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1、大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課神奇的中草藥教案反思這是大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課神奇的中草藥教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1明白菊花、枸杞、胖大海等幾種生活中常見(jiàn)中草藥的名稱和特征,了解它們簡(jiǎn)潔的保健、治病作用。(重點(diǎn))2觀看并說(shuō)出中草藥的神奇,嘗試依據(jù)藥方簡(jiǎn)潔配藥、泡藥、嘗藥。(難點(diǎn))3感受中草藥的神奇以及與人們健康生活的關(guān)系,萌發(fā)對(duì)中草藥的愛(ài)好。4培育幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探究的愛(ài)好。5學(xué)會(huì)積累,記錄不同的探究方法,明白解決問(wèn)題的方法有許多種?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:提前請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒溝通,了解有關(guān)常見(jiàn)中草藥的學(xué)問(wèn)。2物質(zhì)準(zhǔn)備:視頻課件幼兒操作材料:杯子、勺子每人一份;常見(jiàn)的中草藥菊花、

2、枸杞、胖大海、炒山楂、蓮子心、陳皮若干?;顒?dòng)過(guò)程:觀看有的捏上去軟軟的,有的是硬硬的;味道有甜的也有酸的,有的聞起來(lái)還有芳香味呢。3出示課件泡藥時(shí),把握好水的位置;泡好后,認(rèn)真觀看中草藥在水里的改變。4幼兒觀看、品嘗,互相溝通中草藥在水中的改變,了解中草藥的保健作用。小結(jié):有的中草藥可以泡,是保健藥,但有些中草藥是不能隨便泡的,更不能亂吃。觀看視頻生病時(shí),家長(zhǎng)也常常帶幼兒看中醫(yī),吃過(guò)中藥,幼兒有肯定的感性經(jīng)驗(yàn)。綱要指出:既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展;既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感愛(ài)好的事物和問(wèn)題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此,本活動(dòng)能依據(jù)幼兒詳細(xì)形象思維的學(xué)習(xí)特點(diǎn),運(yùn)用視頻,選

3、取生活中常見(jiàn)的中草藥,引導(dǎo)幼兒感知觀看、探究體驗(yàn),從感愛(ài)好的中草藥入手,了解中草藥的神奇,并通過(guò)視頻拓展幼兒不常見(jiàn)的中草藥,萌發(fā)對(duì)中草藥的愛(ài)好。本次活動(dòng)主要運(yùn)用了以下四個(gè)方面的教學(xué)策略:1巧用多媒體,豐富幼兒對(duì)中草藥的認(rèn)知。視頻、課件以其豐富多樣、形象直觀的表現(xiàn)形式,視聽(tīng)兼?zhèn)洌軌蛭粢?,濃縮了寬泛的學(xué)問(wèn),滿意了幼兒愛(ài)好廣泛、思維詳細(xì)形象的特點(diǎn)?;顒?dòng)中首先以視頻其二,課件其三,最終,以視頻神奇的中草藥將蟬蛻、蝎子、鹿茸等幼兒不常見(jiàn)的中草藥引入活動(dòng)中,拓展幼兒對(duì)中草藥的熟悉,感受中草藥的奇怪。同時(shí)明白中草藥包括植物藥、動(dòng)物藥及礦物藥等。反思:科學(xué)研討應(yīng)從幼兒身邊事物開(kāi)頭,引導(dǎo)他們關(guān)注四周生活和常見(jiàn)事物,發(fā)現(xiàn)其中的趣味和微妙,這有利于激發(fā)幼兒的好奇心。本次活動(dòng)從幼兒熟識(shí)的幾種常見(jiàn)中草藥入手,激發(fā)幼兒的探

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