師：今日我們要學(xué)解放軍

3、來錘煉身體，解放軍都分哪些軍種？（答復(fù)：海軍、空軍、陸軍。）陸軍有哪些不同戰(zhàn)士？（答復(fù)：汽車兵、炮兵、步卒、坦克兵、偵察兵、醫(yī)務(wù)兵等。）我們大家來模擬，看誰模擬的像。（2）幼兒分散在場地中自由模擬錘煉，老師巡回觀看指導(dǎo)，提示幼兒部要做動作過大的運(yùn)動，以免影響他人。（3）集中幼兒，請幾名幼兒上前給大家展現(xiàn)自己的模擬動作，老師進(jìn)行講解和激勵。（4）幼兒分散在場地中，在老師的帶著和指導(dǎo)下，集體模擬訓(xùn)練幾個有錘煉價值的展現(xiàn)動作。4、偵查兵操練。（1）搏擊術(shù)相互抱起。（2）墊上爬。幼兒分四組站立在起點(diǎn)線后，場地中對應(yīng)各組放置5張體操墊。老師發(fā)出開頭口令后，各組幼兒一個接一個地在墊上匍匐爬過墊子。幼兒分2

4、組立于起點(diǎn)線后，老師發(fā)出開頭信號后，各組幼兒一個接一個地側(cè)臥爬過墊子。（3）跳動障礙。幼兒分兩組站立在起點(diǎn)線后，場地中對應(yīng)各組，地面放置著橫臥的長方形大塊積木（每組68塊，積木之間間隔1米距離）。當(dāng)老師發(fā)出開頭信號后，各組幼兒一個接一個地跑步入場雙腳跳過一個個障礙后跑回起點(diǎn)。幼兒分四組站立在起點(diǎn)線后，場地中對應(yīng)各組分別放置著兩兩接拼的4個障礙（障礙與障礙之間間隔1.21.5米距離）。當(dāng)老師發(fā)出開頭信號后，各組幼兒一個接一個地跑步入場，用助跑跨跳的方式跳過本組的4個障礙物后跑步回到起點(diǎn)線后。5、將場地中積木搬到場外，老師在場地中心，幼兒圍繞老師分散在場地中，在舒緩的音樂聲中跟隨老師進(jìn)行頭頸、手臂、腰腹、雙腿部位的放松。老師集中幼兒進(jìn)行總結(jié)后，指揮部分幼兒拿著積木，大家一起離開場地?；顒臃此迹夯顒痈镜竭_(dá)所定目標(biāo)，孩子們在游戲中走、跑、跳、鉆等根本動作得到錘煉，動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性也得到了提高。在游戲中留意讓孩子們活而不亂，學(xué)會聽指令，學(xué)會自由結(jié)合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。游戲肯定要有規(guī)章，當(dāng)游戲中有孩子違反規(guī)章，老師按時給與提示。對個別不愿合作的孩子，老師給與激勵。孩子們對這一活動很感愛好，剛開頭有些急于求成，但老師按時提示，并強(qiáng)調(diào)