大班社會活動白白的棉花教案反思

1、大班社會活動白白的棉花教案反思這是大班社會活動白白的棉花教案反思，是優(yōu)秀的大班社會教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍?.了解棉花制品及其與人們生活的關(guān)系。2.觀看棉花，了解棉花的特征。3.能仔細傾聽伙伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。4.激勵幼兒大膽說話和主動應(yīng)答?；顒訙蕚洌?.搜集各種棉花制品，創(chuàng)設(shè)棉織品商店，棉桃。2.棉花生長各階段圖片，農(nóng)夫在棉田勞動的場景錄象。活動過程：一、導入：賞識童謠棉花師：小好友們，今日老師給你們帶來了一首好聽的童謠，我們一起來聽一聽吧。好了，這首童謠的名字叫什么??？（棉花）師：小好友們，你們看過棉花嗎？（看過）師：今日老師就帶著我們小好友走進棉花的世界。二

2、、熟悉棉花。1.觀看棉桃。（1）熟悉棉桃?guī)煟嚎?，這是什么，我請一個小好友上來摸一摸。師：看一看，摸一摸，有什么感覺？師：哦，外面硬硬的殼，里面是白白的，這個呀就是棉桃，棉花寶寶就在棉桃里面。（2）將棉花捻成線師：老師要把棉花寶寶拿出來，小好友再來看一看這個棉花，我請小好友來摸一摸，看看什么感覺？師：小好友說棉花白白的，軟軟的，真舒適，里面還有硬硬的黑黑的小小的籽。師：老師告知你們，棉花寶寶還會變魔術(shù)呢，看，慢慢的，她變成了一條棉線。（老師邊演示邊說）真神奇，我請小好友來試一試。小結(jié)：棉花白白的，軟軟的，它里面的纖維很長，所以我們能把它捻成長長的棉線，棉花里面還有硬硬的黑黑的小小的棉籽。2.觀看

3、整株棉花。師：熟悉了棉花，那老師問小好友們，你們明白棉花生長在什么地方嗎？師：哦，那我們來看看是不是呢？（出示棉花圖片）師：棉花長在一種小小的植物上，這種植物叫棉株。棉株像棵小樹，莖桿上長著小枝，小枝上長葉，先結(jié)棉鈴，后開花，花謝后結(jié)棉桃，棉桃成熟裂開，吐出一朵朵潔白的棉花。（配以圖片講解）三、了解棉花的用途。（1）棉花有什么作用師：你明白棉花有什么作用嗎？和小伙伴商量一下。總結(jié)：棉花全身都是寶！棉絮軋掉棉籽后就變得又輕又軟，可以做棉衣、棉被，還可以紡紗織布。棉籽可榨油，棉籽餅可做飼料和肥料。棉花桿可以造紙、當燃料，棉花根可以做藥?？磥砻藁▽τ谖覀兊娜粘Ｉ钫娴暮苤匾＃?）請小好友說說我們的

4、生活中哪些東西也是棉花做的？四、了解農(nóng)夫伯伯是怎么種棉花的，明白農(nóng)夫伯伯很能干，體驗農(nóng)夫伯伯勞動的辛苦。師：棉花的作用這么大，你明白棉花是誰種出來的嗎？（農(nóng)夫伯伯）師：種棉花也是需要技術(shù)的，那么聰慧的農(nóng)夫伯伯是怎么種棉花的呢？我們接下來就看一段關(guān)于種棉花的故事。總結(jié)：春天的時分，農(nóng)夫伯伯把棉籽種在地里，當長出小棉株后，就要不斷的松土、施肥、除蟲。小棉株長大后，還要整枝，去掉多余的枝葉，使棉桃結(jié)的又大又多。到了秋天，才可以收獲。農(nóng)夫伯伯種棉花可真不簡單！活動結(jié)束：師：今日我們熟悉了新好友棉花寶寶，回去后小好友們找一找家里還有什么東西也是棉花寶寶變成的?；顒臃此迹盒『糜堰€是比擬協(xié)作的，而且在上課的過程中給了我許多的歡樂。就這樣我的一節(jié)課很順當?shù)南聛砹耍瓉硪詾榇蟀嗟囊?/p>