新學(xué)期開學(xué)工作會議講話稿

1、 新學(xué)期開學(xué)工作會議講話稿新學(xué)期開學(xué)工作會議講話稿 在不斷長進的社會中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表所有講話內(nèi)容的文稿。信任寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我為大家收拾的新學(xué)期開學(xué)工作會議講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希翼對大家有所協(xié)助。 新學(xué)期開學(xué)工作會議講話稿1 下面向新學(xué)期的工作舉行了支配部署。廣闊教職員工要以飽滿的工作熱烈投入到新學(xué)期的各項工作之中。當(dāng)前要重點做好新學(xué)期開學(xué)的各項預(yù)備工作，制定好新學(xué)期各項工作方案；招生工作按照學(xué)院支配已經(jīng)進入了決勝的關(guān)鍵階段，要繼續(xù)保持整體推動，擴高校院影響

2、力，有序完成招生各項工作。 對做好本年度各項工作又強調(diào)指出： 第一按照師資隊伍三年行動方案，由相關(guān)部門趕緊出臺配套政策，抓好落實，對任務(wù)按三個年度舉行詳細分解，逐步提高師資隊伍整體素養(yǎng)和能力。 其次，結(jié)合20 xx年底ISo9000質(zhì)量管理體系內(nèi)審和換版存在的問題，相關(guān)部門趕緊出臺相關(guān)配套制度，每個學(xué)期開展一次內(nèi)部審核，年度開展一次管理評審。 第三，由教務(wù)處牽頭，相關(guān)部門協(xié)作，加強教學(xué)診斷與改進工作有關(guān)的教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部保證體系建設(shè)，力爭本年度順當(dāng)運行。 第四，樂觀對接和加快“才智校內(nèi)”建設(shè)，早日建成信息化校內(nèi)。 第五，分輕重緩急，對部分教學(xué)條件較差的專業(yè)投入資金，補足短板，對于新開設(shè)專業(yè)要加強專

3、業(yè)建設(shè)并廣泛宣揚。 第六，由組織人事部牽頭，以學(xué)院“十三五“規(guī)劃和20 xx年度重點工作為基礎(chǔ)，加快新的考核評價體系建設(shè)，使考核越發(fā)科學(xué)，管理績效越發(fā)顯然。 對如何貫徹好落實好本次會議精神提出“五個一”要求，即要“開好第一次會”，各系部和部門單位要準時傳達學(xué)習(xí)本次會議精神，支配好部署好本部門新學(xué)期工作；要“上好第一堂課”，廣闊教職員工要收好心，起好步，開好局，把教書育人放在首位，干好自己的本職工作；要“吃好第一頓飯”，后勤保障要全力跟上，做好各項服務(wù)工作，后勤食堂等部門單位要嚴把食品安全關(guān)，切實讓廣闊同學(xué)和家長吃上可口放心餐；要“睡好第一晚覺”，排查各項安全隱患，加強學(xué)院安全守衛(wèi)工作；要“值好

4、第一個班”，各系部要對同學(xué)到校狀況舉行統(tǒng)計，值班領(lǐng)導(dǎo)要仔細履行崗位職責(zé)，系部領(lǐng)導(dǎo)和班主任要舉行周末晚自習(xí)狀況的檢查，防患于未然，確保學(xué)院新學(xué)期各項工作穩(wěn)定有序開展。 新學(xué)期開學(xué)工作會議講話稿2 各位教師： 大家好! 春風(fēng)含香，萬物復(fù)蘇，我們度過了一個平安、吉利、開心的寒假，滿懷新的希翼迎來了生機勃勃的20 xx年。帶著對寒假生活的美妙記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美妙憧憬，我們回到了安靜的校內(nèi)，歡聚一堂?；厥走^去的一年，盡管小學(xué)進展上浮現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難，小學(xué)的多項工作還是取得了可喜成果，開創(chuàng)了小學(xué)的良好進展局面。小學(xué)的每一項工作、每一點變化、每一個長進、每一項成果，都凝結(jié)著全體教職員工的

