高中生物-細胞的能量供應(yīng)和利用測試題

1、第第13頁 共13頁高中生物-細胞的能量供應(yīng)和利用測試題（時間：60分鐘滿分：100分）一、單項選擇題（共20小題，每小題2分，共40分）1.酶是細胞代謝不可缺少的催化劑，ATP是細胞內(nèi)絕大多數(shù)需要能量的生命活動的直接能源物 質(zhì)。下圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖，以下說法不正確的是（）A.綠色植物葉肉細胞內(nèi)，葉綠體合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一B.酶催化的反應(yīng)（底物的量相同），產(chǎn)生最多的是1【過程C.若要探究酶b的最適宜pH,實驗的自變量范圍應(yīng)偏酸性D.酶催化的反應(yīng)體現(xiàn)了酶的專一性畫綠色植物葉肉細胞內(nèi)，葉綠體合成的ATP只用于暗反應(yīng)，而線粒體內(nèi)合成的ATP用于各種 生命活動，A項正確

2、；圖中是ADP,是AMP,是腺甘，為磷酸，為能量，I和【1過程 斷裂的都是特殊化學(xué)鍵，IH過程斷裂的是普通化學(xué)鍵，W過程產(chǎn)生的能量最少，B項錯誤；111 圖可知，ATP逐步水解過程中會不斷產(chǎn)生酸性物質(zhì)，因此要探究酶b的最適宜pH,實驗的自變 量范圍應(yīng)偏酸性，C項正確;酶a、b、c催化不同的反應(yīng)，故體現(xiàn)了酶的專一性，D項正確。 b2.下面有關(guān)ATP和ADP的描述中，哪一項是正確的？（）A.ATP在酶的作用下，可以連續(xù)脫下3個Pi,釋放大量能量B.ATP在酶的作用下，可以加上一個Pi,儲存能量ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化都需要酶參加ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的而在ATP水解酶的作

3、用下，ATP中末端磷酸易脫離，釋放出大量的能量;ADP在ATP合成酶的 作用下，吸收能量、合成ATP,將能量儲存在ATP中;ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可逆 的，能量是不可逆的。3.將下列裝置放在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中，觀察并分析實驗現(xiàn)象能得出的結(jié)論是（）含酵母匿 的培養(yǎng)液含乳酸曲 的培養(yǎng)液含酵母匿 的培養(yǎng)液A.小球藻產(chǎn)生0。和酵母菌產(chǎn)生C0,均在生物膜上進行B.小球藻光合作用和細胞呼吸的共同產(chǎn)物有ATP、C0：和HQC.乙試管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率相同D.實驗后期甲瓶和丁瓶中的生物都只進行無氧呼吸迪酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生C02的部位是線粒體基質(zhì)，無氧呼吸產(chǎn)生C0二的部位是

4、細胞質(zhì)基質(zhì)， 都不在生物膜上，A項錯誤;CO?只是細胞呼吸的產(chǎn)物，B項錯誤；中裝置中酵母菌進行呼吸作用 時能產(chǎn)生C0-而丁裝置中乳酸菌進行無氧呼吸只產(chǎn)生乳酸，即乙裝置能夠比丙裝置得到更多 的C0-所以乙裝置的光合速率比丙高，C項錯誤；甲瓶中含有少量空氣，酵母菌在實驗初期時 主要進行有氧呼吸，但在實驗后期只進行無氧呼吸，丁瓶中乳酸菌是厭氧型生物，不管實驗前 期還是后期，乳酸菌只進行無氧呼吸，D項正確。.下列有關(guān)細胞呼吸的敘述，正確的是（）A.進行有氧呼吸的細胞一定含有線粒體，含線粒體的細胞每時每刻都在進行有氧呼吸B.有葉綠體的細胞可以自行合成ATP,因此不需要細胞呼吸提供能量C.細胞呼吸過程中，

