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文檔簡介

1、Word 高中生畢業(yè)生個人自我鑒定范文 高中生畢業(yè)生個人自我鑒定范文(一) 三年的高中校內(nèi)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。三年的校內(nèi)生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。始終都認為人應當是活到老學到老的我對學問、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成果上始終都得到確定。 在不滿意于學好課本學問的同時還注意了計算機應用軟件和硬件的學習。 有廣泛愛好的我特殊擅長于會計,在學校的各種活動都熱忱的參與,在02年至03年間獲校校會計競賽及學問問答競賽一等獎,和在04年05年獲校演講獲校校會計競賽及學問問答競賽二等獎。 學習成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正

2、了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的高校,然而很快我就明白了,高中需努力仔細的學習。在老師的諄諄教育下,看到四周的同學們舍命的學習,我也打消了初衷,開頭高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注意自立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。 在學習時,以“自立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本學問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將

3、來很重要。在學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我仔細樂觀參與每次試驗,熬煉了自我的動手和分析問題力量,受益匪淺。 本人具有喜愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,通過三年的高中生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高,為將來的人生之路

4、奠定了基礎。三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。 高中生畢業(yè)生個人自我鑒定范文(二) 光陰似箭,高中三年的時間已將近尾聲,高中也是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點,三年的校內(nèi)生活使我自身的綜合素養(yǎng),修養(yǎng)、為人處事以及交際力量有了質(zhì)的飛躍。我從一個懵懂的女孩漸漸成長,回頭看看這三年走過的路,布滿著荊棘,然而我也硬著沖過來了,這條路,多可喜亦多可悲。 我個人一向很自信,不學的時候玩得有點瘋,仔細起來就很刻苦鉆研。愛好來時我會提前完成練習,我不斷總結(jié),摸索自己的學習方法。我學習的態(tài)度很樂觀向上,我很樂觀對待分數(shù),不以物喜,不以己悲。

5、除了數(shù)學落后點外,我并不是很偏科,總是合理安排各科練習時間,充分學習,正確發(fā)揮主觀能動性,努力追逐成果優(yōu)異的同學。樹立良好的人生觀、世界觀、價值觀。并選擇崇高的社會抱負。埋頭苦干,發(fā)揮聰慧才智,有百折不撓,不怕失敗的堅韌精神。 我很喜愛唱歌和跳舞,課余時間聽歌,這樣很放松,跳舞還可以熬煉身體,我的愛好愛好很廣泛的。 這三年的高中生活讓我熟悉到了自己不足之處,有時學習時間抓得不太緊,學習時間支配不太合理,簡單發(fā)呆走神,記憶太差總會遺忘些學問點,但我會加倍努力,不斷改正缺點,用最好的精神面貌去迎接將來的挑戰(zhàn)。 在此我很感謝批判過我的老師,稱贊過我的同學,感謝你們,我懂得了自己的不足,才懂得要上進,

6、我感謝在背后悄悄支持我的伴侶,我更感謝和我一起拼搏的同學們,大家一起累,一起堅持,這讓我很幸福,在以后的生活中,我會和大家一起努力,樂觀乘風破浪去面對。我堅信前途是光明的,道路是曲折的。就讓我在這曲折在這曲折的路上,去尋山頂那一立方的陽光。 高中生畢業(yè)生個人自我鑒定范文(三) 緊急有序的高中生活即將與我告辭?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教育下,我在德智體方面全面進展,漸漸從稚嫩走向成熟。 在政治上,我有堅決正確的立場,喜愛祖國,喜愛國家,仔細學習并擁護國家的各項方針政策,樂觀要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參與各項社會公益活動,主

7、動投入捐款救災行列,用微薄的力氣,表達自己的愛心,做一個文明市民。 在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,用心上課并做好筆記,注意理解和把握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并準時訂正,同時我也樂觀參與社會實踐,將書本學問與實踐學問相結(jié)合,使自己有適應社會的力量,應變力量有進一步提高。在課余時間里,我喜愛博覽群書,開拓視野,增長學問,不斷充實自己。還利用假期參與電腦培訓,并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。 生活上,我擁有嚴謹仔細的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)省,生活自立性較強。喜愛集體,敬重師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務都能仔細準時完成。 我的愛好廣泛,愛好體育、繪畫等,樂觀參與各類

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