5、勤勉垂范和無私奉獻。在此，我謹代表小學(xué)支部行政向全校教職員工致以良好的祝福，祝教師們身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!祝我們的小學(xué)蒸蒸日上! 下面我就上學(xué)期工作作一簡要回顧，并談?wù)劚緦W(xué)期工作思路和工作要求，與大家共勉。 一、上學(xué)期工作簡要回顧 1、小學(xué)課題討論再創(chuàng)輝煌 以科研為先導(dǎo)，全面實施素養(yǎng)教導(dǎo)，是實現(xiàn)教導(dǎo)創(chuàng)新的必由之路。我校20 xx年申請的省級課題“學(xué)習(xí)型小學(xué)”，在全體老師的共同努力下已順當(dāng)結(jié)題，同時我校張傳代、吳京華、朱浩華等老師被省課題組評為優(yōu)秀課題討論老師。 2、教學(xué)常規(guī)管理再上臺階 加強常規(guī)管理，是落實教導(dǎo)方案的根本保證。因此，我們始終仔細落實教學(xué)常規(guī)中，根據(jù)各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)

6、期仔細制定教學(xué)教研工作方案，堅持常規(guī)月查制度，加強過程管理，以保證小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)扎實高效。 在xx年縣教導(dǎo)局常規(guī)抽查中我校吳月娥教師常規(guī)仔細扎實，被評為縣級常規(guī)先進個人。 3、教學(xué)教研比武再創(chuàng)佳績 本年度，我們樂觀組織參與各級教導(dǎo)教研部門組織的教研活動。在這里我們也取得了可喜可佳的好成果。吳月娥教師在桂陽縣農(nóng)村學(xué)校光盤應(yīng)用比賽活動中平行四邊形一課獲得農(nóng)村組特等獎;朱艷君教師在桂陽縣農(nóng)村學(xué)校光盤應(yīng)用比賽活動中隔窗望雀一課獲得二等獎。 4、工作中存在的不足 本學(xué)期教育處工作有了一定的改進,一定程度上提高了教學(xué)效益,促進了教導(dǎo)教學(xué)進展,不行否認,也存在著一些亟待解決的問題。、老師教導(dǎo)教學(xué)觀念仍需要進

7、一步改變 實踐中我們發(fā)覺老師教導(dǎo)教學(xué)觀念的改變?nèi)匀恍枰粋€過程,要付出更多的的努力。 、加強教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價 在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)覺個別教師未完成、抄補聽課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響。 二、本學(xué)期工作思路 1、加大課堂改革力度 20 xx年是課堂“革命年”，課堂教學(xué)改革是課程改革系統(tǒng)工程中的一個重要組成部分。目前，我國的中學(xué)校教學(xué)有一個十分突出的問題：老師教得苦，同學(xué)學(xué)得累，然而同學(xué)卻沒得到應(yīng)有的進展。其緣由是多方面的，復(fù)雜的。新一輪基礎(chǔ)教導(dǎo)改革必需面向這一問題，而且還需要提供多種問題解決的計劃。其中一個尤為重要的計劃就是如何使老師擁有有效教學(xué)的理念，把握有效教學(xué)的策略和技術(shù)。否

8、則，即使有抱負的課程方案、課程標準和教科書，其結(jié)果也只能是紙上談兵。所謂有效教學(xué)，主要是指通過老師在一段時光的教學(xué)之后，同學(xué)所獲得的詳細的長進和進展，也就是說，同學(xué)有無長進和進展是教學(xué)有沒有效益的唯一指標，否則，就是無效教學(xué)。這就需要我們仔細領(lǐng)悟課程改革的精髓，把握全新的現(xiàn)代教導(dǎo)理念，優(yōu)化課堂教學(xué)過程。新課程背景下的課堂教學(xué)，從形式上來看，應(yīng)具備以下兩個特征：要面對全體同學(xué);建立民主、和睦的教學(xué)氛圍。從內(nèi)涵上來說，課堂教學(xué)應(yīng)有以下指標： 以同學(xué)為主體; 接受型學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)改變; 教學(xué)要有創(chuàng)新; 學(xué)問向生活貼近; 張揚同學(xué)共性; 多絕對，善引導(dǎo)。 總之，新課程改革的根本動身點是為了一切同學(xué)，而

