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1、第18頁共18頁2022年秋季學(xué)校兩免一補(bǔ)工作總結(jié)一、成立“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,_親自抓落實(shí)。為了做好工作我校首先成立了“兩免一補(bǔ)”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,由杜先榮(村支書)任組長(zhǎng),校長(zhǎng)付文志為副組長(zhǎng),孫天君、靳義欣、魏彥峰為成員。校長(zhǎng)親自抓全面工作,總務(wù)孫天君抓具體落實(shí)。二、搞好政策宣傳。學(xué)校先召開了全體教師會(huì),_全體教師學(xué)習(xí)“兩免一補(bǔ)”政策,做好宣傳動(dòng)員,然后召開全體學(xué)生會(huì)議宣傳“兩免一補(bǔ)”政策,發(fā)放“兩免一補(bǔ)”政策宣傳材料,讓學(xué)生理解“兩免一補(bǔ)”政策;制作懸掛“兩免一補(bǔ)”橫幅,刷寫“兩免一補(bǔ)”固定標(biāo)語和張貼紅紙書寫的標(biāo)語;通過板報(bào)、廣播等形式向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳“兩免一補(bǔ)”政策,宣傳學(xué)?!皟?/p>
2、免一補(bǔ)”工作的開展情況,確保“兩免一補(bǔ)”政策透明。三、成立評(píng)審小組,公示到校、到村組,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上,先由學(xué)生自己申報(bào)。申報(bào)的同學(xué)首先在班級(jí)評(píng)審。在班級(jí)評(píng)出申報(bào)對(duì)象之后,由評(píng)審小組進(jìn)一步_核實(shí)情況,確定初步的受助對(duì)象,然后統(tǒng)一在學(xué)校和學(xué)生所在的村組進(jìn)行公示,公布縣、鄉(xiāng)、校的_電話,接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,確保受助對(duì)象準(zhǔn)確。由于學(xué)校宣傳到位、_嚴(yán)密、操作規(guī)范,從_月_日到_月_日,公示時(shí)間內(nèi),我校沒有接到一個(gè)_電話,家長(zhǎng)無異議、群眾滿意。四、按照發(fā)放“一補(bǔ)”資金,完善手續(xù)。_月_日下午,“一補(bǔ)”資金到位后,學(xué)校首先邀請(qǐng)義務(wù)監(jiān)督員魏平獻(xiàn)等到現(xiàn)場(chǎng),即規(guī)定把“一補(bǔ)”資金發(fā)放到寄宿生
3、家長(zhǎng)手中,讓受助寄宿生家長(zhǎng)在花名冊(cè)上簽章,完善好各種手續(xù)。整個(gè)“兩免一補(bǔ)”工作過程中,學(xué)校堅(jiān)持陽光操作、規(guī)范操作,工作有條不紊、進(jìn)展順利,現(xiàn)已圓滿結(jié)束。第二篇:兩免一補(bǔ)工作總結(jié)_年秋季學(xué)期“兩免一補(bǔ)”工作總結(jié)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策,是_、_切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),保障農(nóng)村學(xué)生特別是農(nóng)村貧困家庭學(xué)生接受九年義務(wù)教育,促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展的重大舉措。由于歷史、交通、信息等諸多方面的原因,我校很大一部分學(xué)生家庭還不是很寬裕,尤其是來自淹沒區(qū)的兩個(gè)村,學(xué)生都要寄宿于學(xué)校,雖然每個(gè)人都享受了減免學(xué)雜費(fèi)政策,但仍需要生活開銷和學(xué)習(xí)用書用具費(fèi)用,一些家庭還是支撐不起來。為了使這類學(xué)生能留在校園里,讀得起書,
4、為了學(xué)生的美好明天,我校認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作。各級(jí)部門、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“兩免一補(bǔ)”工作非常重視,對(duì)我校非常關(guān)心,工作進(jìn)展比較順利,取得較好成效。一、加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)我縣為加強(qiáng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo),成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):校長(zhǎng)馬翔、副組長(zhǎng)副校長(zhǎng)汪春強(qiáng),組員有教務(wù)處主任余電召、政教處主任黃玉、總務(wù)處主任朱延栓,以及班主任劉建林、朱延林、朱秀春、劉付麗。負(fù)責(zé)_協(xié)調(diào)全?!皟擅庖谎a(bǔ)”工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,日常工作由朱延栓同志負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)“兩免一補(bǔ)”_的日常管理工作。二、廣泛開展宣傳為了加大對(duì)“兩免一補(bǔ)”政策的宣傳力度,我們利用學(xué)期開學(xué)初和期末召開的領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,傳達(dá)貫徹“兩免一