5、丙酮酸的形成不需要氧氣的參與D.細胞呼吸過程中，必須有水和氧氣的參與才能分解有機物并釋放其中的能量畫任何活細胞時刻不停地進行細胞呼吸，但含線粒體的細胞在無氧條件下只進行無氧呼吸, 進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體，如硝化細菌、根瘤菌等需氧型微生物。葉綠體的光反 應(yīng)能把光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲存在ATP中，在暗反應(yīng)中ATP中的能量最終儲存在有機物中, 由此可見，有葉綠體的細胞可以自行合成ATP,但細胞生命活動需要的能量仍由細胞呼吸提供。有氧呼吸需要氧氣的參與，無氧呼吸不需要氧氣。wwp.下列有關(guān)光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（）A,葉綠體中的色素主要分布在內(nèi)膜上，參與ATP的合成B.葉肉細

6、胞中產(chǎn)生ATP的細胞器，既可以是葉綠體也可以是線粒體C.延長光照時間，可以提高光合作用強度，有助于有機物的積累D.在劇烈運動時;人體主要從無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程中獲取能量 蛆葉綠體中的色素分布在類囊體薄膜上。延長光照時間只是增加了有機物的合成總量，并沒 有提高光合作用強度。劇烈運動時; 人體的主要呼吸方式是有氧呼吸。ggB.下面是光合作用和有氧呼吸過程中產(chǎn)生還原劑的細胞器及還原劑的來源和用途的比較，其中 正確的是（）細胞器來源用途葉綠體水的分解還原二氧化碳1葉綠體水的分解還原三碳化合物線粒體丙酮酸的分解與氧結(jié)合生成水線粒體葡萄糖和丙 酮酸的分解與氧結(jié)合生成水A. B.C. D.畫在葉綠體囊狀結(jié)

7、構(gòu)薄膜上，水在光下分解成氧氣和f及電子，H-、NADP及電子形成NADPH, NADPH為三碳化合物的還原提供還原劑，錯誤，正確;有氧呼吸第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基 質(zhì)中，是葡萄糖分解成丙酮酸和田，第二階段發(fā)生在線粒體中，是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧 化碳和H,第三階段是上述兩個階段產(chǎn)生的H在線粒體內(nèi)膜上與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)產(chǎn)生水， 正確，錯誤。.番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，與對照組對比，其葉片光合作用強度下降，原 因是（）A.光反應(yīng)強度升高，暗反應(yīng)強度降低.光反應(yīng)強度降低，暗反應(yīng)強度降低C.光反應(yīng)強度不變，暗反應(yīng)強度降低D.光反應(yīng)強度降低，暗反應(yīng)強度不變畫鎂是葉綠素的組成成分，葉綠素是光合

8、作用光反應(yīng)的條件。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供NADPH和ATP,因此缺鎂主葉綠素合成受阻主空光反應(yīng)強度降低馬牌反應(yīng)強度降低。.夏季晴朗的一天，甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO二吸收速率的變化如下圖所示。下列 說法正確的是（）A.甲植株在A點開始進行光合作用B.乙植株在E點有機物積累量最多C.曲線BC段和DE段下降的原因相同D.兩曲線BD段不同的原因可能是甲植株氣孔沒有關(guān)閉邈曲線表示凈光合作用強度隨時間的變化，曲線和橫坐標的交點表示光合作用的強度與呼吸 作用強度相等的時刻，所以甲植株在A點前就已經(jīng)開始進行光合作用。乙植株在618時積累 有機物，18時積累有機物最多。BC段乙植株的光合作用強度下降，是由

9、于溫度太高，保衛(wèi)細 胞失水，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，CO,供應(yīng)減少;而DE段則是由于光照強度降低所致。甲植株在溫度最 高的中午也沒有出現(xiàn)光合作用強度的下降，可能是由于氣孔沒有關(guān)閉。.關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯誤的是（）A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收C.通常，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用D.黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的函葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中，A項正確;葉綠素的合成需要鎂元素， 植物能通過根從土壤中吸收鎂元素，B項正確；植物進行光合作用只能利用可見光，紅外光和 紫外光不屬