9、改革的主要落腳點是在課堂。課堂是老師進展、同學(xué)成長的主陣地，更是提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的核心所在。在將來的一年我校全體校級領(lǐng)導(dǎo)行政人員都將聚焦課堂重視課堂，校級領(lǐng)導(dǎo)都將深化課堂，與全體老師一起努力打造和平教導(dǎo)事業(yè)的明天。 2、減輕老師負擔(dān) 為了減輕老師們的負擔(dān)，本學(xué)期將試行電子備課。這樣一來促進老師教導(dǎo)教學(xué)觀念的更新，溝通教學(xué)閱歷，將傳統(tǒng)的備課方式與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)相結(jié)合，實現(xiàn)資源分享，不斷提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，因此要求每位老師仔細討論教材，舉行充分備課，有條件的教師可以樂觀參與電子備課中來。 教師們，讓我們堅持“勤奮務(wù)實，團結(jié)進取”的辦學(xué)理念，振作精神、昂然斗志、同心協(xié)力、銳意進取，我堅信，在我們這些勤勞

10、質(zhì)樸、才華橫溢的和平中心校教職員工的共同努力下，靠著我們只爭朝夕的拼搏精神、開辟創(chuàng)新的膽量魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁，求真務(wù)實的工作作風(fēng)，一定會譜寫出和平中心校教導(dǎo)事業(yè)越發(fā)輝煌絢爛的明天! 感謝大家! 新學(xué)期開學(xué)工作會議講話稿3 下面我從集團機構(gòu)介紹、職稱改革調(diào)節(jié)、管理考核深入、招生管理等四個方面向新學(xué)期小學(xué)工作舉行重要部署。 一、集團機構(gòu)介紹。張校長對教導(dǎo)集團成立的委員會舉行了逐一介紹，他說：各委員會的成立，將為集團進一步的進展、各小學(xué)進一步規(guī)范保駕護航。 二、職稱改革調(diào)節(jié)。張校長具體的為老師們闡述了集團在教學(xué)管理中關(guān)于職稱的重要性。他說：“職稱是對專業(yè)技術(shù)人員的一種任職資歷，是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)

11、術(shù)、技術(shù)水平的標志，代表著一個人的學(xué)識水平和工作實績。小學(xué)的老師們都是優(yōu)秀的，但對職稱重要性的熟悉還不夠，所以，本學(xué)期將結(jié)合集團的要求，進一步體現(xiàn)我校辦學(xué)的規(guī)范性，小學(xué)將為老師們提供職稱評定的平臺和渠道，職稱將成為我校老師的重要考核指標之一?！?三、管理考核深入。張校長首先對過去的一年，小學(xué)的考核工作的開展?fàn)顩r舉行了分析，他說“過去的一年，小學(xué)的考核工作在各部門的嚴格執(zhí)行下取得了一定的成果，但本學(xué)期將按照集團的相關(guān)精神，將這項工作進一步深入。小學(xué)將以考核促規(guī)范，提升小學(xué)各項工作的質(zhì)量，從而提高家長和同學(xué)的愜意度?！睆埿ｉL對新學(xué)期的考核工作舉行了具體的解說，他要求各部門必需做到考核的公正、公平、