5、補(bǔ)”政策,同時(shí),通過班會(huì)開展“兩免一補(bǔ)”政策宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)“兩免一補(bǔ)”精神文件,及時(shí)的、確實(shí)的把“兩免一補(bǔ)”工作文件精神傳達(dá)給全校師生。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生了解“兩免一補(bǔ)”政策意義、包含項(xiàng)目、金額、申請(qǐng)條件、申請(qǐng)辦法等。通過多途徑多方式的宣傳,使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”政策有了全面了解,有力的促進(jìn)了“兩免一補(bǔ)”工作的開展。三、嚴(yán)格操作程序操作流程的規(guī)范,是政策落實(shí)到位的保證。為切實(shí)做好“兩免一補(bǔ)”工作,嚴(yán)格規(guī)范“兩免一補(bǔ)”工作流程,并按照公開、公正、公平原則,明確申報(bào)資助學(xué)生條件為:革_烈士子女;持有農(nóng)村特困戶救助證的家庭子女;農(nóng)村人均年收入低于_元的家庭子女;父母重大病癥喪失勞動(dòng)能
6、力的貧困學(xué)生;父母離異或喪父、喪母等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生;因_導(dǎo)致家庭貧困的子女;_規(guī)定的其它需要資助的學(xué)生。我校在開學(xué)后不久專門召開了“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,進(jìn)行“兩免一補(bǔ)”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為使農(nóng)村困難學(xué)生資助申報(bào)工作落到實(shí)處,我校農(nóng)村困難學(xué)生“兩免一補(bǔ)”申報(bào)以班為單位在開學(xué)時(shí)進(jìn)行,首先學(xué)校發(fā)放通知在班內(nèi)學(xué)習(xí),由個(gè)人根據(jù)實(shí)際困難寫相應(yīng)項(xiàng)目的申請(qǐng)書交給班委,班委根據(jù)同學(xué)監(jiān)督意見討論審定,然后于_年_月_日前向_上報(bào)_,學(xué)校“兩免一補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)小組”審定,將擬定_從_月_日起進(jìn)行公示_天,_天中受理師生投訴,公示無異議后,學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)小組”確定_,發(fā)正式申請(qǐng)表格填寫由村委、鄉(xiāng)政府簽字蓋章
7、后上交學(xué)校,公示無異議的學(xué)生_再上報(bào)到教育局復(fù)核審批,上級(jí)部門款項(xiàng)到位后學(xué)校把貧困住宿學(xué)生的生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)到了受助學(xué)生的手中。在定額定員的前提下,學(xué)校對(duì)“兩免一補(bǔ)”受助學(xué)生_打印成冊(cè)。開學(xué)時(shí),學(xué)校及時(shí)把_發(fā)放到受助學(xué)生手中,受助學(xué)生和家長(zhǎng)在名冊(cè)上簽名。補(bǔ)助的款項(xiàng)經(jīng)費(fèi)到我校戶頭后,學(xué)校馬上_財(cái)會(huì)人員進(jìn)行制表,逐班發(fā)放,由學(xué)生個(gè)人簽領(lǐng),資金發(fā)放到受助學(xué)生個(gè)人手中,受助學(xué)生和家長(zhǎng)在名冊(cè)上簽名。目前,還沒有發(fā)現(xiàn)財(cái)政供養(yǎng)人員(下崗工人除外)家庭的學(xué)生,及農(nóng)村比較富裕家庭的學(xué)生進(jìn)入救助范圍。四、強(qiáng)化資金管理我校為了確?!皟擅庖谎a(bǔ)”_的運(yùn)行安全,我校根據(jù)上級(jí)2文件精神制定了“兩免一補(bǔ)”_管理辦法,學(xué)校設(shè)立獨(dú)立
8、帳戶,??顚S?,接受上級(jí)審計(jì)和監(jiān)督。經(jīng)費(fèi)到位后由財(cái)會(huì)人員轉(zhuǎn)入個(gè)人飯?zhí)每?,享受者必須勤儉節(jié)約、合理使用好補(bǔ)助金,使之更好地促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。若發(fā)現(xiàn)享受的學(xué)生亂揮霍或不思進(jìn)取或紀(jì)律散漫或品行不端,評(píng)定小組可以停止其補(bǔ)助資格。中途轉(zhuǎn)學(xué)者,享受資格轉(zhuǎn)移給其他同學(xué)。五、嚴(yán)肅操作紀(jì)律為確?!皟擅庖谎a(bǔ)”資金及時(shí)、足額發(fā)放至每個(gè)貧困學(xué)生手中,學(xué)校嚴(yán)格督查,發(fā)現(xiàn)有減免政策不落實(shí),真正貧困學(xué)生得不到減免,而減免的學(xué)生不是真正貧困家庭,資金退還不及時(shí),預(yù)收下學(xué)期學(xué)費(fèi),個(gè)別班級(jí)擅自將“學(xué)習(xí)成績(jī)好”作為“兩免一補(bǔ)”條件之一、將“兩免一補(bǔ)”生活費(fèi)轉(zhuǎn)交其他費(fèi)用。學(xué)校明確規(guī)定,對(duì)于本補(bǔ)助,學(xué)生用于在校生活開支,先保證