10、于可見光，C項錯誤;葉綠素的合成需要光照，在黑暗條件下，植物幼苗葉片因無 法合成葉綠素而呈黃色，D項正確。ggc.一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，lh后測得該容器中0二減少24 mL, CO?增加48 mL, 則在1h內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的（）B. 1/2D.3B. 1/2D.3倍C.2倍 般如酵母菌進行有氧呼吸消耗02，容器中02減少24mL就等于有氧呼吸消耗0二24mL,據(jù)有氧呼 吸的反應(yīng)式可推出有氧呼吸消耗0二的量等于其產(chǎn)生CO,的量,這樣有氧呼吸產(chǎn)生的CO二為24mL。 容器中CO?增加量為酵母菌進行呼吸作用產(chǎn)生的CO,總量，則無氧呼吸產(chǎn)生的CO,為24mL。綜 上

11、所述，無氧呼吸所消耗的葡萄糖/有氧呼吸所消耗的葡萄糖二（24/2）/（24/6）=3。n.某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）。下列分析錯誤的是（）金屬墊圈 酵母菌和葡 萄精溶液A.滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO。的結(jié)果B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C.若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中眄酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，此過程受溫度影響，試管中加水是為了創(chuàng)造無氧環(huán) 境,A、B、C三項正確。被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移到ATP中，一部分以熱能的形式 散失，還有一些存留在酒精中，D項錯誤。.下列有關(guān)

12、“探究影響酶活性的條件”實驗的敘述，正確的是（）A.若探究pH對過氧化氫酶活性的影響，則pH是自變量，過氧化氫分解速率是無關(guān)變量B.若探究溫度對酶活性的影響，可選擇新鮮肝臟研磨液和過氧化氫溶液進行反應(yīng)C.若探究溫度對淀粉酶活性的影響，應(yīng)將淀粉與淀粉酶兩溶液混合后再調(diào)溫度D.若探究溫度對淀粉酶活性的影響，不可選擇斐林試劑對實驗結(jié)果進行檢測畫若探究pH對過氧化氫酶活性的影響，則pH是自變量，過氧化氫分解速率是因變量，A項 錯誤;若探究溫度對酶活性的影響，不可選擇新鮮肝臟研磨液和過氧化氫溶液進行反應(yīng)，因為 過氧化氫本身的分解就受溫度的影響，B項錯誤;若探究溫度對淀粉酶活性的影響，應(yīng)先將淀 粉溶液與淀

13、粉酶溶液在各自所需的溫度下保溫一段時間再混合，C項錯誤;若探究溫度對淀粉 酶活性的影響，不可選擇斐林試劑對實驗結(jié)果進行檢測，因為斐林試劑需在水浴加熱條件下才 會發(fā)生特定的顏色反應(yīng)，而該實驗中需嚴格控制溫度，D項正確。.人參為“東北三寶”之首，其莖單生，直立，葉為掌狀復(fù)葉。當(dāng)葉片進行光合作用時，光 反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段提供的物質(zhì)是（）A. 0：和 C3B.葉綠體色素0二和 NADPHNADPH 和 ATP眄光反應(yīng)階段將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，產(chǎn)生ATP,并合成NADPHo NADPH作為還原劑，與ATP 一起參與暗反應(yīng)。14.下圖為光合作用示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（）A.表示03,表示C0：B.暗反應(yīng)

14、中，CO:首先與C5結(jié)合生成C3,然后被還原為（CHQ）C.C3的還原過程中，需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)只有D. （CH9）可以轉(zhuǎn)化為多糖、脂質(zhì)解詞據(jù)圖分析,表示0,表示C02;暗反應(yīng)中，C0J首先與G結(jié)合生成C3,然后被還原為 （CH：0） ;C3的還原過程中，需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)有；（CH2）在植物細胞中可以轉(zhuǎn)化為多糖、 脂質(zhì)等。15.下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是（）A.使用定性濾紙過濾研磨液B.將干燥處理過的定性濾紙條用于層析C.在畫出一條濾液細線后緊接著重復(fù)畫線23次D.研磨葉片時，用體積分數(shù)為70%的酒精溶解色素畫葉綠體中色素的提取和分離實驗中，應(yīng)用尼龍布過濾研磨液

