蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)題分析

1、蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末易錯(cuò)題1）。蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總1一、認(rèn)識(shí)圖形長(zhǎng)方形的特點(diǎn)：長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，有4條邊，4條邊都是直的；正方形的特點(diǎn)：四四方方的，有4條邊，4條邊都是直的，并且邊都一樣長(zhǎng)；三角形的特點(diǎn)：有3條邊，3條邊都是直的；圓的特點(diǎn)：圓圓的。二、元、角、分1、人民幣的單位：元、角、分2、人民幣單位之間的進(jìn)率1元=10角1角=10分3、關(guān)于人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算當(dāng)單位相同時(shí)，直接列式，元和元相加減，角和角相加減，分和分相加減。當(dāng)單位不同時(shí)，要先統(tǒng)一單位，再計(jì)算。滿10分進(jìn)為1角，滿10角進(jìn)位1元。三、認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)1、數(shù)位順序表在數(shù)位順序表中，右起第一位是個(gè)位，計(jì)數(shù)單位是“一（

2、個(gè)）”；第二位是十位，計(jì)數(shù)單位是“十”；第三位是百位，計(jì)數(shù)單位是“百”。2、10個(gè)一是十，10個(gè)十是一百。3、一百以內(nèi)數(shù)的組成一個(gè)兩位數(shù)，十位上是幾就有幾個(gè)十，個(gè)位上是幾就有幾個(gè)百。4、比較大?。?）先比較十位，十位大的數(shù)就大。（2）十位相同再比較個(gè)位，個(gè)位大的數(shù)就大。5、百數(shù)表（1）后面一個(gè)數(shù)比前面一個(gè)數(shù)大1；（2）下面一個(gè)數(shù)比上面一個(gè)數(shù)大10?！炯闯ッ恳恍械淖詈笠粋€(gè)數(shù)后，橫著看十位上的數(shù)字是一樣的，豎著看個(gè)位上的數(shù)字是一樣的】易錯(cuò)題練習(xí)一、填空。1.【分析：在數(shù)圖形時(shí)可以先數(shù)一個(gè)類型的圖形，再數(shù)另一個(gè)類型的圖形。注意檢查，不要出現(xiàn)重復(fù)和遺漏】2.有（8）個(gè)三角形【分析：可以先數(shù)小三角形的

3、個(gè)數(shù)，再數(shù)由2個(gè)小三角形拼成的三角形的個(gè)數(shù)，再數(shù)由3個(gè)小三角形拼成的三角形的個(gè)數(shù)，以此類推?！?.三十七里面有（3）個(gè)十和（7）個(gè)一；由7個(gè)十和8個(gè)一組成的數(shù)是（78）?！痉治觯簬资畮桌锩嬗袔讉€(gè)十個(gè)幾個(gè)一，而幾個(gè)十和幾個(gè)一組成了幾十幾?！?.八十二寫作（82）一百寫作（100）【分析：八十二中的八十是在十位上寫8，而不是在十位上寫80。一百是要再百位上寫1，而在十位和個(gè)位上寫0?！俊痉治觯涸谂袛鄡蓚€(gè)數(shù)的大小時(shí)，要先看十位，十位大的數(shù)就大；十位相同再比較個(gè)位，個(gè)位上數(shù)大的，這個(gè)數(shù)就大?！慷⑴袛啵?）74在75和76之間。（）（2）寫出58大的數(shù)有72、69、31。（）（3）比32大，比35小的

4、數(shù)有33、34。（）【分析：百數(shù)表當(dāng)中各數(shù)的排列順序和它們的排列規(guī)律可以幫助我們快速地解決問題?！浚?）1張1元的人民可以換2張5角的人民幣和10張1角的人民幣。（）（5）用1張100元可以換成2張50元；也可以換成5張20元。（）【分析：要弄清楚是用誰去兌換誰，如果兌換的單位不同可以先化成相同單位再根據(jù)數(shù)的分與合進(jìn)行計(jì)算?！咳?、應(yīng)用題。8角4元5角=5元3角5元2元6角=2元4角【分析：這道計(jì)算題中既有單位元也有單位角，要按照元與元相加、角與角相加的規(guī)則計(jì)算。】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總（二）一、20以內(nèi)的退位減法1.20以內(nèi)的退位減法表2.十幾減幾的計(jì)算方法（1）“點(diǎn)數(shù)”法（2）“