9、吃飯,再考慮穿戴,只考慮在校開銷,不能領(lǐng)回家用于家庭開支;班主任不能擅自許予學(xué)生補(bǔ)交其他費(fèi)用。針對(duì)出現(xiàn)的問題,學(xué)校將“兩免一補(bǔ)”款項(xiàng)輸入學(xué)生個(gè)人飯?zhí)每?。六、我?!皟擅庖谎a(bǔ)”工作取得成效我校認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,用好_個(gè)名額,確保公平和正義。他們沐浴在黨和政府的關(guān)懷下,肩負(fù)著家人和國(guó)家的厚望,他們定將發(fā)奮圖強(qiáng),共同托起中華民族的希望。由于我們嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策,落實(shí)好民族補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),學(xué)生輟學(xué)率均在_%以內(nèi)?!皟苫膘柟烫岣吖ぷ鞯玫搅寺鋵?shí)。七、“兩免一補(bǔ)”工作存在的問題及有待改進(jìn)的工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各班的努力下,我?!皟擅庖谎a(bǔ)”工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一
10、些問題。一是部分班級(jí)重視程度仍然不夠,助學(xué)檔案還不十分完善。二是我校貧困生較多,目前我校擁有學(xué)生_人,由于國(guó)家“兩免一補(bǔ)”資助名額有限,少數(shù)群眾見利相爭(zhēng),給資助工作正常開展帶來了一定的影響。3三是個(gè)別班級(jí)思想認(rèn)識(shí)不夠,造成在執(zhí)行過程中出現(xiàn)操作不夠規(guī)范的現(xiàn)象,如兩免對(duì)象未在花名冊(cè)上及時(shí)、親自簽名等。材料上報(bào)不及時(shí),曾一度給全?!皟擅庖谎a(bǔ)”公示階段、上報(bào)階段、歸檔階段的工作處于停滯不動(dòng)。四是受助對(duì)象存在偏差。在受助對(duì)象的確定上,個(gè)別教師偏向于成績(jī)好的學(xué)生,而不是完全以貧困因素為依據(jù)。南召縣石門鄉(xiāng)石廟中學(xué)第三篇:兩免一補(bǔ)工作總結(jié)“兩免一補(bǔ)”工作總結(jié)根據(jù)縣教育局、縣財(cái)政_我縣義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“
11、兩免一補(bǔ)”政策實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校從_月份開始全面落實(shí)了_學(xué)年度上學(xué)期“兩免一補(bǔ)”的各項(xiàng)工作。迄今為止,此項(xiàng)任務(wù)已順利圓滿完成,深受社會(huì)的贊譽(yù)和家長(zhǎng)的好評(píng)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、加大宣傳力度,提高整體認(rèn)識(shí)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校通過標(biāo)語、廣播對(duì)“兩免一補(bǔ)”的政策及工作進(jìn)度進(jìn)行了全方位的宣傳,并召開了學(xué)校行政會(huì)議,班主任老師會(huì)議,明確了“兩免一補(bǔ)”工作的任務(wù)和要求,開展了扎實(shí)有效的工作,并按文件要求把“兩免一補(bǔ)”指標(biāo)全面落實(shí)到了每一個(gè)貧困家庭子女。通過多種形式對(duì)家長(zhǎng)宣傳了相關(guān)知識(shí),讓廣大家長(zhǎng)了解到“兩免一補(bǔ)”的意義和內(nèi)容,使黨的政策深入人心,以加強(qiáng)群眾對(duì)“兩免一補(bǔ)”工作的監(jiān)督。二、
12、摸清學(xué)生情況,確定“兩免一補(bǔ)”_針對(duì)我校學(xué)生人數(shù)眾多、學(xué)生來源廣的情況,為把“兩免一補(bǔ)”工作真正做到“公平、公正、公開”,我校在_月份就開始布置對(duì)貧困學(xué)生的摸底工作,_教師深入社會(huì)、深入學(xué)生家庭,了解貧困生的情況,準(zhǔn)確把握救助標(biāo)準(zhǔn),使真正家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生得到救助。教師們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,冒著酷暑走訪了班上每一個(gè)貧困的學(xué)生,了解到貧困家庭的具體情況,確定了班上資助學(xué)生的_。最后經(jīng)過各班的上報(bào)情況,我校經(jīng)過嚴(yán)格的核實(shí)確定了“兩免一補(bǔ)”學(xué)生_,按上級(jí)要求輸入電腦,并用電子表格的形式統(tǒng)一造冊(cè),按時(shí)報(bào)縣教育局審批。三、遵照文件規(guī)定,規(guī)范工作流程我校對(duì)“兩免一補(bǔ)”自始至終按要求認(rèn)真遵照文件規(guī)定
