動(dòng)物在生物圈中的作用 省賽獲獎(jiǎng) 詳細(xì)版課件

1、第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用人教版八年級(jí)生物上冊(cè)執(zhí)教者：延壽瑤族鄉(xiāng)中學(xué) 劉娟兩個(gè)黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天留連戲蝶時(shí)時(shí)舞自在嬌鶯恰恰啼資料1 麻雀啄食和糟蹋農(nóng)作物，曾被列為主要害鳥。20世紀(jì)5060年代，我國開展了 “剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)。據(jù)有關(guān)資料記載，上海市在5天內(nèi)就消滅麻雀686172只，獲雀卵265968只?，F(xiàn)在，人們普遍認(rèn)為應(yīng)該保護(hù)麻雀。這是為什么？我雖然有時(shí)危害農(nóng)作物，但我也是許多害蟲的天敵，功還是大于過的 資料2 呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地。過去那里有很多狼，經(jīng)常襲擊家畜，對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重威脅。為了保護(hù)人畜的安全，當(dāng)?shù)啬撩裨M織過大規(guī)模的捕狼活動(dòng)。但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展

2、起來。野兔和牛羊爭食牧草，加速了草場(chǎng)的退化。 想一想：野兔數(shù)量增加的主要原因是什么？狼的減少！合作探究1、通過對(duì)以上資料的分析，你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某些動(dòng)物？為什么？2、從上述資料中，你得到哪些啟示？1、通過對(duì)以上資料的分析，你認(rèn)為人類能否隨意滅殺 某些動(dòng)物？為什么？ 不能。因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。例如“剿滅麻雀”會(huì)使一些農(nóng)作物害蟲的數(shù)量增加，從而使農(nóng)作物受到傷害。合作探究2、從上述資料中，你得到哪些啟示？ 人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)該按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。我們不能只

3、看到動(dòng)物對(duì)人類有害的一面，也要看到動(dòng)物對(duì)人類有益的一面。從而合理地保護(hù)和利用動(dòng)物資源。合作探究 在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫作生態(tài)平衡。你的家鄉(xiāng)有沒有生態(tài)平衡被破壞的例子？動(dòng)物能維持生態(tài)平衡動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子練習(xí) 1、近幾年來，大棚農(nóng)作物養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展，為提高大棚農(nóng)作物的結(jié)果率，在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是（ ）A、維持生態(tài)平衡 B、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C、幫助植物傳粉 D、幫助植物傳播種子C練習(xí) 2、20世紀(jì)5060年代，我國開展了“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)，而現(xiàn)在有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁，其原因不包括（ ）A、麻雀對(duì)維持生態(tài)平衡有重要作用 B、麻雀能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C、麻雀能捕食農(nóng)業(yè)害蟲D、麻雀是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者D練習(xí) 3、下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的敘述中，不正確的是（ ）A、在維持生態(tài)平衡中起重要作用 B、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C、是生物圈中有機(jī)物的制造者D、幫助植物傳粉和傳播種子C練習(xí) 4、為了消除狼對(duì)牲畜的威脅，人們通過各種方法幾乎將它們趕盡殺絕。從長遠(yuǎn)看，這種做法對(duì)草原環(huán)境的影響是