12、藏匿。 四、招生管理。張校長強調(diào)：招生工作必需規(guī)范開展。集團對小學(xué)的硬件和軟件設(shè)施舉行了全新改造，為同學(xué)進一步完美了“一盾四保障”，即辦學(xué)后盾、生活保障、學(xué)習(xí)保障、升學(xué)保障、就業(yè)保障，我們惟獨做好自己的本職工作，我們的招生工作才干順當(dāng)開展。 新學(xué)期開學(xué)工作會議講話稿4 各位教師大家好： 迎來了我們又一個新的學(xué)年。新的學(xué)期，新的開頭，彌漫了新的希翼，燃起我們新的教導(dǎo)激情，為我們幼兒園新的進展鼓足了干勁。 回顧上一學(xué)年，我們揮灑了汗水，播種了愛心，播種了希翼，我們也收獲了喜悅，收獲了勝利，更收獲了彼此的友情。 我們幼兒園向來把“懷著一顆童心，傾注一片愛心，微笑面向每一個孩子”作為全園的行動口號，我

13、們通過“愛的環(huán)境渲染，愛的課程滲透，愛的情感體驗，愛的資源整合” 等途徑，來實施“愛的教導(dǎo)”，創(chuàng)建特色之路。信任在新的一年，我們會進一步弘揚和深入“愛的教導(dǎo)”，創(chuàng)新和進展“愛的教導(dǎo)”特色文化。現(xiàn)在新學(xué)期初對大家提三點希翼： 1、燃起工作激情，建立新的合作關(guān)系 新年級、新教室、新崗位、新學(xué)期、新開頭一切都是新的，給我們帶來了新的希翼，燃起了新的工作激情，有的教師在暑期師德培訓(xùn)期間早就做好了迎新預(yù)備。 “好的關(guān)系賽過許多教導(dǎo)”，新的年級組合，新的教研組合，新的伙伴關(guān)系，希翼我們能很快建立起新的合作關(guān)系。俗話說“一個英雄三個幫”，希翼我們大家在以后的配班管理中、在教導(dǎo)教學(xué)研討過程中能相互協(xié)作、相互協(xié)

14、調(diào)、相互協(xié)助，共同提高，共同進展。 2、明確工作目標，承擔(dān)起應(yīng)有的職責(zé) 暑期，我們幼兒園班子、教研組長、班主任、老師個人都舉行了思量，規(guī)劃幼兒園的三年進展目標，教研組和年級的創(chuàng)新工作思路，老師自己的個人成長方案。每個人都要思量：自己的教學(xué)、管理特色優(yōu)勢在哪里？怎樣發(fā)揮？自己的薄弱是什么？怎樣彌補、進展？哪些是我的工作職責(zé)，需要我承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任；哪些工作需要我協(xié)作的？哪些工作需要我們樂觀參加的？希翼對自己的個人進展也有一個遠期、近期和詳細的目標規(guī)劃。 3、達到工作要求，樹立起美妙的形象 老師自我的要求。這是比較高的要求，但是我希翼我們都能自發(fā)的要求自己。作為一個幼兒園老師、青年老師、骨干老師、

15、高級老師、名師和名師培養(yǎng)人、學(xué)科帶頭人、班主任和共產(chǎn)黨員，層次不同、需求不同、目標不同，每個人都應(yīng)當(dāng)對自己有不同的的自我要求，信任大家一定會對自己高標準嚴要求的。 遵守幼兒園的規(guī)則制度。這是最起碼的，也是每年必修的一課。上班不遲到不早退，遵守幼兒園作息制度，進班不接電話和擅自離崗希翼我們再次溫習(xí)幼兒的有關(guān)規(guī)則制度。愛惜幼兒園的公物，領(lǐng)物做好記下；節(jié)水節(jié)電（特殊是今年每班午睡室新添置了空調(diào)、電腦室解散簇擁到各年級管理使用），希翼能節(jié)省開支，合理使用財物，發(fā)揮好各個教導(dǎo)資源的作用。 維護幼兒園的形象和老師的形象。不說不利于幼兒園和教師的話，不做不利于幼兒園和教師的事（例上班不穿拖鞋和有損老師形象的