13、,嚴(yán)格規(guī)范工作流程,適時(shí)進(jìn)行督查。_月下旬我校已基本完成了申請(qǐng)、核實(shí)、審批工作,確定了救助名額和對(duì)象。開學(xué)前夕,我校辦好了“兩免一補(bǔ)”公示欄,將“兩免一補(bǔ)”的相關(guān)政策和各個(gè)學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”的情況按班級(jí)分布進(jìn)行了公示。報(bào)名時(shí),對(duì)受助對(duì)象當(dāng)場(chǎng)減免了書雜費(fèi),所有“兩免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)都列抵了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),并在學(xué)校開出的學(xué)生繳費(fèi)收據(jù)中得到了體現(xiàn)。同時(shí),我校對(duì)所發(fā)的“免費(fèi)教材”,還加蓋了“免費(fèi)教材”的印章。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班的“兩免一補(bǔ)”工作及時(shí)進(jìn)行了督查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改。通過以上一系列的工作,我校再?zèng)]有一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué),個(gè)別學(xué)生還實(shí)現(xiàn)了零交費(fèi)上學(xué),切實(shí)把黨的“兩免一補(bǔ)”政策真正落到了實(shí)處。享
14、受到“兩免一補(bǔ)”的學(xué)生紛紛表示:今后一定要加倍努力學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng)向黨和政府報(bào)恩。官渡鎮(zhèn)中心小學(xué)第四篇:兩免一補(bǔ)總結(jié)甕安縣小河山學(xué)校_學(xué)年度“兩免一補(bǔ)”工作總結(jié)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策,是_、_切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),保障農(nóng)村學(xué)生特別是農(nóng)村貧困家庭學(xué)生接受九年義務(wù)教育,促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展的重大舉措。為保證農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利按時(shí)就學(xué),我鄉(xiāng)各校按照上級(jí)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,全面落實(shí)義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費(fèi)_、免除雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策。各級(jí)各部門、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“兩免一補(bǔ)”工作非常重視,對(duì)我校非常關(guān)心,工作進(jìn)展比較順利,取得較好成效,工作的開展主要從以下幾方面進(jìn)行:一、
15、加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)我鄉(xiāng)政府為加強(qiáng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo),成立了“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):_(小河山鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)),副組長(zhǎng)(各村支書):楊本仁(大河村支書),張海龍(石板坪村支書),陳永付(大田壩村支書),組員有(各校校張):戎成斌(小河山學(xué)校校長(zhǎng)),熊發(fā)開(大河小學(xué)校長(zhǎng)),吳昭衛(wèi)(石板坪小學(xué)校長(zhǎng))。我校為了保證此項(xiàng)工作有效地正常開展特成立了學(xué)校工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):戎成斌,副組長(zhǎng):晏定林、賀運(yùn)法,組員:余中全,全鄉(xiāng)_年級(jí)各班班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)總務(wù)處。日常工作由賀運(yùn)法同志負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)“兩免一補(bǔ)”_的日常管理工作。二、廣泛開展宣傳為了加大對(duì)“兩免一補(bǔ)”政策的宣傳力度,我們利用學(xué)期開學(xué)初和