15、;將干燥處理過的定性濾紙剪 成濾紙條用于層析;畫濾液細線后，待濾液干后，再畫第二次，重復(fù)2次;研磨葉片時，用無 水乙醇溶解色素。16.在適宜反應(yīng)條件下，用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時間后，突然改用光照強度與白光 相同的紅光或綠光照射。下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質(zhì)，組合正確的是（）A.紅光，ATP下降B.紅光，未被還原的C3上升C.綠光，NADPH下降D.綠光,Cs上升畫葉綠體中的色素對紅光的吸收率高，光反應(yīng)快，對綠光的吸收率很低，光反應(yīng)慢，A項錯 誤，C項正確;光反應(yīng)快，C3被還原的量多，剩余的少，B項錯誤;綠光照射時，光反應(yīng)速率降 低，G下降，D項錯誤。WWp17.某同學(xué)想探究CO濃度與

16、光合速率的關(guān)系。取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，分別 用直徑1 cm的打孔器打出葉圓片10片，并設(shè)法抽去葉片內(nèi)的氣體使之在水中下沉，置于光下。 取100 mL三角瓶4個，編號廣4,按下表操作（光照、溫度相同且適宜）并記錄結(jié)果。下列評 價或修正不合理的是（）編4實驗處理30min內(nèi)上浮 葉圓片數(shù)/片葉圓片 來源aHCO3g1A1040022B10401631040344D104055A.自變量CO?濃度的控制不嚴格B.只要控制光照、溫度相同即可C.實驗材料本身存在的差異會影響實驗結(jié)果D.制備的葉圓片在投入三角瓶之前應(yīng)放于黑暗處畫自來水中也有少量CO=因此使用自來水，會對CO?濃度造成影響

17、，A項正確;在進行探究 實驗的過程中，葉圓片數(shù)、自來水的量等無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜，B項錯誤;小葉圓片來 自A、B、C、D四株小白菜，實驗材料本身存在的差異會影響實驗結(jié)果，C項正確;制備的葉圓 片在投入三角瓶之前應(yīng)進行黑暗處理，目的是消耗掉葉圓片中的氧氣，能夠使葉圓片沉在燒杯 底部，D項正確。18.下圖表示光照下葉肉細胞中A、B兩種細胞器間的氣體交換，下列有關(guān)此圖的敘述正確的是 （）A.在黑暗中A將停止生理作用B.A結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生ATP, B結(jié)構(gòu)不能產(chǎn)生ATPC.植物正常生長時，B結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的6全部被A結(jié)構(gòu)利用D.夜晚適當(dāng)降溫，能降低A結(jié)構(gòu)的生理功能，白天適當(dāng)升溫，B結(jié)構(gòu)的生理功能提高比A結(jié)構(gòu) 更

18、顯著，故白天適當(dāng)升溫，夜晚適當(dāng)降溫能增加農(nóng)作物的產(chǎn)量而分析題圖可知,A結(jié)構(gòu)為線粒體，B結(jié)構(gòu)為葉綠體。適當(dāng)控制晝夜溫差，可使白天光合作 用強度增強，夜間細胞呼吸強度減弱，有利于有機物的積累。（2020廣西南寧三中高一期末）下列有關(guān)葉綠體是光合作用場所的敘述，錯誤的是（）A. ADP和Pi移動方向是:葉綠體基質(zhì)一類囊體薄膜B.葉綠素能吸收紅光，類胡蘿卜素不能吸收紅光C.葉綠體生成的ATP只為暗反應(yīng)直接提供能量D.葉綠體類囊體薄膜為暗反應(yīng)的酶提供了附著位點邈光反應(yīng)包括ATP的合成，場所是類囊體薄膜，因此ADP和Pi移動方向是從葉綠體基質(zhì)移 向類囊體薄膜，A項正確；類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，不吸收紅光

