罵老師檢討書

1、Word 罵老師檢討書 罵老師檢討書（精選13篇） 罵老師檢討書 篇1 敬重的老師： 您好!對不起，我損害了您，實在很愧疚，我沒有尊師重道，我很懊悔，我感到很自責，我對于自己的惡劣大事，向您遞交我的檢討書。 經(jīng)過徹底檢討，我的熟悉提高了，覺悟深刻了，思想清楚了。我的錯誤緣由如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品德修養(yǎng)不足。 正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我打算： 第一，嚴厲

2、仔細對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守學校生日常行為規(guī)范、中學校生日常行為規(guī)范與中同學守則，嚴厲 仔細對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。 其次，我必需懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身力量之熬煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。 第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀! 最終，我懇請您的原諒，盼望您不要與我這孩子一般見識啊!我肯定會改正自己的錯誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個品學兼優(yōu)的同學。 此致! 檢討人： X年XX月XX日 罵老師檢討書 篇2 敬重的班主任老師： 您好，向您遞交這份深刻的頂撞

3、老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不敬重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到特別的愧疚。 回顧這次遺忘帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名同學，課堂是萬分莊重與嚴厲 的地方。課前我須準時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。 對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來始終沒有熟悉并反省自我導致了我對于老師的不敬重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“特別愧疚，請原諒我的任性”。 此次反省，我意識到上課不仔細聽講是很嚴峻的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的

4、學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不聽從，由于自己的一時沖動而遺忘了老師的辛苦教導，我為此感到非常懊悔，再次懇請老師的原諒。 我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，敬重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最終，我為自己給老師帶來的不便說聲愧疚。 檢討人： X年XX月XX日 罵老師檢討書 篇3 敬重的王老師： 您好，此番我對不住您了，做了損害老師的事情，實在是對不起!在此，我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤! 這次犯錯誤后，我想了許多東西，反省了許多的事情，我

5、很后悔，很氣自己，竟然寫出那樣不敬重老師的話，給老師造成了深深的損害，我深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻的表率，沒有一位老師不愛惜自己的同學，王老師也是這樣的一位好老師。 而我年少無知，之前根本沒有專心體王老師對我們的付出、奉獻和愛惜。由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害

6、，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應當，若每一個同學都這樣犯錯，后果該是多么嚴峻。我度日如年，想了許多許多，意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我情愿受到老師的懲罰，求得老師的原諒。 對不起,老師!我知道，老師對于我的行為特別的生氣。我深深后悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻

7、檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知恥辱而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想熟悉，敬重師長，努力學習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。 在今后學校的我，會以新的面貌，消失在學校，不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，盼望老師可以信任我的悔過之心，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化

8、總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關懷和支持我。感謝敬重的老師! 罵老師檢討書 篇4 首先因我本人字寫得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔! 前幾天，英語老師找我，緣由是我家庭作業(yè)字寫的極不仔細.馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風渙散的必定結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關系一個人在生活.學習上的“成果”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學習不憑空揣測、不全盤確定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學習緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應當知道“態(tài)度打算一切”。找

9、到對學習有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學習，能充分調動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學、嚴謹?shù)貙W、科學地學、虛心地學。當然，熟悉成分是態(tài)度的基礎，樂觀的學習態(tài)度首先來源于對學習的正確熟悉。 我現(xiàn)在知道了錯誤： 1.做事，學習馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。 2.給班級造成了不好的影響，對不起大家。 3.當老師教導我時，我竟然還沒認清錯誤與老師頂嘴，實在不應當。 3.態(tài)度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。 現(xiàn)在，我深深感到，這是一個特別危急的傾向，也是一個極其重要的苗頭，假如不是老師準時發(fā)覺，并要求自己深刻反省，而放任自己連續(xù)放縱和進展，那么，后果是極其嚴峻的，甚至都無法想