16、裝束裝扮進園）做好幼兒園的宣揚工作，維護好老師的形象，讓家長、社會了解幼兒園，支持幼兒園的各項工作。 最后共勉：追求成就幻想 付出得到回報 新學(xué)期開學(xué)工作會議講話稿5 各位教師： 回顧20 xx年，在全校師生共同努力下，取得了喜人的成果。 一、校容校貌煥然一新。 借助“兩督”迎檢的東風(fēng)，校內(nèi)面貌煥然一新。 二、教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量取得新的突破。 20 xx年初中畢業(yè)會考，38人考入省示范高中，其中30%優(yōu)秀指標考取7人，畢業(yè)生人平分692。4分，大祥一中670。02分。在全區(qū)教導(dǎo)質(zhì)量管理評分中，我校獲112。5分，比其次名的大祥一中高37。8分，自然而然被評為教導(dǎo)質(zhì)量管理先進單位。 三、教研教改有新起

17、色。 xx參與DVD交互式教學(xué)競賽獲省一等獎；xxx教師參與生物試驗創(chuàng)新競賽獲市一等獎；xxx參與區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)競賽獲特等獎；xxx參與區(qū)中學(xué)語文教學(xué)競賽獲一等獎。xxx說課獲市一等獎。全年老師撰寫的論文有9篇獲省級嘉獎，32篇在市級論文評比中獲獎，20篇獲區(qū)級嘉獎，教案5篇區(qū)獎。 四、輔導(dǎo)同學(xué)參賽成果突出。 電腦制作獲省三等獎，科技創(chuàng)新有多項作品獲市、區(qū)級嘉獎，何潔學(xué)生代表大祥區(qū)參與市級演講競賽獲三等獎。 五、樂觀爭取上級經(jīng)費，改善辦學(xué)條件。 爭取代課金1.2萬元，兩督補助7000元，貧窮寄宿生補助3萬元，市級經(jīng)費2萬元，區(qū)級經(jīng)費1萬元。教導(dǎo)區(qū)嘉獎2萬元，合格小學(xué)建設(shè)窗簾1.2萬余元，同時爭取社

18、會贊助，去年暑假畢業(yè)班加上外出旅游。 一份付出，一份回報。成果的取得，凝結(jié)了全體教職員工的才智和汗水。在這里我僅代表小學(xué)向全體教職工表示誠心的謝謝！ 有成果，固然也有問題。比如說老師的出勤問題，晨讀的輔導(dǎo)缺堂的問題，個別年級課堂紀律渙散的問題也應(yīng)當(dāng)引起我們的關(guān)注。說實話我也很不安，但我信任，我們的老師也不肯意遲到早退，不肯意請假，不肯意缺堂，而是由于這樣那樣的客觀緣由造成的，所以我也不肯意動輒用制度去懲處。我向來堅信，校長不應(yīng)當(dāng)高舉制度的鞭子，而應(yīng)扛起人性的大旗，小學(xué)的管理寶應(yīng)當(dāng)閃爍著人性的光輝，而不應(yīng)當(dāng)彰顯制度的兇惡。 新的一年，新的氣象。20 xx年下半年我們要著重抓好以下幾點工作： 一、

19、實施教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量提升工程。 繼續(xù)狠抓教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，今年初中畢業(yè)會考，確保重高升學(xué)人數(shù)全區(qū)農(nóng)村中學(xué)第一。單科及格率、合格率、人平分，全達率先。 二、實施教導(dǎo)信息化工程。 1、加強信息化人才建設(shè)，西直街學(xué)校被定為教導(dǎo)信息化培訓(xùn)小學(xué)。老師培訓(xùn)方式：走出去，請進來。 2、加強信息化設(shè)施建設(shè)，開通光纖上網(wǎng)，辦公室有電腦，條件允許實現(xiàn)無紙化辦公。爭取上級支持，建設(shè)班班通工程。同時實施教導(dǎo)管理信息化（老師出勤，上課等狀況隨時把握） 三、實施新課程改革工程，構(gòu)建高效課堂。 四、實施老師隊伍優(yōu)化工程。 1、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，禁止辦班亂發(fā)資料，家教家養(yǎng)。小學(xué)禁止吸煙（教導(dǎo)部1。15文件） 2、抓好老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