19、，葉綠素能吸收紅光和藍 紫光，B項正確;光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，C項正確;暗反應(yīng)所需的酶分布在葉綠體 基質(zhì)中，D項錯誤。答案D20.下圖表示將某植物放在不同CO。濃度下，其光合速率受光照強度影響的變化。E、F、G三點 所對應(yīng)的葉肉細胞中C3含量由高到低的順序是（）-COj濃度為1%* CO2 濃度為 0.03%光照強度A. EFGEFF=GE=FG畫由題圖分析可知，F(xiàn)點的光照強度大于E點，光反應(yīng)增強，C3的還原增強，故C3含量F點 小于E點;F點的二氧化碳濃度大于G點，二氧化碳的固定增強，故C3含量F點大于G點，綜 上C3含量點在點G點，A項正確。二、不定項選擇題（共5小題，每小題3

20、分，選對但不全得1分，錯選得。分，共15分）（2020山東高一期末）有關(guān)ATP的敘述，下列說法錯誤的是（）A.劇烈運動時細胞內(nèi)ATP的消耗速率大于合成速率B.細胞只有通過ATP與ADP循環(huán)，才能使放能反應(yīng)釋放的能量用于吸能反應(yīng)C.各植物組織中，耗氧量相同的條件下ATP生成量也一定相同D.物質(zhì)跨膜運輸消耗ATP時，教體蛋白磷酸化后構(gòu)象改變畫細胞在正常狀態(tài)下，ATP與ADP處于動態(tài)平衡，劇烈運動耗能多，ATP的消耗速率加快， 其合成速率也加快，A項錯誤;細胞中的放能反應(yīng)能產(chǎn)生ATP,吸能反應(yīng)消耗ATP,因此通過ATP 與ADP循環(huán)，才能使放能反應(yīng)釋放的能量用于吸能反應(yīng)，B項正確;耗氧量相同的情況下

21、，同 一植物的綠色細胞和非綠色細胞產(chǎn)生ATP的量不一定相同，因綠色細胞還可在光照條件下進行 光合作用產(chǎn)生ATP, C項錯誤;物質(zhì)跨膜運輸消耗ATP時，需要與載體蛋白結(jié)合，載體蛋白磷酸 化后構(gòu)象改變，D項正確。AC（2020吉林高三期末）線粒體和葉綠體是細胞能量代謝的重要場所，下列相關(guān)敘述正確的是 （）A.葉綠體合成的葡萄糖進入線粒體中會被徹底氧化分解B.若定向破壞線粒體的內(nèi)膜，則有氧呼吸不能進行C.若定向破壞葉綠體的內(nèi)膜，則水的光解反應(yīng)不能進行D.向離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、ADPH和CO-暗反應(yīng)能短暫進行畫線粒體分解的底物是丙酮酸，不是葡萄糖，A項錯誤;若定向破壞線粒體的內(nèi)膜，則細胞 有

22、氧呼吸無法完成（有氧呼吸的第三階段不能進行），B項正確；水的光解是光反應(yīng)過程，發(fā)生 在葉綠體類囊體薄膜上而非葉綠體內(nèi)膜，C項錯誤;暗反應(yīng)發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì)，該過程 需要CO二與G反應(yīng)完成的COe固定，需要ATP、NADPH完成C3的還原，故向離體的葉綠體基質(zhì)中 添加ATP、NADPH W C02,暗反應(yīng)能短暫進行，D項正確。（2020福建師大附中高一期末）細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的，如下圖表示真 核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（）A.過程發(fā)生在高爾基體膜上，與有氧呼吸酶的加工有關(guān)B.過程可發(fā)生在植物細胞中C.過程發(fā)生在被光照射的葉綠體內(nèi)膜上D.過程發(fā)

