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1、個(gè)人細(xì)心創(chuàng)作質(zhì)量一流,期望能得到您的確定感謝!編輯頁(yè)眉,選中水印,點(diǎn)擊刪除,便可批量排除水印;幼兒園防暴防恐演練方案 一、演練目的 為提高師生安全意識(shí),提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)大事時(shí)的應(yīng)變才能,提高老師和各 部門(mén)間的協(xié)同才能,提升幼兒園處置突發(fā)大事的才能,增強(qiáng)全園師生逃命才能,特制定幼兒 園反恐安全疏散演練方案;二、演練時(shí)間 2022 年 10 月 16 日 10 :00 分玩耍時(shí)間 三、參與人員 全體幼兒、全體教職員工 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 1.總指揮:張倩 劉兵 2.防護(hù)組:王連忠、王建新 3. 醫(yī)務(wù)組:王小會(huì)(提前預(yù)備好醫(yī)藥)4.疏散組:各班老師 5.安全應(yīng)急小組:各班班長(zhǎng) 4. 6.角色扮
2、演:黃宇扮演歹徒 五、預(yù)備工作 1.組織師生熟識(shí)場(chǎng)地,明確分工,師生知道逃離路線;2.活動(dòng)前的安全訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒跟隨老師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點(diǎn)涌 進(jìn),更不要向歹徒靠近;3.組織紀(jì)律訓(xùn)練:班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不答應(yīng)以個(gè) 人的喜好,隨便亂跑,自己挑選路線;嚴(yán)禁說(shuō)話、玩耍、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先;六、演練過(guò)程個(gè)人細(xì)心創(chuàng)作質(zhì)量一流,期望能得到您的確定感謝!編輯頁(yè)眉,選中水印,點(diǎn)擊刪除,便可批量排除水?。?.老師帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)內(nèi)活動(dòng),持刀歹徒顯現(xiàn);2.門(mén)衛(wèi)立刻向?qū)W??傊笓]張倩報(bào)告,保安拉響警報(bào);3.總指揮宣布立刻啟動(dòng)防暴預(yù)案,老師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地
3、方;4.學(xué)校防護(hù)組成員履行自己的職責(zé),使用各種防暴工具奮力抗擊暴力分子的行兇,與暴力分 子周旋,等待執(zhí)法人員的到來(lái);5.各班班主任快速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn),到班老師應(yīng)立刻清點(diǎn)人數(shù),維護(hù)好秩序,穩(wěn)固同學(xué)心情,如缺少同學(xué)立刻向總指揮報(bào)告,并由安全應(yīng)急小組成員準(zhǔn)時(shí)搜救進(jìn)行愛(ài)護(hù);6.應(yīng)急小組成員快速地關(guān)門(mén)關(guān)窗,用桌椅抵住門(mén);七、逃命避險(xiǎn)方法 1.聽(tīng)到預(yù)警信號(hào)及總指揮喊話后,帶班老師立刻停止玩耍,組織本班同學(xué)進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),依據(jù)情形組織同學(xué)疏散避險(xiǎn);2.組織幼兒往最近的一樓教室逃命,將班級(jí)門(mén)窗緊閉,老師在門(mén)窗處愛(ài)護(hù)幼兒;3、介紹防爆工具及其使用方法:盾牌:能抵擋除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸
4、類(lèi)的突擊,防護(hù)才能強(qiáng),安裝固定牢靠,操作便利;警棍:手握使用,攻擊武器;防暴頭盔:愛(ài)護(hù)頭部,減輕損害;辣椒水噴霧劑:對(duì)人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成劇烈的如火燒般的刺激,使人雙目無(wú)法睜開(kāi)、噴嚏咳嗽不停,難過(guò)至極點(diǎn),瞬時(shí)失去抵抗才能;3、學(xué)習(xí)遇到歹徒時(shí)的一些自救方法:(1)、請(qǐng)保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時(shí)的一些自救方法;(2)、幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的抵擋招式;小貼士:反恐防暴自救要點(diǎn)隨機(jī)應(yīng)變、穩(wěn)住歹徒心情、拖延時(shí)間、等待救援;個(gè)人細(xì)心創(chuàng)作質(zhì)量一流,期望能得到您的確定感謝!編輯頁(yè)眉,選中水印,點(diǎn)擊刪除,便可批量排除水??;通過(guò)此次演習(xí),提高了我園全體教職員工與幼兒愛(ài)護(hù)自我的意識(shí);在老師指揮下;小伴侶各 自分散,快速跑向安全隱藏的場(chǎng)所,有的躲在桌底下,有的躲床底下,有的躲在門(mén)背后,有 的在
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