10、象會發(fā)生怎樣的成果失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的準時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老師.同學做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。 對于我的錯誤，我會實行一下幾點來熟悉和改正：1.仔細做老師布置的每一份作業(yè)，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質保量。2.上課仔細聽講，作業(yè)仔細完成，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學風.習慣。3.努力作到不讓老師同學家長放心，同時也對自己負責。 罵老師檢討書 篇5 敬重的老師： 您好，此番我對不住您了，做了損害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照

11、您的叮囑，撰筆苦寫這篇檢討書給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效! 經(jīng)過徹底檢討，我的熟悉提高了，覺悟深刻了，思想清楚了。我的錯誤緣由如下： 一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)! 二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。 三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品德修養(yǎng)不足。 正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我打算： 第一，嚴厲 仔細對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守學校生日常行為規(guī)范、中學校生日常行為規(guī)范與中同

12、學守則，嚴厲 仔細對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。 其次，我必需懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身力量之熬煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。 第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀! 最終，我懇請您的原諒，盼望您不要與我這孩子一般見識啊! 罵老師檢討書 篇6 敬重的王老師： 您好，此番我對不住您了，做了損害老師的事情，實在是對不起!在此，我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤! 這次犯錯誤后，我想了許多東西，反省了許多的事情，我很后悔

13、，很氣自己，竟然寫出那樣不敬重老師的話，給老師造成了深深的損害，我深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻的表率，沒有一位老師不愛惜自己的同學，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有專心體王老師對我們的付出、奉獻和愛惜。 由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，我深

14、深體會到了自己的錯誤，其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應當，若每一個同學都這樣犯錯，后果該是多么嚴峻。 我度日如年，想了許多許多，意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我情愿受到老師的懲罰，求得老師的原諒。對不起,老師!我知道，老師對于我的行為特別的生氣。我深深后悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自

15、己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知恥辱而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想熟悉，敬重師長，努力學習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。 在今后學校的我，會以新的面貌，消失在學校，不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，盼望老師可以信任我的悔過之心，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結，

16、深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關懷和支持我。感謝敬重的老師! 此致 敬禮! 檢討人： X年XX月XX日 罵老師檢討書 篇7 敬重的老師： 您好！ 此番我對不住您了，做了損害老師的事情，實在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！ 這次犯錯誤后，我想了許多東西，反省了許多的事情，我很后悔，很氣自己，竟然寫出那樣不敬重老師的話，給老師造成了深深的損害，我深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的

17、表現(xiàn)和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻的表率，沒有一位老師不愛惜自己的同學，x老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有專心體王老師對我們的付出、奉獻和愛惜。 由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環(huán)

18、境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應當，若每一個同學都這樣犯錯，后果該是多么嚴峻。 我度日如年，想了許多許多，意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我情愿受到老師的懲罰，求得老師的原諒。對不起，老師！我知道，老師對于我的行為特別的生氣。我深深后悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知恥辱而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想熟悉，敬重師長，努力學習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說，老師

19、我錯了，媽媽，爸爸我錯了。 在今后學校的我，會以新的面貌，消失在學校，不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，盼望老師可以信任我的悔過之心，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關懷和支持我。 此致 敬禮！ 檢討人： 20 xx年x月x日 罵老師檢討書 篇8 敬重的老師： 您好！ 此番經(jīng)過面壁思過，我對于自己所犯錯

20、誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討?；仡欏e誤，我發(fā)覺自己是多么的不應當。身為一名同學，是一個懵懂無知的后生。老師是有學識的長輩，是帶領我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜?。老師對我們有如此厚恩，我們理所應當尊師重道?而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實在是錯謬之極啊。這段時間以來，經(jīng)過老師的批判，我深刻得意識到了錯誤。我很清晰，我的這次錯誤實在嚴峻。此次錯誤不僅違反了學校規(guī)定，而且也損害了老師與同學們的感情。本人自知錯誤很嚴峻，自錯誤發(fā)生以后到現(xiàn)在始終在做反思，每每想起自己的沖動，內心就起后悔不已。 然而，我又非常清晰老師痛批我，也是對我有關愛，也是盼望我能夠準時、清晰、深刻得熟悉錯誤，

