幼兒園教師工作一日常規(guī)要求

1、幼兒園老師工作一日常規(guī)要求一、入園1. 看到家長帶領幼兒來園,老師應當面帶微笑；2. 幼兒見到老師的時候說：“老師好 ”,老師應當給孩子一個回答：“你好 ”或者 “小伴侶好； ”3. 幼兒將在家發(fā)生的事情告知老師時,老師應當準時和孩子溝通；4. 幼兒見到小伴侶說：“小伴侶好 ”的時候,老師應當給孩子一個確定,如：“你真講禮貌； ”5. 周一和幼兒見面后應當說：“你好！見到你真興奮！”或者說： “你今日真美麗；”6. 帶領幼兒入園時,假如遇到升旗時應當肅立,行注目禮；二、晨檢：7. 老師每天要檢查幼兒的口袋、書包是否攜帶危急物品,如：果凍、果核、刀子等；8. 準時點數(shù)班內(nèi)幼兒人數(shù),做好晨午檢記錄

2、；9. 假如發(fā)覺幼兒有感冒等癥狀發(fā)生,應當準時電話通知家長,帶領幼兒到醫(yī)院就醫(yī)；10. 準時詢問幼兒早餐情形,讓幼兒養(yǎng)成吃早餐的習慣；11.幼兒給你糖果吃的時候,老師應當雙手接著,真誠地說：三、訓練活動：“感謝你 ”,必要時應當歸仍幼兒；12. 老師應當時刻提示自己：“不能打罵孩子！”要愛他們；13. 與幼兒說話時,老師應當蹲下來面對幼兒,微笑溝通；14. 幼兒表現(xiàn)突出或做對了事情的時候,應當興奮地對孩子說：“你真棒！ ”15. 當幼兒遇到難題找老師詢問時,不管你有多忙,都應當停下手里的工作,給幼兒一個中意的答復；16. 幼兒回答疑題正確時老師應當準時賜予夸獎或勉勵；17. 幼兒回答疑題不正確

3、時老師應當準時賜予訂正,不要打擊幼兒的積極性；18. 老師要留意個體差異,應當照料到每一位幼兒,給每一個孩子錘煉的機會；19. 訓練幼兒能分清自己和別人的東西,不是自己的東西不亂拿；1 20. 老師假如要借別人的東西時要說：“請借給我用一用好嗎？”“對不起、沒關(guān)系”等文明用語；21. 假如幼兒幫忙了老師,老師要準時說“感謝, ”不當心遇到孩子要說22. 老師要嚴格遵守上課制度：不接聽手機,不發(fā)送短信；四、就餐：23. 給幼兒制造一個寂靜、舒服的就餐環(huán)境,使幼兒能用心開心地進食；24. 老師看到不寂靜進餐的幼兒要伸出食指給一個示意：就餐時間不要大聲喧嘩；25. 看到吃飯?zhí)羰车挠變阂ㄟ^故事或嬉戲

4、的方式訓練幼兒不挑食；26. 老師要對鋪張飯菜的幼兒說一聲：“請?zhí)巯ЪZ食； ”27. 分飯時老師不要將勺子從幼兒的頭頂傳來傳去；28. 老師不能用筷子或勺子指點幼兒；29. 老師要對飯后將碗筷整理潔凈的幼兒伸出一個大拇指：“你真棒； ”30. 老師飯前要洗手,然后訓練幼兒卷起袖子,以免弄濕,洗手心、手背、手指、手腕等；31. 孩子吃得較慢時,老師可以適當提示,不要督促；32. 訓練幼兒飯前飯后不做猛烈運動,勤曬太陽常錘煉,預防感冒；33. 飯前飯后要清點幼兒人數(shù),防止走丟；五、午休：34. 午睡時能組織幼兒有次序地脫下鞋襪、衣服,襪子放到鞋子里,然后將鞋子整齊擺放在床底下；35. 訓練幼兒將脫

5、下的衣服疊好后放到枕頭的左側(cè),寂靜入睡；36. 睡覺時不要將被子蓋在頭上,保持呼吸流暢；37. 起床后,組織幼兒有次序地穿衣服、鞋襪等；六、自由活動：38. 幼兒摔倒在地,老師應當勉勵幼兒自己爬起來,并關(guān)懷地問：“摔疼了嗎？ ”并檢查有無傷處；39. 老師看到小伴侶玩嬉戲有爭執(zhí)現(xiàn)象發(fā)生時,要留意觀看孩子的舉動,必要時要禁止爭執(zhí)的發(fā)生,讓幼兒了 2 解對與錯；40. 幼兒由于某一樣東西發(fā)生分歧時,應當讓孩子自己和諧,假如事情嚴峻化,老師再出面禁止；41. 幼兒在嬉戲時爭搶玩具,獨占玩具時,老師應當訓練幼兒說：“我們一起玩一玩,好嗎？”42. 小伴侶借了別人的東西占為己有時,要訓練幼兒：準時歸仍；