16、期末召開的領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,傳達(dá)貫徹“兩免一補(bǔ)”政策,同時(shí),通過班會(huì)開展“兩免一補(bǔ)”政策宣傳,并根據(jù)上級(jí)文件精神印制_“兩免一補(bǔ)”工作的上級(jí)文件、_等宣傳資料發(fā)放到各班,班主任一份,班級(jí)一份,在班內(nèi)宣讀學(xué)習(xí),再在教室張貼。如:把(甕教發(fā)_號(hào))等文件及時(shí)地、確實(shí)地把“兩免一補(bǔ)”工作文件精神傳達(dá)給全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生了解“兩免一補(bǔ)”政策意義、包含項(xiàng)目、金額、申請(qǐng)條件、申請(qǐng)辦法等。我校在開學(xué)典禮及家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行了免費(fèi)_發(fā)放情況和工作開展情況的公布。學(xué)校還通過校園廣播、墻報(bào)等形式宣傳“兩免一補(bǔ)”工作。通過多途徑多方式的宣傳,使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”政策有了全面了解,有力的促進(jìn)了“
17、兩免一補(bǔ)”工作的正常開展。三、嚴(yán)格操作程序操作流程的規(guī)范,是政策落實(shí)到位的保證。為切實(shí)做好“兩免一補(bǔ)”工作,嚴(yán)格規(guī)范“兩免一補(bǔ)”工作流程,我校制定了小河山學(xué)校_至_學(xué)年度“兩免一補(bǔ)”工作實(shí)施方案,并按照公開、公正、公平原則,明確申報(bào)資助學(xué)生條件為:父母為雙農(nóng)并且家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生;持有農(nóng)村特困戶低保證的家庭子女;農(nóng)村人均年收入低于_元的家庭子女;父母重大病癥喪失勞動(dòng)能力或父母殘疾的貧困學(xué)生;父母離異(雙亡)或喪父、喪母等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生;因_導(dǎo)致家庭貧困的子女;_規(guī)定的其它需要資助的學(xué)生(如:二女結(jié)扎戶);因?yàn)?zāi)返貧家庭的學(xué)生。我校在開學(xué)后不久專門召開了“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,
18、進(jìn)行“兩免一補(bǔ)”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為使農(nóng)村困難學(xué)生資助申報(bào)工作落到實(shí)處,我校農(nóng)村困難學(xué)生“兩免一補(bǔ)”申報(bào)以班為單位在開學(xué)時(shí)進(jìn)行,首先學(xué)校發(fā)放通知在班內(nèi)學(xué)習(xí),由個(gè)人根據(jù)實(shí)際困難寫相應(yīng)項(xiàng)目的申請(qǐng)表交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生監(jiān)督意見討論審定,然后向_上報(bào)_,學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)小組”審定,將擬定_進(jìn)行公示_天,_天中受理師生、家長(zhǎng)及群眾投訴,公示無異議后,學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)小組”確定_,發(fā)正式申請(qǐng)表格填寫由村委、鄉(xiāng)政府簽字蓋章后上交學(xué)校,公示無異議的學(xué)生_再上報(bào)到教育局復(fù)核審批,上級(jí)部門款項(xiàng)到位后學(xué)校把貧困寄宿學(xué)生的生活補(bǔ)助費(fèi)按月發(fā)到了受助學(xué)生的手中,并且學(xué)校為其建立專門的食堂,每天按時(shí)向寄宿生提供餐飲食,實(shí)
19、行專人管理專人負(fù)責(zé)。對(duì)中央免費(fèi)_,先由縣新華書店提供的_品種統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行統(tǒng)計(jì),做到中央免費(fèi)_通教育局統(tǒng)一采購,同一年級(jí)教書種類、版本一致。在定額定員的前提下,學(xué)校對(duì)“兩免一補(bǔ)”受助學(xué)生_打印成冊(cè)。開學(xué)時(shí),學(xué)校及時(shí)把_發(fā)放到受助學(xué)生手中,受助學(xué)生和家長(zhǎng)、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在名冊(cè)上簽名。寄宿生1生活補(bǔ)助的款項(xiàng)經(jīng)費(fèi)到我校戶頭后,學(xué)校馬上_財(cái)會(huì)人員進(jìn)行制表,于即日起逐班發(fā)放,由學(xué)生個(gè)人簽領(lǐng),資金發(fā)放到受助學(xué)生個(gè)人手中,受助學(xué)生和班主任在名冊(cè)上簽名。為加強(qiáng)資料建檔管理工作,我校對(duì)各班學(xué)生數(shù)、貧困學(xué)生數(shù)、貧困生經(jīng)濟(jì)狀況和受助情況貯存電腦中,定期更新,動(dòng)態(tài)管理。目前,還沒有發(fā)現(xiàn)財(cái)政供養(yǎng)人員家庭的學(xué)生及農(nóng)村比較富