21、盡快改正錯誤，以避開今后再犯?，F(xiàn)在，我明白了老師的良苦專心，更加堅決了改正錯誤的決心：在此我要向老師嚴肅保證：從今以后，我必需努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從協(xié)作老師的各方面學習支配，并且切實遵守學校的各方面規(guī)范規(guī)章，絕不再消失類似不文明的錯誤行為了。 此外，我必需從今次錯誤當中，充分吸取足夠的閱歷教訓，在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的詳細學習生活當中，不間斷警醒自己，時常謹記。我必需加倍努力熟悉得對待今后學習?？谡f無憑，我要以今后的實際學習成果來向老師與同學們表明態(tài)度，決不辜負老師對我的厚待與關懷，也請同學們監(jiān)督。 此致 敬禮！ 檢討人： 20 xx年x月x日 罵老師檢討書 篇9 敬

22、重的班主任老師： 您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不敬重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到特別的愧疚。 回顧這次遺忘帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名同學，課堂是萬分莊重與嚴厲 的地方。課前我須準時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。 對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來始終沒有熟悉并反省自我導致了我對于老師的不敬重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“特別愧疚，請原諒我的任性”。 此次反省，我意識到上課不仔細聽講是很嚴峻的錯誤，它不僅影響自己的學

23、習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不聽從，由于自己的一時沖動而遺忘了老師的辛苦教導，我為此感到非常懊悔，再次懇請老師的原諒。 我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，敬重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最終，我為自己給老師帶來的不便說聲愧疚。 檢討人： 時間： 罵老師檢討書 篇10 敬重的班主任老師： 我向您認錯了，我情愿每節(jié)課都仔細聽講，課堂上樂觀發(fā)言，寧愿扣100德育分。我情愿竭盡全力去考試!我只是盼望您不要生氣!我們知道，上數(shù)學課時不僅跟您頂撞，還出口罵了您，我們的放縱，

24、使得班主任老師您特別生氣!我們情愿受到懲處。 然而，俗話說：“笑一笑，十年少?！崩蠋煟瓮灰鷼?，我們不喜愛您生氣，一想起您生氣的樣子，我們心里就特別難受。可是我們這次真是不應當?shù)某蔀榱藢Щ鹚鳌?事實上，我們犯了嚴峻錯誤，既然我們犯了錯誤，我們就必需訂正錯誤，我們盼望您給我們改正的機會。我們知道你是慷慨大肚的，你的心靈就跟您的姓名一樣軟。 在此，我們盼望您能夠懲處我們，就是不情愿看到您發(fā)怒、心情不好。由于發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實質問題。 檢討人： 時間： 罵老師檢討書 篇11 尊敬的老師： 我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在不明真相的狀況下跟著起哄。甚至頂撞

25、老師，我們作為同學就應當聽從老師的教育，我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教育。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟痪粗?。甚至還罵老師。這完全是素養(yǎng)低。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩?！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國不行無法，家不行無規(guī)，校不行無紀。，接受教育，遵規(guī)守紀是我們的義務。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很后悔。我已經(jīng)徹底的熟悉到我的錯誤。我盼望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠意悔改。 我打算我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。古人也說“知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動

26、造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我情愿懇切的接受老師對我的教育和批判。我肯定會把老師的諄諄教導牢記在心。要時刻讓我的行為符合我的同學身份。 盼望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻熟悉和改正錯誤的決心，盼望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會發(fā)生類似的事情。通過這今日一天的反省我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦哺育我的家長。辛勤教育我的老師，盼望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，盼望老師能夠給我知錯就改的機會。也盼望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真

27、的很大很大。 我特別慚愧，老師的批判我們應當專心聽，我們有錯老師才批判，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平常對這件事的熟悉不深，導致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴峻性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為同學本應當聽從老師教育，聽從老師的支配，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關懷我們。愛惜我們!而我卻給老師找苦惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規(guī)定，聽老師的話，充分領悟理解老師對我的要求，并保證不會(有類似)的事情發(fā)生。 盼望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生，我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老