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文檔簡介
1、第一學期小學年級美術教學工作計劃第一學期小學三年級美術教學工作計劃學生與教材分析三年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現,有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。教學目標要求1.賞優(yōu)秀美術作品,能對自己喜愛的作品進行簡單的評價。2.通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。3.學習簡單立體物的表現方法,學習色彩表現方法,進行和自己生活切近的設計與制作。4.引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現和美術創(chuàng)造的欲望。學期與單元重點難點教學重點:引導學生
2、進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現和美術創(chuàng)造的欲望。教學難點:通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。主要教學措施1.認真鉆研教材,制定切實可行的的教學計劃。20112012學年度第一學期小學三年級美術教學工作計劃2.做好課前的各項準備活動。3.拓展教學思路,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。教學進度周次教學內容周次教學內容1魔幻的顏色11巧巧手2萬花筒12變廢為寶3大人國與小人國13夢幻中的城堡4前前后后14我設計的自行車5天然的斑紋15星空的聯(lián)想6校園里的花16新穎的電腦7最受尊敬的人17電腦美術8今天我值日18會響的玩具9有趣的鞋19美
3、術小記者10團包手工20迷人的動畫片小學音體美教研工作計劃 篇1一、指導思想:本學期我們將以構建和諧校園文化為重點,以強化學校目標程序化管理為中心,以深化課程改革實驗、提高教育教學質量為目標,以“目標管理爭先創(chuàng)優(yōu),科研強師促進成長”為工作理念,全面提高素質教育和“雙高普九”工作質效,全面提高辦學品位。二、工作目標:1、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。2、認真學習教育理論,徹底轉變教學觀念,加強現代教育理論和教育科研理論的學習,樹立現代教育的觀念。3、科學規(guī)范常規(guī)管理,保證素質教育全面實施。4、抓好教科研論文,提高論文質量。5、繼續(xù)進行音體美活動拓展課的教學,提高質量。6、增
4、強服務意識,配合學校工作,多做實事。7、組織好體育教師對學生體質健康的測評工作,抓好課堂的常規(guī)管理。8、利用課余活動開展各種體育藝術活動,切實抓好師生的體育藝術活動,豐富校園文化生活。三、教學工作:2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動,把新理念帶進課堂,開展經驗交流。3、發(fā)揚相互聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),取長補短,并要求本組教師互相聽課,切實提高自身的教學質量,貫徹落實新課程改革,完成教學任務。4、進一步加強學校體育藝術科學的教育,充分利用音、體、美教師和學校有特長的教師成立各種藝術興趣小組,對學生進行輔導,豐富學生的第二課堂。5、繼續(xù)發(fā)揚課中學生的思想教育,安全教育,避免傷害事故
5、,如出現傷害事故,當事老師做到及時處置,并向學校有關部門匯報做好善后工作。四、組內建設:1、統(tǒng)一思想,相互尊重、相互關心、相互提高,齊心協(xié)力把我校音樂、體育、美術和科學教學工作做的更好。2、關心愛護學生,多做學生思想工作,決不體罰或變相體罰學生。3、積極參加學校教研活動,開好教研會,積極參加校本培訓,配合學校做好其他工作。4、做好學生的安全教育工作;特別是體育課,始終要把安全教育貫穿于課堂教學之中。5、管理好相關部室的教學器材,減少損失,提高場地器材的使用率。盡力做好每一件工作,力爭成為學校的優(yōu)秀教研組。五、工作安排:九月份:1、認真學習學校工作計劃,制定本組計劃。2、認真學習新課程標準。3、
6、根據學校實際研究制定各科教學計劃及進度。4、進一步規(guī)范學生行為,使學生盡快適應學校學習生活。5、成立組建興趣小組。十月份:1、了解興趣小組活動情況。2、了解各科課程進展和學生情況。3、組內教法交流。4、教案檢查。十一月份:1、籌備大安小學首屆體育藝術節(jié)。2、組內互相聽課。3、期中工作小結。4、關于藝術課程的教研,對學生進行問卷調查。十二月份:1、科學課程實驗研討活動。2、撰寫學科論文。3、慶祝元旦舉行大安小學首屆體育藝術節(jié)。一月份:1、學期常規(guī)工作考評。2、學期工作總結。3、上交各種表冊。小學音體美教研工作計劃 篇2一、指導思想:根據區(qū)教研中心計劃和學校教學工作的重點要求,本學期我們體音美組將
7、在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時,繼續(xù)以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養(yǎng)學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。二、工作思路和工作目標利用音體美學科的教學特性,充分調動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。認真學習和領會十八大精神;把教書育人放在首要位置,以五認真為目標,認真鉆研新的教育教學理論,深刻領會新課程標準精神,樹立現代化教育觀念,特別是熟練掌握現代化技術,促進教育教學觀念的全面更新。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加
8、強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強教研、課題等的突破。三、教育、教學本學期全組老師將一如既往地執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度;備好每一節(jié)課,努力改進教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂“有效教學”效果。做到有的放矢,有始有終完成教學工作。狠抓學生的兩個習慣,做好學校的德育工作。組織全組教師參與新課改,全組教師互相參與、學習,以初一、初二學生為重點,把課改有針對性的貫穿到自己的教學中去。做到人人參與、人人學習。四、工作重點和舉措(一)工作重點1、按照學校和教研中心的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學總結,按期進行教案檢查;適時組織教學調研活動;主動與學生進行教學信息交流。2、通過實
9、施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。吸取新知識,力求教法,教學手段的科學性,實效性。積極參與體育新課程教學活動展示,力爭各教師都推出學校組織的研究課,新入職教師的示范課。3、結合學校場地器材設施及音樂教師的實際情況,嚴格按計劃組織上課,力求教學規(guī)范化,科學化,體現有效教學,提高教學效率。(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。1、切實落實辦公制度,不斷學習理論知識的同時加強專業(yè)能力的培養(yǎng)。更好地配合新課程的順利實施,安排多次相關內容的集體學習和個人資料學習,向35分鐘要課堂效率,給學生一定的時間和空間來學習,要讓學生做課堂的主人。2、師徒結對子,朱麗娜和王茜,陳柏和李偉
