防溺水的安全教育總結(jié)10篇

1、第 防溺水的安全教育總結(jié)10篇 防溺水的安全教育總結(jié)1 交通、溺水、火災(zāi)等事故是安全事故的重要內(nèi)容。學(xué)校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災(zāi)、文明交通之類的告知書，讓家長和孩子明白避免事故，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)應(yīng)該如何做。 譬如我們在家里、要注意防雷電、防火;在外面要注意防止交通事故的發(fā)生，出去玩時(shí)不要到危險(xiǎn)的水域玩耍。在我們的身邊，主要發(fā)生的危險(xiǎn)事故有溺水、火災(zāi)等。 一個月前，有幾個小男孩到某水庫邊玩，一個男孩失足掉入水庫，這個男孩也不會游泳。其他孩子大呼救命，但是因?yàn)樗盍?，周圍又沒有大人，最終沒有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時(shí)刻家人還不知情。當(dāng)別人通知他的父母時(shí)，他的父母一路呼喊著孩子的名字，奔向現(xiàn)場，趕到

2、時(shí)看到的是一具沒有生命的尸體。在那一瞬間，父母兩人哭天喊地，神情恍惚，仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個男孩，家人更是承受不住這樣的打擊，母親因?yàn)樗照盏乃恢?，整天以淚洗面。幾個一起去水庫邊玩的男孩，被嚇得做夢都在大喊救那個男孩，這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的心理陰影。試想一下，如果他們沒有去水庫邊，這場悲劇是不是就不會發(fā)生。那個男孩就不會失去生命，他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，原本幸福的一家也不會破碎，跟他一塊的小朋友也不會造成心理陰影。這一切的一切都會成為泡影，不會給親朋好友帶來任何傷痛。 這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊，不要以為這些悲劇離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)他就發(fā)生在我們

3、身邊，不是我們看不到，而是我們對他們視而不見。我們應(yīng)該明白自己不是永遠(yuǎn)那么幸運(yùn)，可能在某一天，這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了，所以我們一定要時(shí)刻警醒自己，珍愛生命，防止溺水，保障自己的人身安全。 防溺水的安全教育總結(jié)2 水是生命之源，在炎熱的暑假里，我們大家都想要在水里泡著，感受生命之源帶給我們的涼爽。然而福禍相依，哪怕是我們稱之為“生命之源”的水，也有可能在我們發(fā)生溺水事件時(shí)，讓我們“命喪黃泉”。 如何才能夠讓水始終都是我們的生命之源呢?這對于身處暑假的我們來說，首要可以做的就是懂得生命的寶貴，懂得如何防溺水，懂得如何去保護(hù)自己的生命安全。生命是寶貴的，這是我們的母親十月懷胎哺育出來的生命，

4、也是在這個世界上獨(dú)一無二的生命，我們在任何時(shí)候都要將生命安全放在第一位，而在我們炎熱的暑假里，尤其要在游泳的時(shí)候把生命安全放在第一位。 酷暑是可以通過許多方式改善的，不一定非要選擇去游泳，但我們也都明白，下水游泳是最解暑的一種方式，我們唯有在游泳之前做好充足的防溺水準(zhǔn)備。如果我們是沒有會游泳的大人陪同著去游泳，我想大家就還是不要去了，哪怕是你會游泳，萬一你在游泳的時(shí)候遇到腳抽筋或者其他不可預(yù)知的原因，沒辦法繼續(xù)浮上水面，那縱使你在水里如何撲騰，你也會被水給淹沒，被水給吞噬。 如果我們身邊沒有游泳池，我想大家也還是不要去游泳了，哪怕你有著會游泳的大人帶著你去游泳，你們也沒法預(yù)料碩大的水庫或者池塘

5、亦或是大海里有什么意外發(fā)生，萬一真有什么情況發(fā)生，大家也一定會發(fā)生溺水事件的。 當(dāng)然，防溺水最好的方式是不要下水游泳，但這是不切實(shí)際的辦法，我們唯有在游泳之前選好地方，得到家長的陪同，去到安全的游泳池游泳，這才可以確保我們的生命安全不會出現(xiàn)問題。想要游泳的我們，第一要考慮的還是想要游泳的這條生命，寶貴著呢! 防溺水的安全教育總結(jié)3 生命，如花般綻放，如火般燃燒。每個人的生命只有一次，從十月懷胎到呱呱墜地，從蹣跚學(xué)步到健步如飛，從姥窖锏嚼世仕卸粒你是否會感嘆生命的來之不易?生命，它是一朵花，玲瓏剔透，分外妖艷。但輕輕一觸，或許，就會面臨死亡的威迫。 那是6月21日中午，玉環(huán)縣的一所民工子弟學(xué)校的

