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文檔簡介

1、蘇教版三年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確、流利，有感情地朗讀課文。2.學(xué)會本課12個生字，理解新詞。3.通過朗讀課文，感受“我”童年時趕海的樂趣。激發(fā)熱愛大海、熱愛生活的思想感情。教材簡析 趕海這篇課文敘述了“我”在童年時代跟舅舅趕海的一件事。文章語言活潑、趣味橫生，字里行間充滿了童趣，流露出作者熱愛大海、熱愛生活的真摯情懷。本課內(nèi)容比較淺顯，應(yīng)著重通過有感情地朗讀課文來領(lǐng)會課文的思想感情，其中捉蟹、擺蝦是課文的重點，內(nèi)容具體而生動。 這支歌暑假 舅舅 抓住 夾住長須 一捏 俘虜 東逃西竄 癢癢的 努努嘴兒 束手就擒 螃蟹 哎呦 喧鬧 恢復(fù) 沐浴 哩 嘿zhshjizhujixniflyn

2、gnqnxiyuxunhumlihito123456課文賞析配樂朗誦： 來到海邊，剛巧開始退潮,海水“嘩嘩”往下退，只有浪花還不時回過頭來，好像不忍離開似的。我興奮極了，飛跑著追趕遠去的浪花。 這時,沙灘上已經(jīng)有好多人了，他們有的捉螃蟹，有的撈海魚，有的撿貝殼 我在海水中摸呀摸呀，嘿，一只小螃蟹被我抓住了！ 哎，那邊一個小伙伴，正低著頭尋找著什么。我走過去想看個究竟，小伙伴只努努嘴兒，不做聲，原來是一只螃蟹不甘束手就擒，正東逃西竄哩。突然，小伙伴“哎喲” 一聲叫起來，原來是螃蟹用大螯夾住了他的手。 咦，怎么我的腳也癢癢的？低頭一看,哦,原來是一只大蝦在逗我呢！它搖擺著兩條長須，活像戲臺上的一員武將。我輕輕伸過手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜，再也神氣不起來了。 太陽偏西了，趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去，喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜，只有海鷗還沐浴著晚霞的余暉，在水天之間自由自在地飛翔。基礎(chǔ)練習(xí)一、用“”劃去下列詞語中不恰當(dāng)?shù)淖帧Ｍ耍ǔ保ǖ椎停╊^滿（載栽裁）而歸沙（灘攤）（揀撿）貝殼興奮（極級急）了二、根據(jù)意思寫出課文中相應(yīng)的詞語。.海邊的人在退潮時，到海邊去捕捉或撿拾

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