10、偉,結成了新老搭檔,通過新教師上課,老教師評課,然后老教師上示范課,新教師觀摩,找到自己的不足,積極做好新老教師傳、幫、帶的工作,使青年教師迅速的成長,在上學期的工作中,青年教師的教學水平有了明顯的進步。(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項群體活動。1、認真組織好學校大課間活動。2、做好課外活動的管理組織。3、認真組織落實本學期各年級的競賽活動。4、開展好美術組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊和舞蹈隊。5、認真上好音體美校本課。(四)協(xié)調好各方關系,努力提高業(yè)余訓練水平及音樂美術的課外小組活動。1、組建多個項目的訓練隊,籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、長跑隊伍等,加強隊員的科學選材和常規(guī)管
11、理。2、保證每周的訓練時間,協(xié)調好學校領導和班主任,保證訓練正常進行,還可以利用課外活動等時間進行訓練。3、美術組的篆刻和素描,音樂組的舞蹈隊和合唱隊要保證時間,要效率。4、力求活動方法,活動手段的科學性,經濟性,實效性,活動組織實施正規(guī)化,科學化,制度化。小學音體美教研工作計劃 篇3一、指導思想:圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發(fā)展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規(guī)管理,提高和發(fā)揮教師自身管理的能力,穩(wěn)步提高音體美課堂教學質量。二、現狀分析:本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由五名教師組成。其
12、中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術教師一名;師資力量雄厚,業(yè)務能力強,教學經驗豐富,能夠采用現代教學手段進行教學,注重提升素質,特色發(fā)展,以教研促教學。三、工作目標:1加強新教材培訓,關注培訓細節(jié),通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進四環(huán)節(jié)教學奠定扎實的基礎。2繼續(xù)圍繞音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節(jié)問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現在學
13、生的發(fā)展上,還體現在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。3.各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績。4從細節(jié)著手,加強教育教學研究和多途徑的業(yè)務理論學習,提高研究能力,促進理論與教學實踐的共同發(fā)展。四、工作措施:(一)充分利用、挖掘、發(fā)揮網絡資源的優(yōu)勢,加強網絡交流與學習。(二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初,音體美教研組經過充分討論,針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究為小專題,用一學期的時間進行突破,以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例
14、研討以及撰寫教學反思、教研論文等。(三)加強教研組建設,以精細化管理促教學1認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流教學的技巧,教的藝術和管理學生的水平,研究有效的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學方法的實用性和教學的實效性。2加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協(xié)作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。3在藝體教學的課堂上,強調教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式,規(guī)
15、范教學過程。4.嚴抓早操、課間操的管理,強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學效果;確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。5.以強化月份常規(guī)檢查和月份小結來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師,要求限期改正;并作為期末組內考核的依據。6明確對學生的專業(yè)要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。7.嚴格班級常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態(tài),提高音體美教學的工作效率。8.認真組織好興趣小組活動,培養(yǎng)學
16、生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發(fā)展搭建成才的平臺。9.真正關注每一個學生的發(fā)展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。10挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。11.充分發(fā)揮組內區(qū)、市、縣級骨干教師的引領、示范作用;七活動安排一、制定體育教學計劃和教學進度。二、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。三、做好教研組其它訓練隊的工作。四、體育課常規(guī)教育和安全教育。五、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。六、田徑運動會。七、開展全校的拔河賽。八、開展全校的跳短繩比賽。九、開展全校廣播操比賽。隨著新一輪課程改
17、革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定小學班主任班級管理工作計劃如下。一,常規(guī)教育方。從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色
18、,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手。1,充分利用班隊會及晨會的時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。二,班級工作計劃方面。一
19、個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手。1,課堂紀。首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到做到,言行一致。2,課間紀。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展跳繩,做游。等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。3,路隊紀。為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到
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