20、五實施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。 1、爭取建好師生食堂。 2、更換教學(xué)樓窗戶，修建停車坪。 六、實施財務(wù)管理規(guī)范化工程。 1、堅持財務(wù)會審。 2、教導(dǎo)局設(shè)報賬中心。 開學(xué)工作支配： 8.25老師報到，同學(xué)報名。9.1發(fā)教材，9.4正式上課。 各班搞好教室和公共區(qū)衛(wèi)生，對同學(xué)舉行安全教導(dǎo)。 新學(xué)期開學(xué)工作會議講話稿6 各位教師，上午好！兩個月的暑假即將結(jié)束，新的學(xué)期就要開頭了。 1、首先，向大家介紹今年新加入我校衰老老師： 李院生：20 xx年安師大化學(xué)系畢業(yè)，之前在吳山中學(xué)任教六年； 楊麗：20 xx年阜陽師院歷史系畢業(yè)。之前在其故鄉(xiāng)大瓜地任村官兩年。 程冉冉：20 xx年安慶師院數(shù)學(xué)系畢業(yè)。 2“四

21、導(dǎo)制”手冊檢查狀況： 收繳17人，共計31本。詳細狀況如下， 絕大部分教師書寫仔細； 有的教師輔導(dǎo)的不止五個同學(xué)； 也存在諸多問題，由于是探究，全部就會有問題； A）個別教師多本手冊，但填寫內(nèi)容雷同。 B）手冊中需填寫內(nèi)容未填寫（如時光、地點等）。 C）應(yīng)當(dāng)由導(dǎo)師填寫的內(nèi)容，卻是同學(xué)填寫的。 未交手冊的教師，我們將不予做津貼。 評比出八名優(yōu)秀導(dǎo)師，他們是（以姓氏筆畫排序）： 王田任恩云朱玉珍紀延紅 李瑞尚汪騫姚登齊韓輝 3、暑期全員老師培訓(xùn)狀況通告： 分前后兩期（放假初兩天，開學(xué)前三天）。 最后三天，我們分離學(xué)習(xí)了我校剛剛修改的三項制度。學(xué)習(xí)后，分教研組舉行了研究。大家提出了一些看法和建議。下

22、面我就大家提的這些看法和建議賦予簡要答復(fù)。 政史地教研組：全都認為，制度規(guī)范、詳實，可操作性強。如能嚴格執(zhí)行（特殊是中層以上領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用）一定能將我校教研教研水平提到一個新的高度。 理化生教研組： a）建議削減主科（語數(shù)外）專業(yè)量。-此建議太籠統(tǒng)?！臼遣皇敲總€語數(shù)外教師布置的作業(yè)都超量？削減到多少最為合適？】 b）分層次布置作業(yè)。【此建議沒有提出可操作性的詳細辦法。】 c）生物試驗室要配套、應(yīng)當(dāng)增強生物課時。【生物試驗室如缺少試驗器材或藥品，我們會請試驗員列出清單，可以盡量滿足。課時增強，要根據(jù)“課時標準”，不能說加就加?！?d）三個試驗室要安裝多媒體?！具@個我們正在著手預(yù)備?！?e）教師應(yīng)

23、主要檢查中上等同學(xué)的作業(yè)?！具@個建議不妥。小班化教學(xué)要求面對全部同學(xué)?！?數(shù)學(xué)教研組： a）批改基礎(chǔ)訓(xùn)練，增強了老師負擔(dān)?！静荒馨雅淖鳂I(yè)當(dāng)做負擔(dān)，這是每個教師都應(yīng)當(dāng)做的，并應(yīng)當(dāng)認仔細真的去做的?！?b）三個新修訂的制度，增強了教師的工作量，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)給教師增強一些補助?！具@個應(yīng)當(dāng)在教代會上，以提案形式提出，增強與否，要由教代會審批?！?音體美教研組：舉手同意。 語文教研組：惟獨簽到，沒有研究記錄。 英語教研組：未交研究記錄。 4、開學(xué)初（詳細日期未定），將由孫奇志副局長帶隊（杜家琴、李偉、儲軍為隊員）來我校舉行開學(xué)工作大檢查。其中一項就有檢查老師的備課筆記。請各位教師要仔細備課。在教案中要體現(xiàn)