6、3名學(xué)生，午飯過后到附近水庫里游泳。突然，一件料想不到的事情發(fā)生了，這3名學(xué)生都被淹沒了，當(dāng)人們都要去營救他們時(shí)，已經(jīng)太遲了，水面上早已沒有了他們的身影。人們打撈了3天3夜，終于，在水庫的下游找到了他們，一個個嬌嫩弱小的生命在這里被死神活活奪走了性命。 多么悲痛的故事，幾朵含苞欲放的花朵就這樣活生生地被催殘?？墒?，這卻沒有給家長們和學(xué)生們敲響警鐘，這樣的故事還在現(xiàn)實(shí)生活中不斷上演。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，1991年中國的1至4歲兒童溺水死亡人數(shù)共34.2萬，排地各種死亡因素的第三位。中小學(xué)生平均每天約有40多人溺水死亡，也是說每天都有一個班的學(xué)生在這個世界上從此銷聲匿跡。小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占死亡人數(shù)的68

7、.2%。 一個個驚天動魄的數(shù)據(jù)，一個個鮮活例子。一個個火紅的生命就這樣被那水庫吞噬了。我們作為旁觀者都為他們悲傷，為他們而心痛。 同學(xué)們，請不要別人為你而哭泣，家人為你而悲痛，朋友為你而嘆惜。一個人的命運(yùn)掌握在自己手里，如果說生命是“1”，那么金錢、學(xué)業(yè)都是零，失去了其中的一個零還會有希望，失去了一個“1”，一切將都沒有了。 關(guān)愛生命，預(yù)防溺水。讓我們好好保護(hù)自己的生命，讓一朵朵生命之花不再枯萎，用我們的雙手去溫暖、去關(guān)愛一個個幼小、無助的心靈。 防溺水的安全教育總結(jié)4 炎炎夏日即將來臨，大地到處都冒著暑氣，怎么才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會說，最好的辦法莫過于游泳了。是呀，夏日里游泳既

8、可以鍛煉身體，又可以消暑，當(dāng)然是個不錯的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險(xiǎn)性。每一年，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松?。遠(yuǎn)的不說，就說說我自己吧，就曾親身經(jīng)歷過可怕的溺水。 那是前幾年的夏天，天氣很悶熱，我吃過午飯便和兩個小伙伴約好去游泳館游泳。中午時(shí)段，游泳池里沒什么人。我們游得可高興了?？蓻]過一會兒，我的腿突然抽筋了，僵硬的身體一個勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫，但洶涌的水卻趁機(jī)堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那，我聽到自己驚恐得變了調(diào)的聲音“救命啊!”同行的兩個小伙伴一個被嚇呆了，另一個愣了半晌才回過神來倉皇爬上岸去喊人?？蓱z的我就更不用說了，雙手不停地在水里撲騰著，

9、亂推亂踢亂刨，像條缺氧的魚，想全力躍出水面透氣。可剛露出頭，又往下沉就在我以為自己必死無疑的時(shí)候，一只大手拖起了我的身體。原來是游泳館的管理員聽到呼救聲，及時(shí)趕到把我救了上來。回到岸上的我大口大口地喘著氣，全身不停地發(fā)抖。就差那么幾秒鐘，我與死神擦身而過。 這件事給了我深刻的教訓(xùn)，至今想起仍覺得后怕。在這里，我提醒大家：小學(xué)生游泳一定要在家長的陪同下前往，不會游泳的千萬不要下水;特別不能到水深水冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。應(yīng)盡量選擇配有專業(yè)的救生員的正規(guī)游泳館，在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，我們的生命才能得到更多的保障。不管怎么樣，每個人的生命都只有一次，請大家珍愛自己的生命，謹(jǐn)防溺水! 防溺水的

10、安全教育總結(jié)5 夏日炎炎，皎陽似火，在夏季中，“溺水”成為了一個頭號殺手，年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌，給很多家庭帶來了無盡的痛苦 為了我們更加安全的度過炎熱的夏天，更多的了解關(guān)于溺水與安全，這個暑假學(xué)校特意安排我們觀看關(guān)于溺水的視頻資料，都是近期的溺水故事?？赐旰罅钗液苷痼@，為什么每年都有這么多人意外“溺亡”呢?我覺得大多數(shù)都是因?yàn)槿狈Π踩庾R而換來一個個的悲劇。溺水不但讓自己失去生命，花樣年華過早凋謝，也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊，把自己的親人置于巨大的悲痛之中，在播放實(shí)例的時(shí)候片中再三強(qiáng)調(diào)我們要注意安全，熱天不要在水源邊玩耍，更不能在沒有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳，從而避免悲

11、劇的發(fā)生。因此在這里提倡同學(xué)們： 一、從我做起，樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與與各類危險(xiǎn)的校外活動。 二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍; 三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)活動，防止溺水事件的發(fā)生; 四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍; 五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。 看了這個視頻后，我收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水的知識，而且提高了安全意識。同