23、生在線粒體內(nèi)膜上，該過程產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)中CO。的固定幽生物膜的功能是將肽鏈進行加工形成具有空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，與分泌 蛋白的加工有關(guān)，而呼吸酶屬于胞內(nèi)酶，不屬于分泌蛋白，A項錯誤;纖維素是細胞壁的成分, 膜上進行的反應(yīng)是葡萄糖形成纖維素，可見是高爾基體，與細胞壁的形成有關(guān)，B項正確; 膜上進行的是光反應(yīng)階段，光反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體膜，不是葉綠體內(nèi)膜，C項錯誤; 膜上進行的反應(yīng)是氧氣與田反應(yīng)生成水，是有氧呼吸的第三階段，場所是線粒體內(nèi)膜，但 該過程產(chǎn)生的ATP不可用于暗反應(yīng)中CO?的還原，而是用于其他生命活動，D項錯誤。ffWcD（2020山東高三期末）下列有關(guān)細胞內(nèi)

24、物質(zhì)含量的比值關(guān)系，錯誤的有（）A.人體細胞內(nèi)0/C0二的比值，線粒體內(nèi)比細胞質(zhì)基質(zhì)高B.適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值，停止供應(yīng)CO：后比停止前的低C.肌細胞中ADP/ATP的比值，劇烈運動時比安靜時明顯提高D.細胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值，種子萌發(fā)時比休眠時高畫由于線粒體是進行有氧呼吸第二、三階段的場所，會吸收氧氣，釋放二氧化碳，因此相比 較于細胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體內(nèi)部的氧氣少，二氧化碳多，所以細胞內(nèi)OJCO,的比值，線粒體內(nèi)比 細胞質(zhì)基質(zhì)低，A項錯誤;停止供應(yīng)二氧化碳后，細胞中二氧化碳的固定速率減小，但C3的還 原不變，因此C3的含量下降，G的含量升高，因此C5/C3的比值會變高，B

25、項錯誤;劇烈運動時 與安靜時，ADP和ATP均處于動態(tài)平衡中，比值保持相對穩(wěn)定，C項錯誤;種子萌發(fā)時自由水的 含量升高，結(jié)合水的含量降低，因此該比值會比休眠時低，D項錯誤。答案|abcd下列措施中是通過利用光合作用的原理來提高產(chǎn)量的有（）A.適時給農(nóng)作物松土B.大棚中懸掛紅色燈管C.向農(nóng)田中施用有機肥D.合理密植、間作、套種畫適時給農(nóng)作物松土，有利于促進根的有氧呼吸，從而更好地吸收無機鹽離子，利用的是呼 吸作用原理，A項錯誤;光合色素主要吸收紅光和藍紫光，大棚中懸掛紅色燈管有利于促進光 合作用，是利用光合作用的原理來提高產(chǎn)量，B項正確；向農(nóng)田中施用有機肥，有機肥被微生 物分解可以產(chǎn)生礦質(zhì)元素和

26、二氧化碳，有利于光合作用，是利用光合作用的原理來提高產(chǎn)量， C項正確;合理密植減少對陽光的競爭，間作和套種可以充分利用光照，是利用光合作用的原 理來提高產(chǎn)量，D項正確。答案|BCD三、非選擇題（共4小題，共45分）（12分）為探究“影響酶活性的因素”，某同學(xué)設(shè)計了一個實驗方案，見下表。試管底物和試劑實驗條件11 cm?瘦肉塊+4 mL蒸鐳水37 水浴;pH=1.521 cn?瘦肉塊+4 mL胃蛋白酶37 C 水浴;pH=831 c/瘦肉塊+4 mL胃蛋白酶;pH= 1.541 cn?瘦肉塊+4 mL胃蛋白酶0 水浴;pH= 1.5請完成實驗設(shè)計:應(yīng)為。(2)3、4號試管為一組對照實驗，本實驗中