6、43. 當發(fā)覺孩子說謊話的時候,老師不要面對全體小伴侶批判指責,要靜靜地賜予指正,給孩子自尊；44. 進活動室、辦公室或別人的房間前先輕輕地敲門,別人說“請進 ”后再進入；七、離園：45. 常常與家進步行溝通,準時將幼兒在園情形反饋給家長；46. 離園時訓練幼兒跟老師說：“老師再見！ ”47. 家長接幼兒時來晚了,要體諒家長的苦衷,不要給家長臉色看；48. 假如幼兒在園和其他小伴侶發(fā)生沖突,老師應當利用家長接幼兒時間,告知家長幼兒在園表現(xiàn)；49. 不能當著家長的面指責或辱罵其他幼兒；50. 生疏人接幼兒時,老師有權(quán)益拒絕,在確定代接家長身份后再讓幼兒離園；八、禮貌：51. 老師家訪時,見到家長

7、要問“您好！ ”走時要說 “再見 ”,不亂翻、亂拿別人的東西；52. 幼兒生病在家,老師應當打電話問候一聲；53. 時刻留意生病幼兒,發(fā)覺傳染病準時報告,做到早預防、早發(fā)覺、早診斷、早治療、早隔離；54. 老師要化淡妝,不濃妝艷抹,說話文明；55. 不在人前做挖鼻孔、摳耳朵、揪頭發(fā)等現(xiàn)象；56. 用完東西要放回原處,如：用手絹擦手后,要將手絹再放到規(guī)定地點,喝水后將小茶杯放到杯架中等；57. 老師的手臟了要隨時清洗,衣裝要潔凈、大方、樸實；58. 老師和家長溝通時,應當讓家長先說；59. 老師打噴嚏、擤鼻涕時,應當找小手絹捂住口鼻,防止傳播疾?。? 60. 老師做事情要雷厲風行,不拖泥帶水；6

8、1. 做事情有自己的原就,不拉幫結(jié)派；62. 要時刻反省自己的行為；63. 講究誠信,答應別人的事情要做到；64. 勝利了不自豪,失敗了不喪氣；65. 對待同事要親切,對待孩子要盡心、耐心；66. 對待事情要精益求精,不要馬虎了事；67. 要以誠待人,不持強凌弱；68. 有承認錯誤的士氣,知錯能改；69. 遵守交通規(guī)章,遵紀守法；70. 疼惜桌椅等公共設施；71. 疼惜花草,不踩草坪；72. 要喜愛自己的工作,以園為家；73. 堅持講好一般話；74. 有自己的訓練特色,用自己的人格魅力影響孩子；75. 把每一件簡潔的事情做好；76. 上下樓梯輕聲慢步,右行禮讓,不在樓道、公共場所內(nèi)大聲喧嘩；九

9、、其他：77. 孩子破壞班級內(nèi)的物品時,老師要幫忙幼兒樹立集體觀念,要愛自己的班級,情愿和小伴侶一起上課,游 戲,關(guān)懷集體的人和事；78. 老師之間應當和諧相處,不要說三道四；79. 假如幼兒有頂撞家長的事情發(fā)生時,老師要訓練幼兒要敬重師長,聽老師、家長的話,在他們面前不任意 發(fā)脾氣,孝敬父母,有好吃的先讓長輩；80. 假如幼兒家長生病,老師也應當電話問候一聲,加強家園之間的聯(lián)系；4 81. 有一個平和的心態(tài),不和家境優(yōu)越的人攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好習慣；82. 老師要和小伴侶之間常常使用“您好 ”、“感謝 ”、“再見 ”、 “對不起 ”、“沒關(guān)系 ”等禮貌用語,會禮貌地稱呼人,見到熟人主動打

10、招呼；83. 別人說話時不亂插嘴,不任憑打斷別人說話,當別人問自己問題時,要有禮貌地回答；84. 在幼兒園、在家、在公共場所不大聲喧嘩；85. 每天堅持看書 2 個小時；86. 制造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境；87. 支持、勉勵、吸引幼兒與老師、同伴或其他人交談,體驗語言溝通的樂趣；88. 學習使用適當?shù)亩Y貌用語；89. 養(yǎng)成留意傾聽的習慣；90. 善于和別人溝通；91. 要勤勞英勇,敬重上級領導,和老師團結(jié)相處；92. 常?？刺鞖忸A報和新聞,明白世界很大；93. 老師要時刻訓練幼兒疼惜圖書及學習用品,發(fā)下新書要在家長的幫忙下包好書皮；94. 正人先正己,老師的讀書寫字姿態(tài)要正確,然后教給幼兒正確的讀書姿態(tài)：眼與書本的距離要保持一尺,身體和桌子之間保持一個拳頭的距離；95. 孩子在太陽光下面看書時,要提示幼兒：愛護好眼睛,不在光線太強或太弱的陽光下看書、繪畫；