24、我?！罢n堂模式九環(huán)節(jié)”。 大家各自做好自己的分內(nèi)的工作，就是對小學(xué)工作的支持，就是愛校的.體現(xiàn)，就是一名好老師，一名值得我們敬重的好教師！ 5、大家要改變觀念，重視“三率”?，F(xiàn)在市教導(dǎo)局考核一所小學(xué)辦得好與壞，不是看你考取了多少多少省市示范高中，最主要的指標就是看你們這個小學(xué)“三率”高不高，是否在原有的基礎(chǔ)上不斷在提高。所以，請各位老師要關(guān)注每一位同學(xué)，讓每一位同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上都能不斷提高。千萬不要放棄一個同學(xué)。為了我們班上一個個鮮活的小生靈、為了我們作為人民老師的崇高榮譽、為了我們共同生活在一起的淮南十七中，請各位教師用你們誠摯的愛心、無私的耐心和慈愛的精心關(guān)注班上的每一位同學(xué)！ 一個教導(dǎo)

25、家說得好：沒有愛的教導(dǎo)，就不是真正的教導(dǎo)；披著愛的外衣而沒有愛的內(nèi)涵的教導(dǎo)，同樣不是真正的教導(dǎo)。 6、繼續(xù)推行“推門聽課制度”。教研處在開學(xué)初，會將每個人一學(xué)期應(yīng)當(dāng)聽課節(jié)數(shù)張貼在班級組辦公室，大家在上好課的同時要按時按量聽課。聽課是個學(xué)習(xí)的過程，是個自我提升的過程，也是促進小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)上臺階的有效手段。學(xué)期結(jié)束，教研處將統(tǒng)計每人實際聽課節(jié)數(shù)，在小學(xué)網(wǎng)站上公布，特殊是要公布中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的聽課狀況。希翼每位老師都要樂觀舉行“推門聽課”，被聽課老師無權(quán)不讓老師聽課。老師聽課后，要準時將聽課記錄交到李傳喜或李維標教師處存檔，作為你聽課的依據(jù)。 7、繼續(xù)采取“青藍工程”。今年，我校有五位新老師上崗。

26、教研處要準時有效的為這些新老師支配輔導(dǎo)的師傅。希翼這些新老師能在師傅的帶領(lǐng)下，快速成長。也希翼這些新老師要由趕超師傅的雄心壯志。士兵就要想當(dāng)將軍和元帥！同時，師傅也要把自己的真才實學(xué)傳給衰老老師。能教出超過教師的教師一定是為好教師！ 8、關(guān)于組織老師外出聽課學(xué)習(xí)。暑假期間（8月14日），我和陸維開校長去合肥50中，初步達成協(xié)議。預(yù)備在11月份，將我校語數(shù)外教師帶到50中去聽課一天或一天半。之后，我們會分期分批帶領(lǐng)其他學(xué)科教師去聽課。 9、暑假我們支配了一名老師參與省級培訓(xùn)（高飛，6月底合肥）；三名老師參與國家級培訓(xùn)（吳麗，7月中旬淮南進修小學(xué)。孫慶菊、李瑞尚8月上旬南京）。請這幾位教師，9月2

27、日前，將寫好的培訓(xùn)總結(jié)電子稿發(fā)給我。 最后，祝福全體教職工，在新的學(xué)期里有新的起點、新的收獲！每天都有好情緒！ 感謝大家！ 20 xx年8月30日 新學(xué)期開學(xué)工作會議講話稿7 各位教師： 大家上午好!新學(xué)期小學(xué)各項工作的開頭。教學(xué)工作是小學(xué)的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是小學(xué)的生命線、生存線、進展線。這一點我們大家應(yīng)當(dāng)在今年的初、高中招生中都有很深的感觸。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期教學(xué)過程中，將以活動為平臺，以課堂為陣地，以評價為機制，以制度作保證，突出教學(xué)中心，加強教學(xué)管理，嚴格教學(xué)規(guī)矩，遵循教學(xué)邏輯，強化教學(xué)規(guī)范。為此受潘校長托付，就我校本學(xué)期的教學(xué)工作作進一步的強調(diào)，提出如下詳細要求： (一)

