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文檔簡介
1、高一成功學演講第1頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四共同的心愿:個人職業(yè)成功在一個成熟社會中主流社會只接受受過高等教育的人第2頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四 80年代討論“腦體倒掛” 2000年社會統(tǒng)計學歷與個人收入高相關 2010年中國將達到中等發(fā)達的水平變化的社會:第3頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四成功的法則:成功的起點是: 發(fā)現(xiàn)自我認識自我成功的公式是: 努力+積極的態(tài)度+科學規(guī)劃+機遇第4頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四一、如何成功自我評估(認識自我)家長老師學生自己其他人科學的評估第5頁
2、,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四科學評估的方法心理測量學 心理學研究人的心理活動的科學 心理測量學科學度量個體心理品質的方法 心理測量學已經(jīng)廣泛地應用于教育、管理、軍事等領域 就國際范圍內而言,心理學已經(jīng)稱為是中學生成長、成熟、成材的重要的催化劑。第6頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四評估什么? 興趣 能力 性格第7頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四興趣興趣你喜歡干什么,而不是你擅長干什么 興趣與專業(yè)選擇:事半功倍和事倍功半興趣是一種穩(wěn)定的心理品質,它確保個體對專業(yè)的滿意度興趣是一種內在的動力源,它激發(fā)個人去追求事業(yè)的成功第8頁
3、,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四能力能力的類型你擅長干什么?能力的水平你和別人比怎么樣?高考是目前國內最權威、對高中生最具影響的能力測驗第9頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四性格 我是誰,評估學生在個性方面的特點 性格類型間不存在優(yōu)劣之分; 每種類型都存在優(yōu)勢和不足; 對于成長的建議 性格影響命運改進而非改變第10頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四二、如何成功努力生于憂患,死于安樂第11頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四如何成功積極的態(tài)度決定成功的人生積極的自我認識 我想干什么?我喜歡干什么?能干什么?積極
4、的自我控制 什么是我能控制的?什么是我不能控制的?積極的目標設定 與目標比,還是與人比?積極的自我訓練 訓練什么?如何訓練?第12頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四如何成功科學的規(guī)劃確定目標制定行動計劃評估和回饋第13頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四確定目標長期目標中期目標短期目標第14頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四長期目標:職業(yè)與專業(yè)選擇男怕入錯行,女怕嫁錯郎第15頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四選擇專業(yè)的最常見類型子承父業(yè)型追求熱門型放任自流型盲目攀比型怎么辦?困擾?苦惱?第16頁,共29頁,2
5、022年,5月20日,6點31分,星期四解決之道職業(yè)生涯早規(guī)劃科學地認識自我成功地選擇未來未雨綢繆第17頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四短期目標:超越自己的今天了解目前自己的水平確定可能的超越目標 我還有多大的發(fā)展?jié)摿Γ?我能否再努力一些? 我的學習方法是否適合我?求乎其上、得乎其中求乎其中、得乎其下第18頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四制定行動計劃千里之行始于足下充分溝通達成一致把目標分解為小單元結果可被觀測過程有一定靈活性第19頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四評估和回饋因為變化是主題了解進程體會感受分析變化做出調整第2
6、0頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四北大方正專業(yè)評估系統(tǒng)國內唯一獲得國家級鑒定 的同類產(chǎn)品 升學版 2002年2月推出, 2002年3月-6月在北京服務10000學生; 立志版 2002年10月推出, 已經(jīng)測試3000余高一學生。第21頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四北大方正專業(yè)選擇測評報告內容 立志版喜歡學的科目及文理傾向性格特點喜歡做的事情13個學科門類排行第22頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四北大方正專業(yè)選擇測評報告內容 立志版詳細的學科介紹高中階段學習管理、時間管理、推薦書目。第23頁,共29頁,2022年,5月20
7、日,6點31分,星期四9種活動興趣的高低喜歡使用工具還是喜歡表現(xiàn)自己?喜歡與人打交道還是喜歡鉆研思考?你到底喜歡做什么?不喜歡做什么?第24頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四學科興趣與文理傾向文科與理科,哪個更適合?數(shù)、理、化、語文、英語、歷史地理哪個更喜歡?第25頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四風格色彩篇你的性格特點自我風格是什么?這種性格的特點例:有條理、高標準、敏感、冷靜如何面對未來?第26頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四北大方正專業(yè)評估系統(tǒng)的作用提高專業(yè)選擇的科學性,降低盲目性幫助學生認識自我,走向成熟幫助家長、老師了解學生,因材施教促進平等的溝通,減少可能的矛盾提高學生學習效率,提高成績第27頁,共29頁,2022年,5月20日,6點31分,星期四聯(lián)系我們 全國50家服務機構:包
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