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1、Word - 6 -溝通無極限主題班會活動方案 溝通無極限主題班會活動方案 教學目標:通過這次班會使同學和家長之間建立起一座溝通的橋梁;使同學對學習能有一種明確的熟悉;關(guān)心同學順當渡過青春期,使他們明白父母的哺育之恩、舐犢之情,懂得感恩、回報;同時,也讓家長學會如何與孩子溝通?;顒拥攸c:五樓多媒體教室。參與人員:全體同學、家長及班主任。主題班會活動預備:(1)全班動員:A.每一位同學都畫一張代表自己與父母之間的關(guān)系的畫。然后,選出具有代表性的作品。B.在同學中做三項調(diào)查,并統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果。(2)動員家長。要求家長給子女寫一封信,班主任進一步明確活動的內(nèi)容、形式,并爭取家長的關(guān)心與支持。班主任在閱
2、讀完家長的來信后,確定家長代表,并與之聯(lián)系。(3)確定主持人(4)排練小品。(5)制作演示文稿。(6)排練舞蹈感恩的心。(7)讓有繪畫才能的幾位同學合畫一幅蘋果樹。主持人:施青松王雨婷丁樂李思奇小記者:梅藝馨郭雪梅雷鵬活動程序:開篇:A:敬重的老師、爸爸媽媽,友愛的同學們,大家下午好!B:特別興奮能有這樣一個機會能和爸爸媽媽們一起召開班會。A:你這么一說,我還真有點緊急呢。B:不要緊急,送你一點掌聲,給你一點鼓舞!A:感謝!感謝!你的話讓我想起了每次參與競賽時,爸爸媽媽的叮囑。有時候這些叮囑聽起來很啰嗦,可是到了關(guān)鍵時刻還真起作用嘞。B:正如BEYOUNG的那首歌中唱到的:總是啰嗦始終關(guān)注,不
3、懂珍惜太內(nèi)疚(兩位主持人同唱)。A:下面就讓我們一同走進這愛的世界溝通無極限(全體同學)!B:接下來讓我們把時間交給嘉賓主持李思奇。由他為我們展現(xiàn)愛的畫面。第一部分:愛的畫面主持人李思奇將使用實物投影儀為大家展現(xiàn)班會前同學們預備的具有代表性的畫。在展現(xiàn)的同時,他將一一解釋每一幅畫的含義。最終得出結(jié)論:家長是X軸,而我們是Y軸。X軸和Y軸都想向著各自的方向無窮遠地伸展,又渴望將對方包涵進去,殊不知它們是永久垂直的。不過,慶幸的是它們有一個交點,叫原點,這個交點就是溝通?;顒幽康模阂鹪谧娜客瑢W和家長的共鳴我們之間缺少溝通問卷調(diào)查:問題一在哪些問題上你與父母溝通起來最困難?A學習B交往C衣著D
4、零花錢E課外活動調(diào)查結(jié)果由于學習問題而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占71%;由于交往問題而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占10%;由于其它方面的緣由而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占10%;與父母之間沒有任何溝通的占2%;與父母之間溝通良好的占7%.其次部分:家庭演播廳再現(xiàn)剛剛步入學校的龍龍在一次考試后與媽媽之間發(fā)生沖突的情景:媽媽嚴峻的指責,龍龍因受到指責而與媽媽發(fā)生了頂撞及對學習的厭倦。第三部分:開誠布公談一談。小記者一(梅藝馨)向同學提出問題:1假如你是劇中的龍龍,在受到媽媽的指責時會是怎樣的心情?2龍龍為什么要頂撞媽媽?3你有過和龍龍類似的經(jīng)受嗎?同學們踴躍發(fā)言,各自表明自己的觀點。結(jié)論:孩子的心其實很脆弱。小記者二(郭雪梅)向同學及家長展現(xiàn)其次組調(diào)查結(jié)果:1調(diào)查問卷二:對學習持何種態(tài)度?A.喜愛學習,自己在學習方面完全可以讓家長放心.B.在壓力下學習,知學但不樂學。C.不愛學習,對學習沒有任何愛好,期盼三年的學校生活快點結(jié)束.調(diào)查結(jié)果:A愛學習者占26%.B.在壓力下學習者占69%.C.不愛學習者占6%.2調(diào)查問卷三:對考試這個無法
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