20、裕家庭的學(xué)生進(jìn)入救助范圍。四、強(qiáng)化資金管理我校為了確?!皟擅庖谎a(bǔ)”_的運(yùn)行安全,我校根據(jù)上級(jí)文件精神實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”_管理,學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)帳戶,??顚S?,接受上級(jí)審計(jì)和監(jiān)督。經(jīng)費(fèi)到位后由財(cái)會(huì)人員進(jìn)行發(fā)放,享受者必須勤儉節(jié)約、合理使用好補(bǔ)助金,使之更好地促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。若發(fā)現(xiàn)享受的學(xué)生亂揮霍或不思進(jìn)取或紀(jì)律散漫或品行不端,評(píng)定小組可以停止其補(bǔ)助資格。中途轉(zhuǎn)學(xué)者,享受資格轉(zhuǎn)移給其他同學(xué)。五、嚴(yán)肅操作紀(jì)律為確?!皟擅庖谎a(bǔ)”資金及時(shí)、足額發(fā)放至每個(gè)貧困學(xué)生手中,學(xué)校嚴(yán)格督查,發(fā)現(xiàn)有減免政策不落實(shí),真正貧困學(xué)生得不到減免,而減免的學(xué)生不是真正貧困家庭,將及時(shí)追回資金另確定受助學(xué)生,若有個(gè)別班級(jí)
21、擅自將“學(xué)習(xí)成績(jī)好”作為“兩免一補(bǔ)”條件之一、將及時(shí)糾正。學(xué)校明確規(guī)定,對(duì)于本補(bǔ)助,學(xué)生用于在校生活開支,先保證在校生活,不能領(lǐng)回家用于家庭開支;班主任不能擅自許予學(xué)生補(bǔ)交其他費(fèi)用。針對(duì)出現(xiàn)的問題,學(xué)校將嚴(yán)肅處理。六、我?!皟擅庖谎a(bǔ)”工作取得成效我校認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,用好_個(gè)貧困寄宿生名額,確保得到公平和正義。這個(gè)補(bǔ)助力量最大,每生全學(xué)年_元,另,我校共獲得免費(fèi)_名額,在_年秋全鄉(xiāng)共_人,總金額_元;在_年春全鄉(xiāng)共_人,總金額_元。這樣,全鄉(xiāng)各校共有_人次享受“兩免一補(bǔ)”政策,他們沐浴在黨和政府的關(guān)懷下,肩負(fù)著人民的厚望,他們定將發(fā)奮圖強(qiáng),共同托起中華民族的希望。由于我們嚴(yán)格執(zhí)行“兩免
22、一補(bǔ)”政策,落實(shí)好補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),也為“兩基”鞏固提高工作得到了落實(shí)。七、“兩免一補(bǔ)”工作存在的問題及有待改進(jìn)的工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各班的努力下,我?!皟擅庖谎a(bǔ)”工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問題。一是部分班級(jí)重視程度仍然不夠,助學(xué)檔案還不十分完善。二是我鄉(xiāng)校貧困生較多,初中部寄宿生活補(bǔ)助指標(biāo)少,需要救助的貧困學(xué)生也較多。由于國(guó)家“一補(bǔ)”資助名額有限,個(gè)別群眾見利相爭(zhēng),給資助工作正常開展帶來了一定的影響。三是個(gè)別班級(jí)材料上報(bào)不及時(shí),給全校“兩免一補(bǔ)”公示、上報(bào)、歸檔時(shí)間不緊。八、“兩免一補(bǔ)”工作的建議及對(duì)策在“兩免一補(bǔ)”工作在具體的實(shí)施過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際,下
23、一步將著重抓好以下幾個(gè)方面事情。一是進(jìn)一步加大對(duì)“兩免一補(bǔ)”政策的宣傳力度,做到“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持“兩免一補(bǔ)”工作的局面。二是進(jìn)一步加大對(duì)“兩免一補(bǔ)”工作的監(jiān)管,不折不扣地貫徹執(zhí)行好國(guó)家、縣有關(guān)文件和規(guī)定,堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。三是注重對(duì)受助學(xué)生的管理和教育。為確保救助取得實(shí)效,在救助實(shí)施過程中,積極開展有特色有影響的系列活動(dòng),激勵(lì)廣大受助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,鼓勵(lì)他們遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。四是要進(jìn)一步拓寬貧困救助資金籌措渠道,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)、企業(yè)、單位和個(gè)人參與貧困助學(xué),以籌措更多的資金,讓更多的貧困學(xué)生享受到救助。甕安縣小河山學(xué)校2發(fā)放對(duì)象