28、抓好教學(xué)常規(guī)，做到管理要到位 1、備課：備好課是上好課的前提條件,全體老師必需做到 (1)堅持五個討論：討論課程標準;討論考綱;討論教材教參;討論教情學(xué)情;討論教法學(xué)法; (2)做到八個細心：即細心堆積備課資料;細心制訂教學(xué)目標;細心組織教學(xué)內(nèi)容;細心挑選教學(xué)辦法;細心設(shè)計課堂練習(xí);細心討論同學(xué);細心討論學(xué)法指導(dǎo)。 2、上課： (1)詳細做到：教學(xué)對象，面對全體同學(xué);教學(xué)目標，進展整體素養(yǎng);教學(xué)過程，主動生動活潑;教學(xué)關(guān)系，民主互助合作;教學(xué)辦法，啟發(fā)內(nèi)化轉(zhuǎn)化;教學(xué)語言，生動精練;教學(xué)環(huán)境，和睦愉悅共鳴。 (2)堅持五主教學(xué)原則：老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體，訓(xùn)練為主線，思維為主干，能力為主心。 (

29、3)突出三轉(zhuǎn)五讓：變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)，變同學(xué)被悅耳課為主動參加，變單純學(xué)問傳授為知能并重;讓同學(xué)自己觀看，讓同學(xué)自己思量，讓同學(xué)自己表述，讓同學(xué)自己動手，讓同學(xué)自己得出結(jié)論。 (4)開放課堂教學(xué)：充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地的作用，在五個字上下功夫。 一是突出“實”字，課堂內(nèi)容要實在。 二是突出“巧”字，對教學(xué)內(nèi)容要巧設(shè)計、巧支配，要挑選恰當(dāng)?shù)慕谭?，力求充分展示學(xué)問的發(fā)生和形成過程。 三是突出“精”字，訓(xùn)練“量要適度，質(zhì)要提升，效要當(dāng)先。 四是突出”活“字，在課堂教學(xué)中靈便處理好記憶理解運用三者間的關(guān)系，靈便地將問題教給同學(xué)，從學(xué)問到問題，從問題到辦法，再從辦法到能力，充分體現(xiàn)老師點撥到

30、位，激活同學(xué)主動樂觀參加，讓同學(xué)的思維和感覺器官和睦運動，氣氛活躍，彌漫活力，師生互動，達到教與學(xué)的最佳結(jié)合。 五是“新”。在課堂教學(xué)中要以創(chuàng)新的思維處理“學(xué)問能力辦法”三者之間的關(guān)系。通過上述五個方面，把學(xué)問教學(xué)、辦法點撥、能力訓(xùn)練、情操陶冶有機的結(jié)合起來，形成立體的多功能的教學(xué)效應(yīng)。在充分落實同學(xué)主體地位的前提下，通過自學(xué)、研究、輔導(dǎo)、練習(xí)等環(huán)節(jié)，努力促進同學(xué)樂觀、主動、高效地學(xué)習(xí)。 3、作業(yè)：語文(作文每兩周應(yīng)有一次大作文和一次小作文)、數(shù)學(xué)科原則上天天應(yīng)布置一定的作業(yè)，每周不得少于4次作業(yè)份量適中，語文的大作文和其它各科的作業(yè)要全批全改。并且作業(yè)批改要準時、仔細、規(guī)范，做到作文不隔周，其它作業(yè)不過夜，同時要轉(zhuǎn)變作業(yè)的傳統(tǒng)形式，各學(xué)科可階段性的布置一些帶有討論性的長效作業(yè)，即：學(xué)期性作業(yè)、開放性作業(yè)、實踐性作業(yè)和討論性作業(yè)。課時練