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1、高考日語備戰(zhàn)-必考語法【】接續(xù)：名詞意義：表示人的五官長相、體形、表情以及物體的外觀等所呈現(xiàn)出的樣子。后續(xù)名詞時，既可用名詞的形式，也可用名詞的形式。她長著一張長長的臉。（）田中老師一直是一臉嚴肅的表情。那位長著一雙大眼睛的人是田中。她有一雙嬰兒般的手。那幢房子的墻壁涂成了粉紅色。.表示具有某種形狀，顏色或性質。彼女変格好()。她的風格總是很有個性（很有特色）。彼部長前困顔。他在部長面前，不知道為何一臉為難的樣子。鮮()赤色方。顏色鮮紅的櫻桃比較好吃。人顔。他總是樂呵呵的。人難顔。他總是哭喪著臉。我們在N5階段就學到了它其中的一個用法就是表示動作正在進行中，在N4階段我們又學習了一個新的語法它

2、也表示動作正在進行中，我們先來看兩個例文今、料理作。今、料理作。乍一看，可能會讓大家產生“這兩個不是一個意思嗎？”這樣的錯覺，實際上，這兩個語法是有些許區(qū)別的。很多日語學習者都對這兩個語法的區(qū)別有疑問，今天我們就來說一說與的區(qū)別吧。接下來，先來比較一下下面兩個例句(1)今、作。(2)今、作。上面兩個句子都表示作這個動作正在進行中，你能看出來它們的區(qū)別嗎？如果單從上面的例子來看的話可能有些難理解它們的區(qū)別。那么下面這個場景如何呢？（狀況：會社上司昨日、資料作頼、資料出。上司不機嫌気味言。）：昨日、頼資料？(1)：、今、作。 (2)：、今、作。上面的句子和之前的例子基本相似，但是這個場景中提前設定了一個場景。發(fā)生上面的情況時大多數(shù)人都會選擇（）吧，那么為什么要回答（）呢？實際上和都表示進行中，但是只是單純的表示動作正在進行中，而則如上例中那樣還含有待的語氣。因此如果回答（）的話，可能會惹上司生氣的。上述情況以外，重要的會議遲到了，向上級說明情況的時候會說申訳、今向。，正在做飯的母親會對孩子說今、料理等。無論是哪一個都是想向對方傳達少待的語氣。（）【意思】現(xiàn)在正在（做某事）【可替換】今今最中【例句】日本語勉強今日本語勉強料理今料理食今食動詞強調了該動詞動作“正在進行中”。雖然不加意思也沒

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