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1、第5頁共5頁2022實小“慶六一”愛心義賣活動方案本學期,我們學??萍脊?jié)開展了“廢物利用小制作”活動,同學們開動腦筋,動手實踐,制作出了一個又一個漂亮的環(huán)保作品,在六一兒童節(jié)這一天,我們將開展義賣活動,繼續(xù)由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與,將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將用來幫助我們身邊的困難學生。一、活動時間:_年_月_日9:0010:20二、活動地點:各年級教室三、活動對象:全校師生、中國移動分公司四、活動準備及流程:1、“凝聚愛心”班主任利用班隊課開動員會,要求每位學生(特殊情況除外)至少上交一件二手

2、貨物(多不封頂),如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等,要求7成新以上,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,合格產(chǎn)品才能進入義賣市場。2、“記錄愛心”以班為單位登記“義賣貨物”,并貼好標簽,定價(一般以1_元為主,不超過_元),在義賣交易時,由購買人簽字,列好表格。例如:實小班“愛心義賣”記錄單序號姓名貨品名稱定價購買人備注班級姓名1童話故事書_元2灰太狼鉛筆盒1_元(表格從政教處FTP下載并自行填寫)3、“宣傳愛心”(1)每班由班主任負責設計展臺,并起個名稱,如“愛心小超市”“綠果果小賣場”,每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。(2)班主任對本中隊招聘的售貨員、顧

3、客、收銀員、推銷員、管理員,進行上崗培訓(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)(3)活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報等用小黑板或展板擺放在“店鋪”前,或布置在大黑板上,采用各種方法吸引顧客光臨,4、“獻出愛心”“義賣活動”開始時,各班在自已教室布置好展臺,安排5-10位服務員。(可佩帶自己設計的統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子、臂章等。)賣出一件商品,都要讓購買人簽名,錢由班主任指定專人保管,以免丟失或出差錯。5、備注:(1)六一當天由副班主任負責本班學生義賣,班主任帶領(lǐng)本班學生在本年級各班參加義買活動。(2)發(fā)動學生帶“義賣貨物”時,要利用“校信通”告知家長。(3)“義賣

4、活動”前一天,班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢(不超過_元),利用“校信通”告知家長。(4)班主任應向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢是存入“愛心基金”。(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次晨會教育。教育學生:A有序:不跑、不追、不擠B守紀:不大聲喧嘩C文明:不強買強賣D衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)E教給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節(jié)約。6、總結(jié)評比(1)凡是擺攤的小掌柜都可獲得移動公司贈送的小禮品一份;(2)愛心義賣活動結(jié)束后,各中隊統(tǒng)計好義賣款及簽名單(一式兩份)一份交至圖書室朱曉燕老師處,另一份張貼在班上公示,學校將根據(jù)活動情況評比出最佳組織獎、最佳

5、銷售員、最佳貨品獎(限孩子的廢物利用小制作)若干,并給予獎勵。實驗小學2022實小“慶六一”愛心義賣活動方案(二)在六一兒童節(jié)前夕,我們學校將開展第四屆愛心義賣活動,繼續(xù)由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與,將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。一、活動時間:_年_月_日上午第二節(jié)課二、活動地點:各年級本班教室三、活動對象:全校師生四、活動準備及流程:1、“凝聚愛心”班主任利用晨會課開好動員會,要求每位學生自帶一至兩件二手貨物,如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全。2、“記錄愛心”每件義賣貨物由學生自己

6、貼好標簽,定價(一般以1_元為主,不超過_元)。3、“宣傳愛心”(1)每班由班主任負責設計展臺,并起個名稱,如“愛心小超市”“綠果果小賣場”,每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。(2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動,加強學生節(jié)儉、分享、傳遞愛心的教育,并對學生進行簡要的銷售培訓。(3)活動前每位學生自行準備好物品介紹及宣傳語,吸引本班同學的注意力,如果想買的學生人數(shù)眾多,價格相同,則由“拍賣學生”自已決定將物品賣給誰。4、“獻出愛心”每賣出一件商品,副班主任都要認真做好登記,學生自愿捐出的愛心錢由副班主任保管,以免丟失或出差錯。5、備注:(1)活動當天任課教師不得參加“義賣貨物”的

7、買賣。由班主任有序組織本班學生開展義賣物品的推薦、拍賣活動,由副班主任負責登記學生義賣。(2)發(fā)動學生帶“義賣貨物”時,要利用“校信通”把活動意義告知家長。(3)“義賣活動”前一天,班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢(不超過_元),利用“校信通”告知家長。(4)班主任應向?qū)W生交代清楚,每件物品都是由學生自身進行“推薦拍賣”,捐款數(shù)額由學生自愿。(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次專題教育,教育學生:A學會分享:把自己的物品樂意拿出來義賣,跟大家分享;B學會節(jié)儉:把自己的物品有效利用,購買時按需購買,不浪費;C學會奉獻:所賣物品獲得的錢額,樂于奉獻,放入“愛心基金”。6、總結(jié)評比愛心義賣活動結(jié)束

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