5、破十”法（3）“平十”法（4）“想加算減”法3.十幾減幾的巧算十幾減9等于幾加1，十幾減8等于幾加2，十幾減7等于幾加3，十幾減6等于幾加4，十幾減5等于幾加5，十幾減4等于幾加6，十幾減3等于幾加7，十幾減2等于幾加8，十幾減1等于幾加9。二、100以內(nèi)的加法和減法1、整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)先把整十?dāng)?shù)看成以“十”為計(jì)數(shù)單位的數(shù)，再相加、減，得幾就是幾十。2、兩位數(shù)加、減一位數(shù)幾十加幾就是加上幾個(gè)一，結(jié)果就是幾十幾。幾十幾減幾就是減去幾個(gè)一。3、兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)幾十加幾十就是加上幾個(gè)十。幾十幾減幾十就是減去幾個(gè)十。4、兩位數(shù)加兩位數(shù)相同數(shù)位對(duì)齊；從個(gè)位算起；個(gè)位上的數(shù)相加滿十，向十位進(jìn)1。5、兩位

6、數(shù)減兩位數(shù)相同數(shù)位對(duì)齊；從個(gè)位算起；個(gè)位上的數(shù)不夠減時(shí)，要從十位退1當(dāng)10，和個(gè)位上的數(shù)合起來后再減。三、加、減法的實(shí)際應(yīng)用1、求“比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少”的問題，用加法計(jì)算。2、求“比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少”的問題，用減法計(jì)算。3、常用的數(shù)量關(guān)系（1）一部分?jǐn)?shù)+另一部分?jǐn)?shù)=總數(shù)總數(shù)-部分?jǐn)?shù)=另一個(gè)部分?jǐn)?shù)大數(shù)-小數(shù)=相差數(shù)（2）原有的-借出的=剩下的剩下的+借出的=原有的4、解應(yīng)用題（1）問題中出現(xiàn)“一共、共、全長(zhǎng)、原來等”表示總數(shù)時(shí)，列加法。（2）問題中出現(xiàn)“還剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分?jǐn)?shù)時(shí)，列減法。（3）大小關(guān)系大數(shù)小數(shù)相差數(shù)大數(shù)相差數(shù)小數(shù)小數(shù)相差數(shù)大數(shù)、“多”字

7、或“少”字后面的數(shù)是差數(shù)。、“比”字左、右兩邊的數(shù)分別是大數(shù)、小數(shù)。求大數(shù)列加法，求小數(shù)或差數(shù)列減法。易錯(cuò)題練習(xí)一、計(jì)算。1、149=5157=8168=8【分析：在計(jì)算時(shí)我們可以用“想加算減”法，根據(jù)9+5=14,7+8=15,8+8=16來進(jìn)行解答；還可以根據(jù)“平十”法或“破十”法來進(jìn)行計(jì)算?！?、下面的計(jì)算對(duì)嗎？如果不對(duì)，請(qǐng)改正?！痉治觯涸谟?jì)算的過程中要牢記，相同數(shù)位對(duì)齊，當(dāng)個(gè)位滿10時(shí)，要向十位進(jìn)1；當(dāng)個(gè)位不夠減時(shí)，要從十位退1當(dāng)10?！慷?、列式計(jì)算1、三個(gè)這樣的盒裝蛋糕，一共有小蛋糕多少塊？4+4+4=12（塊）【分析：這道題的意思是，一盒蛋糕里有小蛋糕4塊，三盒蛋糕一共有小蛋糕多少塊。不能錯(cuò)誤的理解為將三盒蛋糕和盒子里的4塊小蛋糕相加。】2、紅花和白花一共有多少朵？32+16=48（朵）48+32=80（朵）【分析：在這道題目中，紅花的數(shù)量并沒有直接告知，所以要先求出紅花的朵數(shù)。并且要注意，題目要求的是紅花和白花一共的朵數(shù)，所以在求出紅花的朵數(shù)后要再與白花的朵數(shù)相加。】3、動(dòng)物園里飼養(yǎng)員要給大象分水果，成年大象吃29根香蕉，17個(gè)蘋果；小象吃18根香蕉，9個(gè)蘋果。飼養(yǎng)員要準(zhǔn)備多少根香蕉，多少個(gè)蘋果？29+18