27、要探究的自變量是,請為該組實 驗擬定一個課題名稱：。本實驗的因變量可以通過觀察 來確定。(4)在2、3號試管所研究的問題中，溫度屬于 變量。在2、3號試管所研究的問題中，號為對照組。畫本實驗的目的是探究溫度、pH對酶活性的影響，實驗設(shè)計時應(yīng)遵循對照原則和單一變 量原則，所以3號試管的實驗條件應(yīng)為37水浴，pH=1.5o(2)實驗過程中的自變量是指人為改變的變量，因變量是指隨著自變量的變化而變化的變 量，無關(guān)變量是指對實驗結(jié)果能造成影響的一些可變因素(必須嚴格控制)。分析題表可知，3、 4號試管中的自變量為溫度，該對照實驗應(yīng)為探究溫度對胃蛋白酶活性的影響。(3)隨著實驗中溫度或pH的變化，相同時

28、間內(nèi)瘦肉塊的變化(或瘦肉塊消失所用的時間)為 因變量。(4)2、3號試管可作為研究pH對胃蛋白酶活性的影響的一組對照，其中溫度為無關(guān)變量。(5)胃蛋白酶的最適pH為1.5左右，2號試管中pH為8,進行了實驗處理，為實驗組，而 3號試管的pH為1.5,沒有處理，屬于對照組。整(1)37 水浴(2)溫度 探究溫度對胃蛋白酶活性的影響(3)相同時間內(nèi)瘦肉塊的變化(或記錄瘦肉塊消失所用的時間)(4)無關(guān)(5)3(8分)(2020天津高一期末)光合作用光質(zhì)(不同波長的可見光對光合作用、物質(zhì)代謝、植物 的生長等均有調(diào)控作用。據(jù)圖回答下列問題。圖中圖乙(1)圖甲所示的結(jié)構(gòu)是。光合作用中吸收光能的色素分布在

29、上。圖乙中II反應(yīng)發(fā)生在圖甲中的 O(3)光質(zhì)主要通過影響圖乙中的反應(yīng)(填“ I ”或“II”)而影響光合作用的效率，圖乙中C是 O邈(1)圖甲是葉綠體的結(jié)構(gòu)模式圖，光合作用中吸收光能的色素分布在圖中的類囊體薄膜上。(2)圖乙的n是暗反應(yīng)，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中即圖甲的。(3)光質(zhì)影響光反應(yīng)I , C是ADPH。葉綠體基粒(類囊體膜)I NADPH(13分)下圖是真核細胞內(nèi)細胞呼吸過程圖解，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。C6H ， 丹乳酸H.O(I)物質(zhì)X是,(2)物質(zhì)Y可使溪麝香草酚藍溶液發(fā)生顏色變化，即由藍色變成綠色再變成 o在酵母菌內(nèi)和過程中，物質(zhì) Y 產(chǎn)生的場所依次是、O人體內(nèi)不能進行(填標號)過程

30、，原因 是。(4)在細胞呼吸過程中，實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換 成。(5)花盆里的土壤板結(jié)后，要及時松土，其目的是促進(填標號)過 程的進行，從而產(chǎn)生大量能量，有利于植物根系對 的吸收。畫圖中物質(zhì)X為0:,物質(zhì)Y為C0產(chǎn)生CO?的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)(無氧呼吸)和線粒體基質(zhì)(有 氧呼吸笫二階段)。人體內(nèi)由于不含催化酒精發(fā)酵所需的酶，故不能產(chǎn)生酒精。在細胞呼吸過 程中，有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能將轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能和熱能。及時松土有利于促進有氧呼吸的 進行，從而加速植物根系對無機鹽的吸收。霹1(2)黃色線粒體基質(zhì)細胞質(zhì)基質(zhì)(3)缺乏催化該過程所需的酶(4)活躍的化學(xué)能和熱能(5)無機鹽(12分)細辛是一種適宜在森林下腐質(zhì)層深厚處生活的植物，