《紫色風(fēng)鈴》-完整版PPT

1、 同學(xué)們見(jiàn)過(guò)風(fēng)鈴嗎？它會(huì)發(fā)出怎樣的聲音呢？好聽(tīng)嗎？聽(tīng)了之后有什么感受？如果你有這么一串風(fēng)鈴，會(huì)把它掛在哪里？有一個(gè)叫妮妮的孩子也有一串風(fēng)鈴，她會(huì)把它掛在哪里呢？紫色風(fēng)鈴學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字，理解“寂寞”的意思，正確、工整地書(shū)寫8個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，在閱讀中能抓住人物的語(yǔ)言、神態(tài)體會(huì)人物的思想感情。3.體會(huì)妮妮對(duì)奶奶的孝心、對(duì)奶奶的愛(ài)，從而學(xué)會(huì)關(guān)心他人。 認(rèn)識(shí)我嗎lng lng j m鈴 愣 寂 寞gu zhu zhn pi 掛 皺 展 陪sh zho tng yo 舒 照 躺 耀(鈴聲)(愣住)(寂靜)(寂寞)(掛著)(皺紋)(展開(kāi))(陪伴)(舒展)(照片)(躺著

2、)(照耀)(閃耀) 1. 課文主要寫了哪幾個(gè)人? 2妮妮送給奶奶的禮物是什么？ 3這個(gè)禮物是專門為奶奶買的嗎?想一想媽媽一看便愣住了：紫風(fēng)鈴正在妮妮奶奶的床頭上搖晃著。在陽(yáng)光照耀下，鈴兒一閃一閃的。驚訝、發(fā)呆。細(xì)讀感悟2躺在床上的奶奶，布滿皺紋的臉舒展開(kāi)了，她說(shuō):“妮妮怕我寂寞，讓風(fēng)鈴來(lái)陪伴我。風(fēng)鈴的聲音真是太好聽(tīng)了！”高興，開(kāi)心。媽媽不住地點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“妮妮，你做得真好！”高興，贊許。 除了送奶奶風(fēng)鈴以外，還有哪些方法能讓奶奶不寂寞？ 多陪奶奶聊天考考你我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)關(guān)心父母的好孩子呢？ 主動(dòng)做家務(wù)，生活自理，為父母倒茶、洗腳、倒水，對(duì)父母多加體貼 愣住 搖晃 照耀 布滿 紫色的風(fēng)鈴 皺紋 舒展 寂寞 不住 微風(fēng)拂來(lái)1.紫風(fēng)鈴正在妮妮奶奶的床頭上搖晃著。在陽(yáng)光照耀下，鈴兒一閃一閃的。2.一陣微風(fēng)拂來(lái)，紫風(fēng)鈴輕輕地唱：“叮咚叮咚叮叮咚”積累 1. 課文主要寫了哪幾個(gè)人？ 2. 課文圍繞紫色風(fēng)鈴講了一個(gè)什么事？ _買來(lái)一串_送給妮妮，要把紫風(fēng)鈴掛在妮妮的床頭，可_把紫風(fēng)鈴掛在_，讓風(fēng)鈴陪著奶奶，奶奶不再_。作業(yè) 妮妮是個(gè)關(guān)心長(zhǎng)輩的好孩子，咱們班的同學(xué)在這方面也做得不錯(cuò)。尊敬、關(guān)心長(zhǎng)輩從古