24、:屬于以下情況之一的農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生,可向所在學(xué)校申請(qǐng)省級(jí)農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金的資助(其它人員不得申請(qǐng)和享受):1、父母為雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生;2、父母雙亡家庭生活困難的學(xué)生;3、農(nóng)村單親家庭生活困難的學(xué)生;4、農(nóng)村因父母殘疾家庭生活困難的學(xué)生;5、農(nóng)村因病致貧家庭的學(xué)生;6、農(nóng)村因?yàn)?zāi)返貧家庭的學(xué)生。財(cái)政供養(yǎng)人員子女、城鎮(zhèn)和農(nóng)村較富裕農(nóng)民的子女不屬于資助對(duì)象。第五篇:兩免一補(bǔ)“兩免一補(bǔ)”心得體會(huì)以前,我哥哥姐姐上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校不僅要收書費(fèi),學(xué)雜費(fèi),還要收作業(yè)本費(fèi)。除了這些,還有生活費(fèi)。農(nóng)村的貧困學(xué)生哪承擔(dān)得起。所以不少同學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀,也不得不輟學(xué)。那時(shí),我家
25、也很窮,不僅學(xué)雜費(fèi)還有生活費(fèi)根本就交不起。無奈之下,哥哥姐姐們都退學(xué)了,到外地打工去了。他們合力供我一人上學(xué),也只能勉強(qiáng)維持?,F(xiàn)在我已經(jīng)上到三年級(jí),考慮到家庭條件不寬裕,我便向校方遞交了了申請(qǐng)書,申請(qǐng)補(bǔ)助。學(xué)校經(jīng)過調(diào)查,批準(zhǔn)了我的申請(qǐng),我很幸運(yùn)的拿到了_元的生活補(bǔ)助金。當(dāng)我聽到宣布通知時(shí),眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉,感謝的話都卡在了嗓子眼里。黨和政府對(duì)我們的關(guān)懷無微不至。不讓貧困生輟學(xué),不讓貧困家庭的孩子當(dāng)文盲?,F(xiàn)在我們上學(xué),不僅不收任何費(fèi)用,而且每年還補(bǔ)助我們生活費(fèi)。對(duì)補(bǔ)助的錢,同學(xué)們一分都不敢亂花。我們知道,這些錢是國(guó)家出于對(duì)我們成長(zhǎng)的關(guān)心而給的幫助,所以一定要好好學(xué)習(xí),成才之后報(bào)效祖國(guó)
26、,報(bào)答社會(huì)。在我有幸得到這份政府給貧困生的補(bǔ)助后,我也確立了一個(gè)目標(biāo):現(xiàn)在,我享受著祖國(guó)的陽光雨露,我要懷著感恩之心;等我長(zhǎng)大后步入社會(huì),要到祖國(guó)最需要的地方去,也盡自己所能幫助那些貧困學(xué)生,讓他們接受良好教育,得到溫暖和幫助?!皟擅庖谎a(bǔ)”的政策,圓了多少學(xué)生的上學(xué)夢(mèng)。我們?cè)僖矝]有理由不好好學(xué)習(xí),我們一定不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師、黨和國(guó)家對(duì)我們的殷切希望。愿美好的陽光常在,愿溫馨的關(guān)懷永存,愿祖國(guó)的每一寸土地每一個(gè)苦難學(xué)子的心靈都得到照耀?!皟擅庖谎a(bǔ)”心得體會(huì)有助學(xué)金的日子里,我的天空少了幾分陰沉,多了幾分晴朗;有助學(xué)金的日子里,我的生活像春柳般充滿著生機(jī)與詩意;有助學(xué)金的日子里,我有了更多的機(jī)會(huì)去改
27、進(jìn)人生,完善自己。我要用自己堅(jiān)挺的雙翅將它的恩惠化成春雨滋潤(rùn)心田每個(gè)地方,這個(gè)冬日里有它的陪伴我無比感動(dòng)。古人云?!叭室灾鲌D報(bào)為德,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?!蔽覀兠鎸?duì)著國(guó)家助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵(lì),我們心中萬般感謝的祝愿在這里匯成一句簡(jiǎn)短的但代表我們心聲的話,那就是“謝謝”。有了國(guó)家助學(xué)金的相伴,我前行的道路更加寬廣。我的心靈不再寂寞與無助。感謝那些所有給我們力量的人,給了我們光芒的學(xué)習(xí)生涯。_的天空因群星點(diǎn)綴而璀璨,平凡的我們因感恩的心而不再平凡。受到國(guó)家的資助,我深感社會(huì)是無比的溫暖,并時(shí)刻提醒自己,這是對(duì)自己的一種肯定,一種鼓勵(lì)和一種幫助,它教育我們要去幫助那些需要幫助的人。我想,這也是國(guó)
28、家助學(xué)金的作用。它啟迪我們“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,啟迪我們“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的未來”。感謝那些幫助過我們的人,感謝偉大祖國(guó)美好和諧的政策。也許,前方還有許多困難等著我們,但我們的心卻異常堅(jiān)定,是國(guó)家助學(xué)金政策和學(xué)校的關(guān)懷,給了我們力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要實(shí)現(xiàn)人生思想的心,乘風(fēng)破浪,激流勇進(jìn),不斷地奮力前行,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)?!皟擅庖谎a(bǔ)”心得體會(huì)懷著一顆感恩的心,感謝國(guó)家,感謝中國(guó)_,感謝國(guó)家助學(xué)金的相伴,它減輕了我們的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我們的學(xué)習(xí)和生活得到了物質(zhì)保證,讓我們能夠安心地在教室里學(xué)習(xí)更是讓我們懂得了知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我們生活的自信心,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,
