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1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)三年級(jí)下冊(cè)第一單元回顧舊知124=48（個(gè)）每盒卷筆刀12個(gè)回顧舊知每盒卷筆刀12個(gè)，10盒卷筆刀一共多少個(gè)？1210=120（個(gè)）課堂探索每盒卷筆刀12個(gè)，如果買14盒卷筆刀，又是多少個(gè)？引出新知兩位數(shù)乘兩位數(shù)自主探究（1）12+12+12=168（14個(gè)12相加）（2）14+14+14=168（12個(gè)14相加）（3）1227=168（4）1426=168（5）1210+124=168（6）1210+124=168課堂練習(xí)用豎式計(jì)算。 1 2 1 44 81 21 6 8 1 4 1 22 81 41 6 8課堂練習(xí) 1 2 1 44 81 21 6 84盒（124）1

2、0盒（1210）14盒（48+120）課堂引導(dǎo)A. 這一個(gè)12是哪個(gè)數(shù)和哪個(gè)數(shù)相乘算出來的？為什么這個(gè)2在寫在十位上？B. 原來是1012=120，第二步所得的積應(yīng)該是120，通常這個(gè)0為了書寫方便可省略不寫。數(shù)學(xué)小故事 古埃及人采用反復(fù)擴(kuò)大倍數(shù)的方法，然后將對(duì)應(yīng)結(jié)果相加。例如1212的計(jì)算方法，是從右往左讀的。右邊用現(xiàn)代數(shù)字表示，這就是倍增法(duplatio)。由下表可知，計(jì)算的方法是把12依次擴(kuò)大2倍，那么1212為12的4倍加上12的8倍，恰是12的12倍，并把要加的數(shù)在右側(cè)(現(xiàn)代阿拉伯?dāng)?shù)字在左側(cè))標(biāo)記斜線，算得結(jié)果144。課堂小結(jié) 1 2 1 44 81 21 6 8 1 4 1 22 81 41 6 8交換乘數(shù)的位置，所得的積不變。我們可以用這樣的規(guī)律來檢驗(yàn)我們乘法計(jì)算是否正確。小練筆用豎式計(jì)算。 1 4 2 7 3 7 82 89 8小結(jié)：用豎式下方因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)因數(shù)，得數(shù)的末位和個(gè)位對(duì)齊；再用十位上的數(shù)去乘去乘另一個(gè)因數(shù)，得數(shù)的末位和十位對(duì)齊；最后把兩次乘得的數(shù)加起來。21判斷 2 5 2 41 0 05 01 5 0 4 6

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