12、學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧! 防溺水的安全教育總結(jié)6 夏日的午后，三個小男孩兒正在小溪里享受著清涼，玩著玩著，一個小男孩從水面上不見了，一個小伙伴喊道：“別鬧了，別鬧了，快上來!”“打水仗”的游戲繼續(xù)進(jìn)行著，他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。游戲雖好玩，但都有結(jié)束的一刻?；艁y的兩個小男孩在水里撲騰了一會兒，終究沒能救起同伴，他們匆匆忙忙地挾帶起衣物，慌慌張張地離開了小溪。水面恢復(fù)了平靜，溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴爸爸媽媽，他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕來臨，四處探尋孩子無果的爸爸媽媽，傷心欲絕地到公安局報(bào)了警 “珍惜生命，謹(jǐn)防溺水”的

13、宣傳標(biāo)語到處可見，可又有多少人謹(jǐn)記心中，謹(jǐn)遵行動中呢?被水奪去生命的故事常常上演，一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了，這，又是誰的過錯?是那條波光粼粼的小溪，還是那兩個無知的男孩兒，是那個已經(jīng)失去生命的孩子，還是學(xué)校、家庭的教育?一個生命帶走的，不僅僅是孩子爸爸媽媽的傷痛，一個家庭的完美，更多的，是生命背后還將來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀，幾秒鐘前還在盡情地玩耍，而此刻，他肯定在呼喚，肯定在懊悔，但這“救命!救命!”的哀號又有誰能聽得見呢?在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看得見呢?他在水中的懊悔，又有誰去考慮過呢? 防溺水，大家該時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記在心。讓大家用行動連成一片蔚藍(lán)的天空

14、，讓大家用行動連成一汪湛藍(lán)的海洋，讓“珍惜生命，謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每個人的心中。生命短暫，值得珍惜! 防溺水的安全教育總結(jié)7 水雖然是生命之源，但它卻蘊(yùn)藏了極大的危險(xiǎn)，會使人失去寶貴的生命!所以我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn)。 今天我從書籍上看了一篇童話，故事的內(nèi)容是：小猴和小兔是一對好朋友，在烈日炎炎的一天，它們準(zhǔn)備去游泳，那條河超過它們的腰，但是它們?yōu)榱私馐睿还芩纳顪\。剛開始它們在稍淺一點(diǎn)的地方游泳，過一會兒，小猴就往深處游。沒過幾分鐘，小兔找不到小猴了，便爬上岸找，突然看到小猴在拼命地掙扎。于是，小兔跳進(jìn)河里去救小猴，小兔哪里拉得動小猴龐大的身體呀，結(jié)果它們都被水淹死了。 這個故事給了我們

15、深刻的教訓(xùn)，在這里，我告訴大家?guī)c(diǎn)有關(guān)防溺水的安全知識：沒有大人的帶領(lǐng)下，不能獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去游泳;每次游泳時(shí)間不能超過2個小時(shí);游泳應(yīng)該在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)進(jìn)行。 雖然這是一篇童話，但是像這類事情發(fā)生了很多很多。我們應(yīng)該記住血的教訓(xùn)，珍愛自己的生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。人的生命只有一次，失去了再去挽留太遲了，看一看自己的父母，玩耍的伙伴，尊敬的老師對他們來說失去了你多么痛苦。你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受。從現(xiàn)在開始，讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬我們的生命! 防溺水的安全教育總結(jié)8 水與人類的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命說到這，我又想

16、起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要! 每當(dāng)夏季來臨時(shí)，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。 家長與老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們防溺水，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識

17、，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。 同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。 防溺水的安全教育總結(jié)9 每當(dāng)夏天到來時(shí)，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一不注意就可能導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童不少。以下幾個事件更是引起了大家的熟慮： 1、跟爺爺一塊出去玩，剛掌握游泳的孩子，擅自下河洗澡，游到河中心，因體力不支而活活淹死。 2、兩名小學(xué)生，1、小學(xué)二年級的學(xué)生，暑期到姥姥家度假，暗地里瞞著姥爺、姥姥去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以讓人深省，而這部分死亡的背后，更多的是對防溺水

18、常識的缺少。 家長、老師日日講、月月講，可真的做到防溺水并沒想象中那樣容易。第一，掌握游泳是勢必的，它能在重要時(shí)刻救你：而更要緊的就是知道一些防溺水常識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻可以在最危急的時(shí)候給你最了解的判斷。 同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)防溺水常識吧!它能叫你受益一生。同時(shí)，也讓大家用健康的童年來奠基美好的生活! 防溺水的安全教育總結(jié)10 游泳，是大多人喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生，所以我們應(yīng)該注意游泳安全。 每年夏天，學(xué)?？偸乔Ф撊f囑咐，不厭其煩地進(jìn)行教育，嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們果嗎? 今天早上，我看新聞聯(lián)播時(shí)，就看見這樣的一條新聞：在某個池塘邊 一個大約五年級的同學(xué)一不小心掉入池塘里，與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他，也不幸溺水身亡，就這