29、更堅(jiān)定了我們報(bào)效祖國(guó)和人民的信念。存著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),奮力拼搏,勵(lì)志成才,努力成為未來社會(huì)合格的接班人和建設(shè)者。懷著一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命,身邊的生命,悉心的呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每個(gè)人僅有的一次生命歷程,不應(yīng)荒廢青春,一生碌碌無為,而應(yīng)讓生命達(dá)到一個(gè)新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯示出生命本應(yīng)擁有的精神。我會(huì)始終堅(jiān)定自己的目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng),用青春的_毅力創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的光輝未來。感謝那些幫助過我們的人,感謝偉大祖國(guó)美好和諧的政策。也許,前方還有許多困難等著我們,但我們的心卻異常堅(jiān)定,是國(guó)家
30、助學(xué)金政策和學(xué)校的關(guān)懷,給了我們力量去戰(zhàn)勝人生的挫折?!皟擅庖谎a(bǔ)”心得體會(huì)回憶以前開學(xué),我揣著父母辛苦為我籌到的七百元學(xué)費(fèi),去報(bào)名。一路上,別的小伙伴都是蹦蹦跳跳地歡跑著。而我卻是小心翼翼地捂著口袋,捂著那來之不易的學(xué)費(fèi)錢,慢慢地走著,深怕一不小心弄丟了,那可就上不成學(xué)了。來到學(xué)校,見同學(xué)們互相問道?!澳阒澜衲甑纳钯M(fèi)是多少嗎?!薄奥犝f七百多元?!蔽乙宦犘睦锟┼庖幌?,我腦海里頓時(shí)一片空白,像得了失憶癥一樣。要知道,父母為了給我籌集這六百元學(xué)費(fèi),只差沒有砸鍋賣鐵了。本來我家經(jīng)濟(jì)條件就不好,這下,我的學(xué)費(fèi)可就成了大問題。記得放假回家時(shí),我給爸媽提到生活費(fèi)的事,爸爸眉頭緊鎖,一言不發(fā),只是長(zhǎng)嘆了一
31、聲。為了給我籌學(xué)費(fèi),一家人都起早貪黑地忙碌。爸爸媽媽在田間地頭勞動(dòng);我呢,自然也懂事了些,每天細(xì)心的照料雞鴨,只盼望它們能盡快長(zhǎng)大。補(bǔ)助貧困生生活費(fèi)。不但學(xué)雜費(fèi)不交了,只交書本費(fèi),現(xiàn)在生活費(fèi)也補(bǔ)助給了我。這樣減輕了父母的負(fù)擔(dān),那些沒錢上學(xué)的孩子就可以重返校園,繼續(xù)讀書了。坐在書桌前,我認(rèn)真而幸福地翻看著新書。我知道,這新書包含著國(guó)家對(duì)我們西部孩子的深切關(guān)懷,也體現(xiàn)了社會(huì)的和諧之美。2022年秋季學(xué)校兩免一補(bǔ)工作總結(jié)(二)本學(xué)期,我終堅(jiān)持以_為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)_,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)_精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、全體教職工和各科室同志的大力支持下,扎實(shí)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保了學(xué)校各項(xiàng)工作全
32、面有序的開展?,F(xiàn)將本學(xué)期辦公室工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作做好辦公室工作,必須要樹立高度的服務(wù)意識(shí),辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致,為領(lǐng)導(dǎo)和基層單位提供良好周到的服務(wù)。本年度在落實(shí)各項(xiàng)工作時(shí),大家都注意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得比較和諧,各項(xiàng)工作都得到了學(xué)校教師的支持,落實(shí)順利。每個(gè)人都能從大局出發(fā),從學(xué)校整體利益出發(fā)。二、分工明確,突出重點(diǎn),落實(shí)到位1、做好各項(xiàng)工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,我克服人少文多的實(shí)際困難,完成學(xué)校各種會(huì)議的材料、及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示及各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全校上下政令暢通,沒有出現(xiàn)重大失誤行為。2、做好宣傳工作。宣傳工作是為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提
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